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受講者の声 全1,012件
ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/20
ID:1519
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
要点がわかりやすかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/20
ID:1526
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
業務で使う知識を改めて復習できたのは良かった 
eラーニングは役に立つと感じたか
今回の学習内容は基礎部分である為、基礎を固める意味でも役に立った 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:10年以上
回答日:2023/03/20
ID:1462
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
電流、電圧、抵抗等水の流れ(水道水)で例えると分かり易かった。 今後活用していきます。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思いました。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:検査・品質保証 |
回答日:2023/03/20
ID:1525
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
電気回路は難しい印象であったが、説明が工夫され判りやすいものであった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
実際の場面が毎日のようにあれば理解が継続されるがそうでない場合は抜ける可能性あり。 
これから受講したい講座
特になし。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:生産 |
回答日:2023/03/20
ID:1528
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
かなり難易度が高く感じます。 若手向けとの事ですが、発振など、専門用語の解説がなく、ある程度分かっている方向けの内容に感じます。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じます。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:その他 |
回答日:2023/03/18
ID:1512
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
分かりやすい教材であったと思います。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:10年以上
回答日:2023/03/17
ID:1461
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
完結にまとまっている。 
eラーニングは役に立つと感じたか
知識としては有用だと感じた。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/17
ID:1506
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
空いた時間に実施できるところがよい 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:60歳以上
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/16
ID:1485
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
初心者でも比較的分かりやすかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う 
これから受講したい講座
今のところなし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/15
ID:1477
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
スライドの情報量に対して、読み上げの内容が少なすぎる印象 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/15
ID:1474
満足度
2.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
専門用語などが突然出てきて、初心者向けではないと思った。 
eラーニングは役に立つと感じたか
業務に直接的なかかわりはないが、他部署の仕事内容や困りごとを把握することは自らの業務上重要であるため、その上で役立つと感じた。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/14
ID:1458
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
読み上げは全部あった方がよい 
eラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識として知っておくべき 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/13
ID:1450
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
簡単に学習ができてよい 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/13
ID:1456
満足度
2.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
初心者が受講した場合に、設問の中に、説明内容で十分に説明されていない為、回答に困るものがある 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/12
ID:1446
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
初歩的な内容なので実践に繋げるにはなかなか程遠い印象は受けました。ただ初心者向けと割り切ればちょうどいいのかもしれませんが、今のインターネット時代では調べればすぐに分かる内容すぎるかなという気がします。 
eラーニングは役に立つと感じたか
これだけではあまり役に立つとまでは言えないかなと思います。他の授業も受けないとなかなか実践とはいかない印象でした。 
これから受講したい講座
EMC関連 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/11
ID:1440
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
キーワードと簡単な説明だけで終わるところは、 別で詳細説明されているところに飛べるようなものがあるといい 
eラーニングは役に立つと感じたか
おそらく役に立つ 
これから受講したい講座
実際の回路図を使ってのシミュレーションなど 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:検査・品質保証 |
回答日:2023/03/10
ID:1431
満足度
2.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
内容が難しいと感じた 
eラーニングは役に立つと感じたか
はい 
これから受講したい講座
もう少し基礎的な説明のある講義を受講したい 
その他・ご意見など
なし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/10
ID:1437
満足度
2.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
普段の業務ではパワエレとの関わりがほとんどないため、ややとっつきにくかった。実際の製品の中でどのようなところに使われるのか、どのように役立つかの具体例から繋がっていると理解しやすいように思います。 
eラーニングは役に立つと感じたか
これからパワエレに関連する用語や基礎を更に学んでいくきっかけにはなると感じたが、正直「今後役立つ」とまでは感じられなかった。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/08
ID:1403
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
分かり易かった 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/08
ID:1401
満足度
2.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
基礎知識がないので、非常に難しかった。また、音声はスライドの内容をただ読み上げるのではなく、スライドにない補足情報があれば良かったと思う。 
eラーニングは役に立つと感じたか
原籍の業務には直接関係しないので、役立つかは不明。電気系の型と話す際に、コミュニケーションが取りやすくなる可能性はあるかもしれない 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:検査・品質保証 |
回答日:2023/03/03
ID:1231
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
eラーニングは役に立つと感じたか
これから受講したい講座
その他・ご意見など

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/03
ID:1232
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
説明が省略されすぎてわかりにくい 
eラーニングは役に立つと感じたか
基礎の基礎は理解できたと思うので多少役に立つ 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/02
ID:1211
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
詳しい図解、はっきりとした音声で理解しやすかった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う。 
これから受講したい講座
特になし。 
その他・ご意見など
特になし。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/02
ID:1216
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
非常にわかりやすかった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
直接ではないが役に立つと感じた。 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:フィールドサービス |
回答日:2023/03/01
ID:1200
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
わかりやすかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし