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受講者の声 全1,012件
ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/07/14
ID:2716
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
ためになった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/07/14
ID:2715
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
特になし 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:6~10年
回答日:2023/07/11
ID:2713
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
回路部品の特徴を理解することができた。 
eラーニングは役に立つと感じたか
回路動作を理解することの役に立つと感じた。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/07/11
ID:2714
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
各章内での全体的な繋がりが少し分かり難かった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
直接的にパワエレの設計を行うことはないが、一定の知見は得られたと思う。 
これから受講したい講座
モーター制御 
その他・ご意見など
特に無し。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/07/10
ID:2712
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
要点がまとまっていて頭に入りやすかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
基礎内容であり、十分役に立つと感じた 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:検査・品質保証 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/07/10
ID:2708
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
わかりやすいが、内容に比べて説明の時間が少ない。もう少しゆとりがあった方がよい。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:生産 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/07/10
ID:2709
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
機械系技術者なので電気の知識が乏しく、知らない用語も多い為、理解するのが困難でした。 
eラーニングは役に立つと感じたか
多少早くに扱と思います。 
これから受講したい講座
高校物理レベルの電気知識など 
その他・ご意見など
ログイン時の私はロボットではありませんが、何回も回答しないとログインできず、苦痛でした。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:フィールドサービス | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/07/10
ID:2710
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
日本語のナレーションが機械的で聞き取りにくかった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
頻繁に使うわけではないが役に立つ時もありそうです。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:6~10年
回答日:2023/07/10
ID:2711
満足度
2.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
設問が分かりにくい。資料が分かりにくい。 
eラーニングは役に立つと感じたか
いずれ役に立つこともあると思う。 
これから受講したい講座
インバータ制御など 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:その他 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/07/07
ID:2707
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
スライド本文内の文章や、回路図、日本語の自動音声による説明中に、ところどころ間違いがある。 有料講座なのだから、文章校正はしっかりしてほしい。また、出来れば人間が話して説明すべきと思う。 第4章で、ラインフィルタがノーマルモードにも有効と言われていますが、イマイチ理解できません。 ノーマルモードノイズが流れると、コイルのコア内に出来る磁束が打ち消し合うため、インダクタンスが低くなり、ノイズ電流を打ち消し合うことが出来ないと思います。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/07/06
ID:2706
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
スライド毎に端的にまとめられていて、良いと思った。 
eラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識を得ることができ、役に立つと感じた。 
これから受講したい講座
実車における電流・電圧波形。(実際だと外部ノイズにより、こういった波形になるなどの実環境におけるパワエレを受講したいと思った) 
その他・ご意見など
特にございません。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/07/06
ID:2705
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
各素子について改めて基礎的な概念から学ぶことができた 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/07/06
ID:2704
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
学んだ内容は活用できそうだが、説明が省略されていて理解が難しい部分もあった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
電源回路の回路図を読んだり作成したりする機会が多いので、役に立ちそう。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/07/05
ID:2703
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
わかりやすかったです。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
なし。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/07/05
ID:2702
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
漫画を使ってわかりやすく教えてもらえるのかと思ったが、進んで行くに連れほとんど意味がなかった。音声も始めの何秒かにおおまかな説明で入るだけであまり意味がなかった。結局各ページ上の細かく書かれた内容を読む必要があり、動画にした意味が感じられなかった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
内容があまり入ってこなかったので繰り返し受講したら役立つと思います。しかし繰り返し見たいとは思えない内容でした。 
これから受講したい講座
検討中です 
その他・ご意見など
セミナーは当日の都合もあり参加できないことが多いので、アーカイブで見れるようにならないでしょうか。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/07/04
ID:2701
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
実際の電源がどのような回路構成になっているのか分かり良かったです。 
eラーニングは役に立つと感じたか
非常に役に立つと思います。 
これから受講したい講座
制御理論 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/07/04
ID:2556
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
端的な説明で分かりやすかったです。 
eラーニングは役に立つと感じたか
新人のためまだわかりません 
これから受講したい講座
直流電源装置に関するもの 
その他・ご意見など
設問に開設が欲しかったです 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/07/04
ID:2700
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
基本的な知識を習得もしくは確認するのによいと思った。 
eラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務に役立つと感じた。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/06/28
ID:2555
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
基礎的な内容 
eラーニングは役に立つと感じたか
復習 
これから受講したい講座
パワエレ全般 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/06/28
ID:2554
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
説明の文章のわりに、スライドの情報が多いなと感じた。 
eラーニングは役に立つと感じたか
基礎的なところを勉強しなおせたので、役に立つと思います。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2023/06/28
ID:2553
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
分かりやすかったです。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/06/27
ID:2552
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
基礎から教育出来たので理解が深まったと思う。 
eラーニングは役に立つと感じたか
すぐにではないが役立つ時がくると思う。 
これから受講したい講座
設計基礎技術講座 設計編 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/06/27
ID:2551
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
空き時間を活用できて有用 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じる 
これから受講したい講座
モーター関連 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:研究 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/06/26
ID:2550
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
内容が分かり易かった。 書いてあることの一部を読み上げるだけなので、音声の必要性はあまりないように感じた。 
eラーニングは役に立つと感じたか
直接ではないが役に立つと思う 
これから受講したい講座
基礎パワエレ回路の速習法 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/06/25
ID:2548
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
設問もありわかりやすかったです 
これから受講したい講座
電動系の講座 
その他・ご意見など
なし