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受講者の声　全1,012件
ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：生産　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/01/06
ID：5633
満足度
１.４
わかりやすさ
１
理解度
２
受講配分
１
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
AI音声？で聞き取りにくく頭に入ってきづらい。用語も突然出てくるため理解できない。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/01/01
ID：5632
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
資料の内容は多くあるが、言葉の読み上げの説明が不足/シンプルな構成であり、もう少し声で説明してくれる部分が多い方がよかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
普段から回路を見ていますので、役に立ちます 
これから受講したい講座
回路図の見方、部品故障の発見方法や修理方法などがあれば、より実践的と思いました 
その他・ご意見など
より多くコンテンツを提供してくれる事を期待します 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：研究　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/31
ID：5630
満足度
３.４
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
機械音声が文字を朗読する形で講義が進むが、重要な部分が何なのか分かりづらい。制御ICの説明では、スライドが静止画ということもあり、具体的にどのような流れで制御が進むのか良くわからない。 
これから受講したい講座
設計基礎技術講座の導入編について、アニメーションなどを交えて電力やIC動作の流れを理解したい。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/31
ID：5631
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
電気設計に慣れていないため、内容が難しかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/27
ID：5628
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
回路シミュレーターを使って実装するところまでやりたい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う 
これから受講したい講座
インバータ 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/27
ID：5627
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
難しい 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/27
ID：5629
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
導入変なのでもう少し単語の説明があるとよいと思う 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
あり程度は役に立つと思う 
これから受講したい講座
今は思い浮かばない 
その他・ご意見など
導入編なので、もう少し単語の説明があると良いと思う 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2024/12/26
ID：5624
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすいと感じた 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/12/26
ID：5625
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
特になし 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/26
ID：5623
満足度
３.４
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
自分にとっては初めてのことばかりで理解するのが 難しい所もあったが、楽しめた。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/26
ID：5626
満足度
３.４
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
研修を受けていく中で時々、全体回路のうち回路や素子がどこでどのような目的に対して機能する部分なのか見失ってしまった。 毎回とはいかなくも、適宜全体回路のうちどこの役割の回路群について教えようとしているのか示していただけると見失わずに済むのかなと思った。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電源回路の回路知識が広げられた。業務で取り扱うものやシステムについて、知識を活用できると感じた。 
これから受講したい講座
設計基礎技術講座・設計編 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/12/25
ID：5622
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
解りやすい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 
これから受講したい講座
今あるもので十分 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/24
ID：5620
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
もともと専攻が機械系だったので、水の流れで考えていたので理解しやすかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本的な内容ではあったが、電気の設計をする上では必要な項目と感じているので、今後役に立つと思う。 
これから受講したい講座
特になし。 
その他・ご意見など
特になし。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：その他　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2024/12/24
ID：5621
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
絵がちょっと分かりづらかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的なことは役立つと思う 
これから受講したい講座
次のステップがあるなら受講したい 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/12/21
ID：5618
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
分り易かった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う 
これから受講したい講座
さらに深い設計技術 
その他・ご意見など
進捗が上手く反映されない時がありました。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/21
ID：5619
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
音声で詳しく解説してもらえないので、微妙。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役には立つ 
これから受講したい講座
特になし。 
その他・ご意見など
特になし。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：その他　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/20
ID：5616
満足度
２.７
わかりやすさ
４
理解度
２
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
あ 
これから受講したい講座
あ 
その他・ご意見など
あ 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：その他　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/12/20
ID：5617
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
内容が難しかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
計装制御の理解に役立ちそう 
その他・ご意見など
スライドがごちゃごちゃしていて見ずらかった 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/12/20
ID：5615
満足度
２.４
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
初めて聞く内容が多く楽しく学習できた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
分からない。 
これから受講したい講座
特になし。 
その他・ご意見など
特になし。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/12/19
ID：5613
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
特になし 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：６０歳以上
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/12/19
ID：5614
満足度
２.４
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
素直に業務に直接関係ないと感じた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立たないと思う。 
これから受講したい講座
制御ソフトウェア等の講座があれば参加したい。 
その他・ご意見など
特にありません。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/12/17
ID：5610
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
解説が細やかでよい。また項目ごとに分かれているため復習しやすい。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
問題などが発生した際に原因究明や根拠づけなどに活かせそうだと感じた。 
これから受講したい講座
知識を高めるものを受講したい。 
その他・ご意見など
特になし。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/12/17
ID：5611
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
漫画入りで気軽に受講でき良かったです。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2024/12/17
ID：5612
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
読み物の教材で、細かいところまでは入ってこない 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/16
ID：5609
満足度
２.４
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
少し難易度が高い 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
具体的な回路を組む際に役立ちそう 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし