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受講者の声　全551件
ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/06/26
ID：9374
満足度
３.４
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
図が分かりやすかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じました 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム：長十郎さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/06/21
ID：9334
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
もう少し計算式を分かりやすくしてほしい。 全体の回路図の部品がいきなり出てくるので、全体の回路図をいつでも見えるようにしてほしい。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後役に立てられるようにスライドだけでももらえるようにしてほしい。 
これから受講したい講座
リアクトルやトランスの設計についてのeラーニングがほしいです。 
その他・ご意見など
資料や本にしてもらえるようにしてほしい。 
本講座に最適なパワエレ経験
６～１０年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/06/17
ID：9311
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
扱っている回路図をずっと表示してほしかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
回路設計について知識を得られた 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2026/06/05
ID：9248
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
スライドごとに次に進むボタンを押すのが面倒。動画で動きを見せながら説明があった方が分かりやすいと思う。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電源回路設計時に役立つと思います。 
本講座に最適なパワエレ経験
６～１０年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2026/06/01
ID：9221
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
実設計時の注意点などが分かった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2026/05/26
ID：9196
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため 直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
一つ一つ丁寧に進めていただいた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実際の計算問題が少なかったため、今後役立つとは感じなかった。 
本講座に最適なパワエレ経験
６～１０年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2026/05/25
ID：9193
満足度
３.４
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
特になし 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ部分はありそう 
本講座に最適なパワエレ経験
６～１０年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2026/05/18
ID：9165
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
簡潔にまとめられてて非常に わかりやすい。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本的な知識なので役に立つ 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2026/05/11
ID：9133
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
スイッチング電源を題材として電気回路設計における、設計の流れ・考慮すべき点を知ることが出来た。他の製品の設計時にも適用できる確かな基礎を学ぶことが出来たように感じる。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電気回路設計において考慮すべき事項について学ぶことが出来たため、応用にも適用が期待できると感じる。 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：研究　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/05/08
ID：9127
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
特になし 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2026/05/03
ID：9108
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
役立つと感じた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/04/14
ID：9057
満足度
３.４
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
設計における注意や 各部品のパラメータの決め方 が説明されていた点がよかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
設計や設計チェックに役立つ 
これから受講したい講座
なし 
その他・ご意見など
なし 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年、３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：研究　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/03/31
ID：9001
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
動画を一時停止して、自分で計算や波形を手書きすることで理解が深まった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
知識として情報を入手することは大切だと思うので、今すぐや直接役立たなくても、今回学習した原理原則が今後の役に立つと考えている 
その他・ご意見など
10章の表皮効果のスライドで、銅の導電率がσ=58×10^-6(1/Ωm)とあったが、σ=58×10^6(1/Ωm)の誤りではないか。 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年、３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/03/31
ID：8961
満足度
３.４
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
パワエレ部品の具体的な設計に関する講義で、やや専門的な内容に感じました。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
車体設計で直接使うことは少ないと感じました。一方、パワエレ、電動部品の設計変更を理解する知識として役立つと感じました。(Liz線の原理など) 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年、６～１０年、１０年以上 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2026/03/31
ID：8999
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
動画が自動で進まないのがよくなかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/03/30
ID：8938
満足度
３.４
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
とっかかりやすい構成でよかったです。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務では使用しないので、現時点で役立つかはわかりませんが、知識としてはいいものでした。 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/03/27
ID：8900
満足度
３.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
要所を抑えた短い説明で理解しやすかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識として役立つ 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/03/25
ID：8840
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
計算問題が少し難しかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/03/25
ID：8841
満足度
１.０
わかりやすさ
１
理解度
１
受講配分
１
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
新人教育などで膨大な講義資料と数時間の授業で教えるような内容を、抜粋資料、数分間で説明するというのは無理がある。 このeラーニングで理解できる人間がいるとは思えない。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じない 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/03/24
ID：8825
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
計算問題が多く、1回では合格できない項目も多かった。解説を見て再度実施する事で理解できたと感じる。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
試験に関する項目があり、電子コンポと似たような試験を実施するのだと勉強になった。 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/03/20
ID：8782
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
４
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
稍難しい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
わからない 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/03/19
ID：8763
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/03/18
ID：8746
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
特になし 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/03/18
ID：8744
満足度
２.４
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
パワエレ回路設計に実際に携わっている人だと分かりやすいのだと思うが、そうでは無いのでスライドを見るだけでは理解できなかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
あまり役に立たないのではと感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/03/18
ID：8745
満足度
１.７
わかりやすさ
１
理解度
２
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
問題で式を記載してほしい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
６～１０年