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受講者の声　全551件
ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：研究　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2023/08/26
ID：2998
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
実際の設計計算に必要な知識が、学べました。ありがとうございました。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実際の設計や不具合調査の際、使えそうな知識だと感じました。 
これから受講したい講座
モータドライバのトラブル事例 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/08/21
ID：2996
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
普段理解できていなかった細かい部分の理解が深まった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実務向けの内容もあったため、役立つと感じた。 
これから受講したい講座
初級編も受講してみたい。 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/08/21
ID：2997
満足度
２.０
わかりやすさ
２
理解度
１
受講配分
３
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
設問の回答に、参考P等がないのでどこを参照すればいいか分からず不便に感じた 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
あまり役たたない 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：生産　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/21
ID：2995
満足度
１.７
わかりやすさ
１
理解度
２
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
電気知識の乏しいメカ屋には難易度が高いと感じた 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
若干 
これから受講したい講座
特にありません 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/17
ID：2994
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
難しかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/12
ID：2889
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすくまとめてあり自分のペースでできるのがよかったです。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
まだわからないが役に立つと思います。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/08/11
ID：2888
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
基礎編から継続受講したが講義のレベルが大きく上がっていると感じた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
講義だけでは理解しきれない箇所も多々あったが復習して役立てられるようにしたい。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/08/01
ID：2887
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
式の説明をもう少し分かりやすくしてほしかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思った 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
読み間違いが少し気になる 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/30
ID：2824
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
問題がありわかうりやすかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務に役に立つかもしれないとおもう。 
これから受講したい講座
モータなど 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/28
ID：2823
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
基本が押さえられていると感じた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた。 
これから受講したい講座
モーター基礎知識 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/07/27
ID：2822
満足度
２.７
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
復習しやすい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
各部品の役割についての内容は役立つと感じた 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2023/07/26
ID：2821
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
覚えるべき部品やそれらの特性が多いなと感じた。特性および導出式を理解し、適切に活用したい。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
設計や不具合の原因究明において、大いに役立つ感じた。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/07/18
ID：2820
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
一部は難しい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実際に関連する業務をする場合は役に立つ 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/07/18
ID：2819
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
少し難しかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
もう少し勉強が必要だが、きっかけとして良かったと思う。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/17
ID：2738
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため 直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
難しく、実業務に直結しないと理解が深まらない。 もう少し原理を学びたいと感じた。なぜ実行電流で算出するのか？等 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思うが、効果は不明 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/14
ID：2737
満足度
３.３
わかりやすさ
２
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
空いている時間に受講できるのがいい。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/13
ID：2736
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
理解が難しい箇所でも設問を通して繰り返し学べるので理解が少しずつでも深まる 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた 
これから受講したい講座
モーター関連 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：検査・品質保証　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/13
ID：2735
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
後半の説明が半端である。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/12
ID：2734
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
端的に説明されており、分かりやすかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
設計する際の注意点の説明があり、回路設計時に役立つと感じた。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/07/12
ID：2731
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
内容が盛り沢山のため、テキストがあれば尚良いと感じた。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2023/07/12
ID：2732
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
業務に直結する部分が少なかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
あまりかんじなかった。 
これから受講したい講座
ノイズ対策技術 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：その他　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/07/12
ID：2733
満足度
２.７
わかりやすさ
２
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
説明の音声ですが、機械による自動音声のため、イントネーションがおかしく、漢字や記号の読み間違いも多々あり、非常に聞き苦しかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
知識として、一部役に立つと思う。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/11
ID：2729
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
資料の上の部分のみ音声で解説されていましたが、それ以外の箇所もポイントとなる内容があった為、 音声での解説箇所はポイントとなる内容にした方が良いと感じました。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレ関連の業務対応が必要となる為、役立つと思います。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/07/11
ID：2728
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
回路の考え方、計算の方法など改めて学ぶことができた。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/11
ID：2730
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
インバータなどの構成や動作についてイメージはできたと思う