• twitter
  • facebook
  • line
  • mail
  • 会員登録
  • ログイン
受講者の声 全999件
ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/03/04
ID:4136
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
ゆっくり実況の音声なら無くてもよいと思います。 
eラーニングは役に立つと感じたか
いずれ役に立つと思います。 
これから受講したい講座
今は思いつきません。 
その他・ご意見など
特にありません。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:検査・品質保証 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/03/01
ID:4094
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
要点が集約されており、分かりやすかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務に役立つと思う 
これから受講したい講座
検討中 
その他・ご意見など
特に無し 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/03/01
ID:4135
満足度
1.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
結局読まないといけないなら、eラーニングである必要がない 
eラーニングは役に立つと感じたか
ない 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/02/29
ID:4093
満足度
2.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
資料がわかりにくい。音声読み上げは一言でまとめ文だけでなく、タイトルと内容も話てほしい。 各部品の説明もある程度知っている人向けで理解しにくかった。部品の名称や役割不明なまま選定方法など説明されてもわからない。資料全体の構成を見直すべき。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役にたちそうではない 
これから受講したい講座
特に無し 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/02/27
ID:4091
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
説明がとても丁寧であり、わかりやすかったが時々資料が見づらい部分が見受けられた。 
eラーニングは役に立つと感じたか
パワエレの基本的な知識なので今後の業務に大いに役立つと感じた。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/02/27
ID:4090
満足度
2.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
機械音声の読み間違いが気になる 
eラーニングは役に立つと感じたか
わからない 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/02/27
ID:4092
満足度
1.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため 直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
ポイントが書いてあるが理由が分かりにくい 
その他・ご意見など
」 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/02/26
ID:4089
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
音声が絵の内容の説明に対して、簡素化しすぎていると感じた。 
eラーニングは役に立つと感じたか
知っていることも多かったが、内容は分かりやすいので復習になった。 
これから受講したい講座
制御に特化した内容のeラーニングを受けたい。 
その他・ご意見など
講義の長さがまちまちであって、受けたいけど開いてみたら長くて終わらない内容だったとかは、なるべく避けたいです。15分程度に纏まっていると助かります。 
協会より: アンケートご協力ありがとうございます。各講座の時間については、HPに記載し、目安にしていただけるよう改善したいと思います。貴重なご意見ありがとうございます。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2024/02/22
ID:4088
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
自分のペースで進められ分かりやすかった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
回路設計において役立つと思う。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:営業 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/02/22
ID:4086
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
未経験でもわかりやすかった 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:営業 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/02/22
ID:4087
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
未経験者にもわかりやすい内容だった 
eラーニングは役に立つと感じたか
直接携わらなくても役立つと感じた 
これから受講したい講座
設計編 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/02/21
ID:4085
満足度
2.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
パワポ1枚では理解できないところもあり、別途調べ物をして理解するところがあった。そのため、パワポ枚数が増えてもいいので順を追って説明するスライドが欲しかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
現在は使わないが、今後は役に立つと思う 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/02/16
ID:3982
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
回路部品についての理解が深まったと思います。 
eラーニングは役に立つと感じたか
回路構成、動作を理解するのに役立つと感じた 
これから受講したい講座
回路の設計方法 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:研究 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/02/15
ID:3981
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
eラーニングの第一印象は、可愛い絵を使った説明があり、学習中のストレスが解消されたと感じました。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/02/15
ID:3980
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
わかりやすく見返せるのがよい 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/02/14
ID:3978
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
内容が短いと感じた。 
eラーニングは役に立つと感じたか
重要な部分が多く、理解が深まった。 
これから受講したい講座
特にありません 
その他・ご意見など
特にありません 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:6~10年
回答日:2024/02/14
ID:3979
満足度
2.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
設問で選択する回答がとても分かりづらい、選択に迷う、書いてあるワードが適切ではないように思える。 説明も内容が偏っており、そういう解釈でない場合があると感じた。 
eラーニングは役に立つと感じたか
ある程度は役に立つと思う 
これから受講したい講座
特に無し 
その他・ご意見など
特に無し 
協会より: 演習についてわかり辛い点があり申し訳ございません。解説の追加をする予定です。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:フィールドサービス | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/02/13
ID:3977
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
内容が一枚のスライドに詰まっており、セクションの理解が少し困難に感じました。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じました。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:フィールドサービス | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/02/12
ID:3976
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
簡潔 
eラーニングは役に立つと感じたか
役にたつ 
これから受講したい講座
波形に具体的な説明 
その他・ご意見など
お題の説明があれば、より一層分かりやすいと思います 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/02/12
ID:3975
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
はじめて聞くことが多く予備知識が無いとよくわからないようです。 
eラーニングは役に立つと感じたか
関連業務に就く際は改めて学習する必要があると思いました。 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
5章の設問のうち一つだけ正解が無いような気がします。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/02/08
ID:3974
満足度
2.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
前半はともかく、初心者にとって後半はあまり理解できなかった。 資料の冒頭テキストそのままを読み上げるだけでは、動画にする意味合いが薄いと感じる。 
eラーニングは役に立つと感じたか
各要素の役割の理解は役立つと思います。 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/02/06
ID:3972
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
幅広く勉強することができた 
eラーニングは役に立つと感じたか
知識として持っておけば役に立つ時が来るかもしれない 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/02/06
ID:3973
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
パワエレ学習のとっかかりとしてよい内容だと感じました 
eラーニングは役に立つと感じたか
十分ではありませんがこれからの学習の基礎になると感じました 
これから受講したい講座
回路の設計方法について詳しく知りたいです 
その他・ご意見など
特にございません 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/02/04
ID:3971
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
特になし 
eラーニングは役に立つと感じたか
特になし 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/02/03
ID:3970
満足度
2.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため 直接ではないが業務に関係がある