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受講者の声　全999件
ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/06/05
ID：6672
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
仕事に助かります 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/06/02
ID：6671
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
部品の意味/知識が設計者向けの基礎としてまとまっていたのでとても分かりやすかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
設計の導入として非常によいとおもった 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/06/02
ID：6669
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
詳細を知らずにイメージで進めていたところが明確になった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと考えている。 
これから受講したい講座
計測 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/06/02
ID：6670
満足度
２.７
わかりやすさ
１
理解度
２
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
初心者にとっては、何の話をしているのかがわからなかったり、スライド１枚の情報量が少なく、わかりづらかったです。音声も、黄色の部分を呼んでいるだけでも良いのですが、パワポはシンプルな割に何か前提を置いた説明で、初学者には予想がつかなかったです 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的なところは、パワポの説明レベルでOKですが、一歩踏み込んだところは、私にとってはちょっと説明を端折りて理解不十分です 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/05/29
ID：6668
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
基礎的な部分から教えてくださるので勉強になりました。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立ちそうです。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/05/27
ID：6667
満足度
２.４
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
難しかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
分からない 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/05/19
ID：6666
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
特になし 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/05/15
ID：6664
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
ない 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
ない 
これから受講したい講座
ない 
その他・ご意見など
ない 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：研究　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/05/15
ID：6665
満足度
２.０
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
特になし 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/04/30
ID：6663
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
部品の役割といった初歩の部分から開始するため、分かりやすかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本知識として知っておくことで直接ではないが役立つと感じた。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：６０歳以上
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/04/17
ID：6661
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
次章に自動的にいかないため面倒 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 
これから受講したい講座
実回路動作 
その他・ご意見など
無し 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/04/17
ID：6662
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
回路の動作について実験などの動画形式の方が分かりやすいと感じました。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：研究　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2025/04/14
ID：6035
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
とてもわかりやすいと思った 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
回路シュミレーションを実際に使う可能性があるため役に立つと感じた 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/04/13
ID：6034
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
視覚的に分かりやすい。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実際の作業に役立ちそう。 
これから受講したい講座
特になし。 
その他・ご意見など
特になし。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/04/08
ID：6033
満足度
３.０
わかりやすさ
２
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
どの部分(入力部や出力部)の説明なのかわかりづらいので、最初に全体の回路、今回はこの回路の学習のように明示していただいた方がいい。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
選定方法の際に役に立つと思います。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/04/06
ID：6032
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
設問が、否定文の間違いを探すので、分かりにくい。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
様々な部品の説明は、ためになった。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/04/06
ID：6031
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
ボイス付きじゃない部分も情報量があり、良い印象 
その他・ご意見など
一番最後に総合確認テストがあると、一連の動作をイメージしやすそうだと感じる。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：企画・マーケティング　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/04/04
ID：6030
満足度
３.４
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
説明内容は簡潔ではあるものの、スライドに細かく記載されている内容を理解しようとすると時間が必要 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
概要としては役に立つ 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/04/03
ID：6029
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
その前に受けたものと表示が変わって頻繁にエンターを押すのが私に合わなかった。音声以外の部分を読み返す必要があるのも私に合わなかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
まだ基礎内容の復習なのですが確認にはなりました 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/31
ID：6026
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
詳しく解説されており、よく理解できた。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/31
ID：6025
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
基本から学べてよかった 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/31
ID：6027
満足度
２.７
わかりやすさ
２
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
業務に直接関係は無い内容が多かったが、知識として身に着けておいてよかった内容だと感じた 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
知識として身に着けておいてよかった内容だと感じた 
これから受講したい講座
思い当たるもの無し 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/31
ID：6028
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
資料の内容が濃いため、動画時間以上に受講に時間がかかると感じた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う 
これから受講したい講座
特になし。 
その他・ご意見など
特になし。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/03/29
ID：6024
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/27
ID：6022
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
よかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし