受講者の声 全999件
ニックネーム:匿名さん |
年齢:40代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/04/15
ID:4431
満足度
3.3
わかりやすさ
3
理解度
3
受講配分
4
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
音声読み上げが聞き取りづらかったです。
eラーニングは役に立つと感じたか
パワエレ部品を確認していくのに役に立つと感じた。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:40代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/04/12
ID:4302
満足度
3.0
わかりやすさ
3
理解度
3
受講配分
3
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
入力から出力までと制御部も含まれていたのでかなりのボリュームでした。
eラーニングは役に立つと感じたか
回路設計上の安全面の注意点などが多く、役に立つと思いました。
これから受講したい講座
基礎パワエレ回路の速習法・前編/後編
その他・ご意見など
なし
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/04/11
ID:4301
満足度
2.7
わかりやすさ
2
理解度
2
受講配分
4
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
インダクタの例えが水車だと一般的ではないのでイメージできず理解が難しかった。
全体的に詰め込み気味で詳しい解説がないところが多く難しかった。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/04/10
ID:4300
満足度
4.0
わかりやすさ
4
理解度
4
受講配分
4
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
設問が教材を見ている前提のようなものがあり、e-ラーニングのシステムで設問を開いている間は教材が見れないので適切な設問とは思えなかった。
解説も各教材のページ数等を記載して説明しているが、教材ページの画像等を挿入して解説をして頂いた方が分かり易い。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/04/08
ID:4299
満足度
5.0
わかりやすさ
5
理解度
5
受講配分
5
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
専門領域外のため難易度は高かった
eラーニングは役に立つと感じたか
専門的すぎて直近の業務には役に立たないと感じた
これから受講したい講座
検討中
その他・ご意見など
特に無し
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/04/08
ID:4298
満足度
1.0
わかりやすさ
1
理解度
1
受講配分
1
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
トランスの動作原理の説明がわかりづらい
人物のセリフにも音声が欲しい
自動音声が聞き取りづらい
どこの話をしているのかわかりづらい
eラーニングは役に立つと感じたか
思っていた内容と違った
ニックネーム:匿名さん |
年齢:50代
職種:検査・品質保証 |
パワエレ経験:3~5年
回答日:2024/04/06
ID:4297
満足度
3.7
わかりやすさ
3
理解度
4
受講配分
4
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
いつでも受講できるので良い。
eラーニングは役に立つと感じたか
直接業務に関することは少ないかもしれないが、役に立つとは思います。
これから受講したい講座
特になし。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/04/04
ID:4295
満足度
3.0
わかりやすさ
1
理解度
3
受講配分
5
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
イラストだけではわかりにくい
eラーニングは役に立つと感じたか
数式が多すぎて、これだったら参考書を見ればいい
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/04/04
ID:4296
満足度
3.0
わかりやすさ
3
理解度
3
受講配分
3
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
ドキュメントだけでよい気がしました
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
DCDCコンバータ
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム:匿名さん |
年齢:50代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/04/02
ID:4294
満足度
3.7
わかりやすさ
3
理解度
4
受講配分
4
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
良い
eラーニングは役に立つと感じたか
感じた
これから受講したい講座
特に無し
その他・ご意見など
特に無し
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:検査・品質保証 |
パワエレ経験:6~10年
回答日:2024/04/01
ID:4293
満足度
4.0
わかりやすさ
4
理解度
4
受講配分
4
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
スライドに記載されている具体例についても説明していただければよいと思います。
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います。
これから受講したい講座
AC/DCコンバータ回路の紹介
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム:匿名さん |
年齢:40代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/03/31
ID:4214
満足度
3.3
わかりやすさ
2
理解度
3
受講配分
5
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
その他
eラーニングを受講した印象
読上げソフトによる音声によりストレスもあり、内容が入ってこない。資料に対し大事なポイントは読まれず、本講義の対象者に何を伝えたいのか(教えたいのか)があいまいな印象でした。
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います。
協会より:
