受講者の声 全999件
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:3~5年
回答日:2024/06/17
ID:4708
満足度
4.0
わかりやすさ
4
理解度
4
受講配分
4
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
単調で飽きる
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
製品など実例を用いた説明
その他・ご意見など
とくになし
ニックネーム:匿名さん |
年齢:60歳以上
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/06/17
ID:4752
満足度
3.7
わかりやすさ
4
理解度
3
受講配分
4
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
聞き取りにくい
eラーニングは役に立つと感じたか
内容は役に立つ
これから受講したい講座
半導体
その他・ご意見など
新しい講座の開設案内
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/06/14
ID:4707
満足度
2.7
わかりやすさ
2
理解度
2
受講配分
4
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
手軽に受講できて良い。
eラーニングは役に立つと感じたか
見返す必要はあるが、役に立つと思う。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:40代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/06/14
ID:4706
満足度
2.0
わかりやすさ
1
理解度
2
受講配分
3
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
詳しい説明はなく、基本的なことを暗記して覚える印象
eラーニングは役に立つと感じたか
業務と関係なくあまり役だたない
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/06/05
ID:4705
満足度
2.7
わかりやすさ
1
理解度
4
受講配分
3
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
とても勉強になった。
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた。
これから受講したい講座
考え中。
その他・ご意見など
「実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術」の方が説明がわかりやすかった。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:50代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:6~10年
回答日:2024/05/31
ID:4560
満足度
4.3
わかりやすさ
4
理解度
5
受講配分
4
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
全体の概論的な内容を理解できた。また安全規格の視点も身についたと感じた。
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思われる。
これから受講したい講座
現在受講中。
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:40代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/05/29
ID:4559
満足度
2.0
わかりやすさ
1
理解度
2
受講配分
3
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
この講座は音声も機械的で重要な部分を読み上げるわけでは無く、資料自体も話の流れがわかりにくくかつ重要なポイントも分かりにくい。全く人に勧めたいと思わない。
eラーニングは役に立つと感じたか
少しは役にたつと感じる
これから受講したい講座
特に無し
協会より:
音声についてご迷惑をお掛けし申し訳ございません。聞き取りやすい形にすべく改善を進めております。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:40代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/05/24
ID:4558
満足度
3.3
わかりやすさ
3
理解度
3
受講配分
4
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
説明がテキスト読み上げのため聞き取りがしづらかった
eラーニングは役に立つと感じたか
回路図の検討を直接行っていないが知識としては役に立つ
これから受講したい講座
車載に関するもの
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/05/22
ID:4557
満足度
4.0
わかりやすさ
4
理解度
4
受講配分
4
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
仕組み、役割含めて基本的な部品について理解できた。
eラーニングは役に立つと感じたか
回路設計、部品選定に置いて役立つと感じた。
これから受講したい講座
回路シミュレーションの講義を受講したいです。
その他・ご意見など
特にないです。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:40代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/05/09
ID:4556
満足度
4.0
わかりやすさ
4
理解度
5
受講配分
3
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
各部品の役割を機械要素で表現してあるのが理解しやすかった
eラーニングは役に立つと感じたか
基礎学力Up
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/05/08
ID:4555
満足度
4.7
わかりやすさ
5
理解度
4
受講配分
5
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
わかりやすくパワエレに対する苦手意識がなくなった。
eラーニングは役に立つと感じたか
感じる。
これから受講したい講座
本講座の応用編
その他・ご意見など
特にないです。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:40代
職種:検査・品質保証 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/05/02
ID:4554
満足度
3.7
わかりやすさ
4
理解度
4
受講配分
3
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
特になし
eラーニングは役に立つと感じたか
まあまあ有り
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム:匿名さん |
年齢:40代
職種:検査・品質保証 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/05/01
ID:4552
満足度
3.0
わかりやすさ
2
理解度
2
受講配分
5
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
特に無し
eラーニングは役に立つと感じたか
特に無し
これから受講したい講座
特に無し
その他・ご意見など
特に無し
ニックネーム:匿名さん |
年齢:40代
職種:検査・品質保証 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/05/01
ID:4553
満足度
3.0
わかりやすさ
3
理解度
3
受講配分
3
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
-
eラーニングは役に立つと感じたか
-
これから受講したい講座
-
その他・ご意見など
-
ニックネーム:匿名さん |
年齢:40代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/04/30
ID:4550
満足度
3.3
わかりやすさ
4
理解度
3
受講配分
3
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
良かったです。
eラーニングは役に立つと感じたか
役立ちます。
これから受講したい講座
ソレノイド駆動回路
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:3~5年
回答日:2024/04/30
ID:4551
満足度
3.0
わかりやすさ
3
理解度
3
受講配分
3
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
問題がわかりづらい
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/04/28
ID:4549
満足度
3.0
わかりやすさ
3
理解度
3
受講配分
3
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
有意義なものであった。
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つものと思う。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:40代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/04/27
ID:4548
満足度
4.7
わかりやすさ
5
理解度
4
受講配分
5
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
文字だけではなく、適度に絵があることで理解がしやすかったです。
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/04/26
ID:4547
満足度
2.0
わかりやすさ
1
理解度
2
受講配分
3
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
不親切である。講座「実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術」ではイメージしやすく、整理しやすかったが本講座は理解せず流れているだけと感じた。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:40代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/04/23
ID:4436
満足度
4.7
わかりやすさ
5
理解度
4
受講配分
5
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
わかりやすかったです
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立ちます
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/04/19
ID:4435
満足度
4.7
わかりやすさ
4
理解度
5
受講配分
5
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
前半は初心者向けであるが4章からかなり難易度が上がった印象であった。ただし理解しやすく構成されていたためとてもよかった。
eラーニングは役に立つと感じたか
今後パワーエレクトロニクスの回路設計するにあたり、役立つと感じた。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:40代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/04/19
ID:4434
満足度
2.7
わかりやすさ
2
理解度
3
受講配分
3
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
他のシリーズに比べ,わかりにくかった.
eラーニングは役に立つと感じたか
役立ちます.
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/04/17
ID:4433
満足度
4.0
わかりやすさ
4
理解度
4
受講配分
4
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
内容がわかりやすくよかったです。
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと考えています。
これから受講したい講座
特になし。
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/04/16
ID:4432
満足度
2.7
わかりやすさ
1
理解度
2
受講配分
5
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
・他の講座と比べて資料が読みにくい。1スライドあたりの文字が多く、分かりにくい文もあった。
・章によっては設問設定があまりに雑。設問ミスもあった。
・問いの解説も読んでも疑問点が解消されないところがそこそこあった。
eラーニングは役に立つと感じたか
実際にやってみないと何とも言えない。
回路シミュレータ経験者の立場から見ると、10章はシミュレータの注意点やデメリットが書かれていないので役に立たないと思う。
その他・ご意見など
回路記号が旧JISなので資料全体的に直した方がいい。
設問もミスも見直した方がいい。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/04/15
ID:4430
満足度
3.7
わかりやすさ
3
理解度
4
受講配分
4
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
機械音なので、聞きにくい部分もあった。
eラーニングは役に立つと感じたか
直接業務には関係ないが何かで役立つと思う。
これから受講したい講座
DCDCコンバータ