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受講者の声 全551件
ニックネーム:匿名さん | 年齢:60歳以上
職種:その他 |
回答日:2023/03/17
ID:1510
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
特になし 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/15
ID:1483
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
テストで理解度が認識できる 
eラーニングは役に立つと感じたか
これから受講したい講座
その他・ご意見など

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/15
ID:1472
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
難しかったが、回路の設計に関して理解を深めることができたと思う。 
eラーニングは役に立つと感じたか
回路に関する基礎的な知識は知っておくべきと感じた。 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/15
ID:1481
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
基礎的な動作などが理解できた 設問に解説を入れてほしい 
eラーニングは役に立つと感じたか
部品の役割を理解するのに役立つと感じた 
これから受講したい講座
計算の解説 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/15
ID:1480
満足度
1.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
音声と資料の情報量が違いすぎる。資料の情報も多すぎて何が重要なのかわからず、途中でやる気をなくしてしまった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
別の機会で学習し直しが必要と思う。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/13
ID:1447
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
説明がわかりやすかった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた。 
これから受講したい講座
特にありません。 
その他・ご意見など
特にありません。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/10
ID:1428
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
図が多くわかりやすかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/10
ID:1429
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
図が多くわかりやすかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/09
ID:1413
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
基礎であるが、必要な知識の確認ができた 
eラーニングは役に立つと感じたか
基礎の確認であったが基本知識として役に立つと思います 
これから受講したい講座
電池、水素関係 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:生産 |
回答日:2023/03/09
ID:1418
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
専門分野ではないため、難しく感じてしまった。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/09
ID:1410
満足度
2.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
全体像がつかみにくい 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/08
ID:1406
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
難しい 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた 
これから受講したい講座
モーター制御 
その他・ご意見など
無し 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/06
ID:1242
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
図がたくさんあり理解しやすい講座でした。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/03
ID:1222
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
とくになし 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ部分もある。 
これから受講したい講座
ネットワークのソフトウェア 
その他・ご意見など
とくになし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/03
ID:1221
満足度
2.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
今回のパッケージで重複しているところが気になった 
eラーニングは役に立つと感じたか
まだわからない 
これから受講したい講座
特に無し 
その他・ご意見など
特に無し 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/02
ID:1214
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
難しかったです。動画が分かりやすかったです。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:フィールドサービス |
回答日:2023/03/02
ID:1218
満足度
2.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
分かりにくい場面があった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
今後役立つと感じた 
これから受講したい講座
バッテリー系。 
その他・ご意見など
なし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:その他 |
回答日:2023/03/01
ID:1207
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
専門的で知識が無いとかなり難しいと感じた。 
eラーニングは役に立つと感じたか
直接は役には立たないと思うが参考になった。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/02/28
ID:1193
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
説明がわかりやすいと感じました。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/02/27
ID:1186
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
機械合成音声での講義は若干慣れが必要だと感じた。一瞬何を言っているのか分からなくなる場合がある 
eラーニングは役に立つと感じたか
インバータ回路を検討する際に役に立ちそうと感じた 
これから受講したい講座
現時点で特になし 
その他・ご意見など
確認テストの回答の解説は動画を見直してくださいではなく、その場に可能な限り記載してほしい 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/02/27
ID:1187
満足度
2.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
AIの音声ガイダンスが自分には合わない 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:生産 |
回答日:2023/02/26
ID:1175
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
よかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
応用次第 
これから受講したい講座
今回習った基礎の定着 
その他・ご意見など
無し 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/02/26
ID:1173
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
難しいです。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/02/21
ID:1148
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
インバータ、制御系の内容は業務にも直結してくるものなので非常に有意義であった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
インバータによるモータ制御は業務にも関わりがある内容なので今後の業務にも大いに役立つと感じられた。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/02/21
ID:1142
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
機械が話している感じで、内容が理解しにくかった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務に役立つ時がくるかもしれません。 
これから受講したい講座
特に無し 
その他・ご意見など
特に無し