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受講者の声 全1,012件
ニックネーム:匿名さん | 年齢:60歳以上
職種:その他 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2024/01/07
ID:3598
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
電気工技師が必要な内容に感じた 
eラーニングは役に立つと感じたか
特になし 
これから受講したい講座
バッテリー関係 
その他・ご意見など
なし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/01/05
ID:3597
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
分かりやすかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:研究 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/01/03
ID:3595
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
読み上げ音声が耳障りだった 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/01/03
ID:3596
満足度
2.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
簡単に戻れなくて分かりにくい 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 
これから受講したい講座
同じ内容のわかりやすい版 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:その他 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/12/30
ID:3594
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
パワエレ基礎の動画形式より学習しやすかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
直接役立つかはわからない 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/12/22
ID:3593
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
回路シュミレータの中身の説明がなかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つことが多い 
これから受講したい講座
インバータの設計 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:検査・品質保証 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/12/22
ID:3592
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
特になし。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:60歳以上
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/12/18
ID:3591
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
少し端折っているので、抜けてしまい解り難い部分がある 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 
これから受講したい講座
なし 
その他・ご意見など
なし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/12/17
ID:3590
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
基礎的なことが学べて面白かったです。 
eラーニングは役に立つと感じたか
業務で使用する機会があれば活かしたい 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/12/15
ID:3588
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
一番最初に受けるべきものであった。それほど優しくわかりやすい内容 
eラーニングは役に立つと感じたか
基礎なので役立つ 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/12/15
ID:3587
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
短く区切られていてわかりやすかった 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:60歳以上
職種:検査・品質保証 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/12/15
ID:3589
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
例えはわかりやすい。 
eラーニングは役に立つと感じたか
部分的には役立つ。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/12/15
ID:3586
満足度
1.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
動画の説明がもっとほしい 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ機会は少ない 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:その他 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/12/13
ID:3584
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
アナウンスの発音に若干違和感があり、聞き取りにくかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/12/13
ID:3585
満足度
2.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
前提知識がなさ過ぎて理解しきれない 
eラーニングは役に立つと感じたか
用語は業務でたまに耳に入ることがあるので役に立ちそう 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:10年以上
回答日:2023/12/08
ID:3583
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
ポイントがわかりやすかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
実務で役立ちそう 
これから受講したい講座
なし 
その他・ご意見など
なし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:10年以上
回答日:2023/12/05
ID:3582
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
非常にわかりやすくとっつきやすかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
改めての振り返りに役立てた 
これから受講したい講座
もう少し実践よりの内容を次回は受講します。 
その他・ご意見など
特にありません 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/12/05
ID:3581
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
動画が細切れなのと読み上げソフトの音声、音声の最後1秒程度が途切れることが気になりました 
eラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識としては役立つと思います 
その他・ご意見など
動画が細切れなのと読み上げソフトの音声、音声の最後1秒程度が途切れることが気になりました 
協会より: 音声についてはご迷惑をお掛けし申し訳ございません。改善をさせて頂きます。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:60歳以上
職種:フィールドサービス | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/12/04
ID:3578
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
基礎知識に乏しい為、一つ一つの単語の意味を理解することからであった、更に基礎レベルから始めなければいけなかった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役にたてたい。 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/12/04
ID:3580
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
特に無し 
eラーニングは役に立つと感じたか
感じない 
これから受講したい講座
特に無し 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/12/04
ID:3579
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
制御系の部品のことがほとんどわからなかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
直接業務には関係ないが役立つと思われる 
これから受講したい講座
制御系をメインに扱う講座 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/12/03
ID:3577
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため 直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
特に無し 
eラーニングは役に立つと感じたか
特に無し 
これから受講したい講座
特に無し 
その他・ご意見など
特に無し 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:10年以上
回答日:2023/12/01
ID:3576
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
わかりやすかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた 
これから受講したい講座
PE基礎系の講座 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/11/30
ID:3489
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
ボタンで1章ごとに止まるのは、少し不便に感じたし、機会の音声は最後まで読まずに切れてしまっているところも多々あったし、ページに書いてあることをただ読んでいるだけなのでむしろいらないと感じた。 
eラーニングは役に立つと感じたか
内容自体は、活用できると思う 
協会より: 音声についてはご迷惑をお掛けし申し訳ございません。改善をさせて頂きます。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/11/30
ID:3490
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
1.資料1枚当たりの情報が多すぎて、何が要点なのかわかりにくかったです。2.特に強調もされていないところに重要な情報が記載されていて何度も資料を見返す必要がありました。3.水に例えるのが一般的なのかもしれませんが、例えが理解し難いと感じました。4.読み上げ音声が聞き取り辛いため、音声はなくても良いのかなと感じました。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役には立つと思います 
これから受講したい講座
大学で電気関係はノータッチかつ、就職後も電気関係の業務は未経験のため、高校物理レベルの理解度で理解できるような内容のeラーニングが有れば、受講してみたいです。 
その他・ご意見など
特になし 
協会より: 音声についてはご迷惑をお掛けし申し訳ございません。改善をさせて頂きます。