音声についてご迷惑をお掛けし申し訳ございません。聞き取りやすい形にすべく改善を進めております。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:その他 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/03/29
ID:4213
満足度
4.0
わかりやすさ
3
理解度
4
受講配分
5
受講の目的
その他
eラーニングを受講した印象
社会人のための講座よりもアニメーションや動画が少なく、わかりやすいと感じた。また、テストについて回答後の解説がなく、わかりづらいと感じた。
協会より:
演習の解説がなく、ご不便をお掛けし申し訳ございません。解説を作成し、順次更新をしてまいります。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/03/29
ID:4212
満足度
3.0
わかりやすさ
2
理解度
3
受講配分
4
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
スライドが見づらかった、音声の説明が少なすぎてどこを注目して欲しいのかがよくわからなかった。
eラーニングは役に立つと感じたか
導入偏としては、今まで経験のなかった回路設計に関するさわりを学べたので良かったと思いました。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:検査・品質保証 |
パワエレ経験:3~5年
回答日:2024/03/26
ID:4211
満足度
3.3
わかりやすさ
2
理解度
3
受講配分
5
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
実際の回路を参考に学習するスタイルで、各素子がどういう役割を持つか理解しやすかったが、説明の中身や今どの部分を説明しているかがもう少し分かりやすいとより良いと感じた。
eラーニングは役に立つと感じたか
回路の中身を理解するうえで役立つと思う。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/03/25
ID:4210
満足度
4.0
わかりやすさ
4
理解度
4
受講配分
4
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
資料内容も分かりやすかった印象。
eラーニングは役に立つと感じたか
復習することで知識が定着し、実務に活きると感じた。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/03/22
ID:4209
満足度
5.0
わかりやすさ
5
理解度
5
受講配分
5
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
とても分かりやすかった。
eラーニングは役に立つと感じたか
パワエレ以外においても、回路図を見て大まかな役割や機能が分かるようになるため、大いに役立つと感じました。
これから受講したい講座
制御基板の基礎知識、マイコンなどの駆動素子について学びたいです。
その他・ご意見など
4章以降において、1章の10.の回路図を参照しながら受講する必要があるため、アナウンスがあっても良いと思いました。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:40代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/03/21
ID:4208
満足度
3.7
わかりやすさ
3
理解度
4
受講配分
4
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
役に立つ内容だった。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/03/15
ID:4143
満足度
2.3
わかりやすさ
2
理解度
2
受講配分
3
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
-
eラーニングは役に立つと感じたか
-
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:研究 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/03/13
ID:4142
満足度
4.7
わかりやすさ
5
理解度
4
受講配分
5
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
所々音読の読み方が間違っていたのが気になった。
eラーニングは役に立つと感じたか
非常に役に立つと感じた。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/03/12
ID:4141
満足度
4.0
わかりやすさ
4
理解度
4
受講配分
4
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
全体的に非常に分かりやすかったですが、最後の8章、9章あたりで急に難易度が上がり、前提知識がないと分かりにくい部分がありました。
eラーニングは役に立つと感じたか
業務に活用できると思います。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:40代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/03/10
ID:4140
満足度
3.7
わかりやすさ
4
理解度
4
受講配分
3
受講の目的
その他
eラーニングを受講した印象
理解できた
eラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な内容の理解につながった
これから受講したい講座
さらに知識を深める内容の講座
その他・ご意見など
とくになし
ニックネーム:匿名さん |
年齢:50代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/03/08
ID:4139
満足度
3.3
わかりやすさ
4
理解度
3
受講配分
3
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
丁寧な説明で分かりやすかった
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:その他 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/03/07
ID:4138
満足度
4.7
わかりやすさ
5
理解度
4
受講配分
5
受講の目的
その他
eラーニングを受講した印象
基礎の復習になった
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
ニックネーム:匿名さん |
年齢:40代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:10年以上
回答日:2024/03/05
ID:4137
満足度
4.0
わかりやすさ
4
理解度
4
受講配分
4
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
漫画形式で理解しやすい。