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受講者の声 全999件
ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/04/14
ID:1761
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
短編のスライドでわかりやすい 
eラーニングは役に立つと感じたか
今すぐは役立つとは感じなかった 
これから受講したい講座
わからない 
その他・ご意見など
設問3のDutyとは?の正解が周期とONの…でしたがONとOFFの割合ではないですか? 
協会より: ご質問の件ですが、設問では割合ではなく"比率"という言葉を用いており、周期に対するON時間の比率が正しい回答となります。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:その他 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/04/12
ID:1757
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
パワーエレクトロニクスについて更に興味が湧いてきました。基礎から学べるのがいいし、隙間時間を使って効率よく知識の習得ができるところが利点です 
eラーニングは役に立つと感じたか
はい、何か役立つと 
これから受講したい講座
今は思いつきません 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/04/12
ID:1753
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため 直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
詳細の説明が無く理解できない 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/04/10
ID:1739
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
実務で使用するにあたって、必要最低限の知識レベルが確認出来、よかった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
技術的な会話の前提・最低限のバックグラウンドとして有用と思う。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/04/08
ID:1733
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
1ありません 
eラーニングは役に立つと感じたか
電動機械を扱っているので役立つと思います 
これから受講したい講座
モータ関連 
その他・ご意見など
Eラーニング毎におなじ 質問があるのでくどいです。個別の講義内容にについては答えられますが、役にたつかなど同じ質門の繰り替えしはやめてほしい。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2023/04/07
ID:1716
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
わかりやすい 
eラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務に役立つと感じる 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/04/07
ID:1728
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
勘所が整理されていて今後勉強が必要な領域が明確になった 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/04/07
ID:1732
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
基礎を学ぶことができた 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 
これから受講したい講座
インバータ回路についてもっと学びたいと思った 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2023/04/07
ID:1726
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
基礎学習という意味でテーマはよいと思うのですが、講義内容、テストの作成にやっつけ感があり非常に残念でした。 残念なポイントとしては ①機械音声を使うのであれば誤字やイントネーションをきちんと調整してほしかった。 ②4章あたりで力尽きたのでしょうか、脈絡もなく突然新規の部品が出てきたり、  なぜそれが必要なのかという理由が結びつかない資料になっていたりと非常に読みにくかった。 ③テストも問題文だけでは何を問うているのかわからない文言になっているところがあった。  第三者チェックもしていないのではないかと思えるほどであった。 ④テストの回答にも解説が欲しかった、誤りがあってもなぜ誤りなのかの納得ができなかった。 本当に日本人が作ったのかと疑問に思ったり、テスト回答に納得感がなかったりと、 やっていて後半は苦痛しか感じませんでした。 残念ながら他の人には全く勧められません。 今後の改善を頑張ってください。 
eラーニングは役に立つと感じたか
部分的には役に立つところもあるのではないかと感じた 
これから受講したい講座
同じ方が作ったものであれば今後受講したいとは思いませんでした。 
その他・ご意見など
特になし 
協会より: 貴重なご意見ありがとうございます。誤字などは修正をしております。その他のご意見について、ご期待に沿える様に改善してまいります。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/04/07
ID:1731
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
もともと知っている部分は復習になり、知らなかった部分は勉強になった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/04/06
ID:1711
満足度
1.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
解説が短く、具体性がない 
eラーニングは役に立つと感じたか
何も役立たない 
これから受講したい講座
微妙 
その他・ご意見など
学習プログラムの質を同じにしてほしい 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/04/05
ID:1707
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
都合の良い時間に受講できる 
eラーニングは役に立つと感じたか
そう思う 
これから受講したい講座
特に無し 
その他・ご意見など
特に無し 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2023/04/04
ID:1695
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
実機をもとにしていたので分かりやすかった。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/04/03
ID:1690
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
わかりやすくて良かったです。 
eラーニングは役に立つと感じたか
知識として役立つことが有ると思います。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/04/01
ID:2244
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
各部品の用途、動作概要が理解できたように思います。 ただし、細かい特性であったり、使用上の注意点までを理解することに、難儀しました。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:10年以上
回答日:2023/03/31
ID:1666
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
ベース教材がスイッチング電源製品なので後半はニッチな内容になってしまうが、全体的には基礎的な内容だったため、これから設計を始める人にはわかりやすいと感じた。 
eラーニングは役に立つと感じたか
電源回路設計の際には役立つ。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:研究 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/03/31
ID:1650
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
基礎的なパワエレ知識を求めていたため,適切なレベルで受講できた 
eラーニングは役に立つと感じたか
今年度含め,今後の業務に大いに役立つと感じた 
これから受講したい講座
引き続きパワエレの学習を継続したい 
その他・ご意見など
特に無し 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/03/31
ID:1652
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
授業内容と確認テスト内容が異なる印象を受けた 
eラーニングは役に立つと感じたか
機会があれば役立つと感じた 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:60歳以上
職種:生産 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/03/31
ID:1685
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
判り易いが質問もある場合聞くことが出来ない。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立ちます。基板上の個々のコンデンサ・抵抗・トランス類がどんな役割を持っているか判りました 
これから受講したい講座
同様にパワエレの中でインバータに関して学びたい。 
その他・ご意見など
なし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/03/31
ID:1653
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
スライドが分かりづらい。テストに時間がかかり、業務が進まない。動画を逐一クリックして再生させるのが面倒。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/03/31
ID:1660
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
音声が流れている時間に対して1ページの情報量が多かったので学習のコツがつかみ辛かった 
eラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務に直接役立つかどうかはわかりませんが、パワーエレクトロニクスに触れることができ、今後学習することがあっても敷居の高さを感じなくて済むかなと思います。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/03/31
ID:1647
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
機械音声が苦手 
eラーニングは役に立つと感じたか
直接は活用する機会はないが知識として持っていてもいい 
これから受講したい講座
なし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/03/30
ID:1641
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
回路の設計について学べた。全く知識が無かったので、ありがたかった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つ。 
これから受講したい講座
現代制御 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/03/30
ID:1683
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
これまで電気系の知識を習得する機会がなかったため、初心者としては内容が思ったより難しく理解できない部分は多かったです。 ただし、最初から全てを理解するつもりで受講したわけではなく、何も知らない状態から聞いたことがある状態に変わっただけでも、今後の習得速度が変わると思い受講したため、目的は果たせたと感じます。基本的な電気回路部品の種類や役割は知ることができたため満足です。 
eラーニングは役に立つと感じたか
EV関連の業務に携わる機会があれば、電気回路図の理解が必要になると思うので役立つと感じます。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/03/30
ID:1682
満足度
2.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある その他  
eラーニングを受講した印象
概要は音声、詳細(具体的な部分)は図・文章から読み取る形式であり、詳細を理解するにあたっての音声説明やイメージ動画は無い為、ただ簡単な参考書を見ているのと変わらない。各章の設問も解説が無く残念だった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
回路の制御方法を知れたという点では、何かしらの役には立つと考える。 
これから受講したい講座
基礎講座