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受講者の声　全1,012件
ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/02/16
ID：3982
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
回路部品についての理解が深まったと思います。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
回路構成、動作を理解するのに役立つと感じた 
これから受講したい講座
回路の設計方法 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：研究　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/02/15
ID：3981
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
eラーニングの第一印象は、可愛い絵を使った説明があり、学習中のストレスが解消されたと感じました。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/02/15
ID：3980
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすく見返せるのがよい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/02/14
ID：3978
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
内容が短いと感じた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
重要な部分が多く、理解が深まった。 
これから受講したい講座
特にありません 
その他・ご意見など
特にありません 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2024/02/14
ID：3979
満足度
２.０
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
設問で選択する回答がとても分かりづらい、選択に迷う、書いてあるワードが適切ではないように思える。 説明も内容が偏っており、そういう解釈でない場合があると感じた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
ある程度は役に立つと思う 
これから受講したい講座
特に無し 
その他・ご意見など
特に無し 
協会より： 演習についてわかり辛い点があり申し訳ございません。解説の追加をする予定です。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：フィールドサービス　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/02/13
ID：3977
満足度
３.３
わかりやすさ
２
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
内容が一枚のスライドに詰まっており、セクションの理解が少し困難に感じました。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じました。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：フィールドサービス　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/02/12
ID：3976
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
簡潔 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役にたつ 
これから受講したい講座
波形に具体的な説明 
その他・ご意見など
お題の説明があれば、より一層分かりやすいと思います 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/02/12
ID：3975
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
はじめて聞くことが多く予備知識が無いとよくわからないようです。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
関連業務に就く際は改めて学習する必要があると思いました。 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
５章の設問のうち一つだけ正解が無いような気がします。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/02/08
ID：3974
満足度
２.３
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
前半はともかく、初心者にとって後半はあまり理解できなかった。 資料の冒頭テキストそのままを読み上げるだけでは、動画にする意味合いが薄いと感じる。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
各要素の役割の理解は役立つと思います。 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/02/06
ID：3972
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
幅広く勉強することができた 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
知識として持っておけば役に立つ時が来るかもしれない 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/02/06
ID：3973
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
パワエレ学習のとっかかりとしてよい内容だと感じました 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
十分ではありませんがこれからの学習の基礎になると感じました 
これから受講したい講座
回路の設計方法について詳しく知りたいです 
その他・ご意見など
特にございません 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/02/04
ID：3971
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
特になし 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/02/03
ID：3970
満足度
２.０
わかりやすさ
１
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため 直接ではないが業務に関係がある  

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/02/02
ID：3969
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
内容が充実している 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役だつ 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/02/01
ID：3846
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
絵や図を用いて説明されていたので分かりやすかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電子部品や電源回路、シミュレータは業務でも使用するので、今後役立つと感じた。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：その他　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/01/22
ID：3843
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
なし 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
なし 
これから受講したい講座
なし 
その他・ご意見など
なし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：その他　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/01/22
ID：3845
満足度
３.７
わかりやすさ
２
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
AIの音声が聞き取りづらい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。 
これから受講したい講座
無し 
その他・ご意見など
無し 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2024/01/22
ID：3844
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
出来る限り分かりやすく説明してくれている印象 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：その他　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/01/21
ID：3842
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
スナバ回路について知ることができた。また、コンデンサの説明のところがわかりやすかった。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/01/20
ID：3841
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
本講座の各章で、何について説明しているのか、何を目的でこの説明をしてるのか、がいまいちわかりづらかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
もう一度やり直してある程度身につければ役立つと思う 
これから受講したい講座
特にありません 
その他・ご意見など
特にありません 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/01/19
ID：3840
満足度
１.０
わかりやすさ
１
理解度
１
受講配分
１
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
説明事態が唐突だったり、資料内の記号が何かも分からない等、とにかく極めて分かりにくい。受講しただけ無駄だったと感じる程、分かりにくい。 これなら参考書を購入して学ぶ方が効率も成果も高い。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
内容は役立つが、このeラーニングは役立たない。 
これから受講したい講座
なし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2024/01/16
ID：3839
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
PTC等部品によって特性が変化する部品のテストが普段使用しているものと逆のことが書かれていたりしたため混乱した。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今まで考慮したことのない回路も含まれていたため非常に参考になった。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/01/09
ID：3838
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかったです。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：その他　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/01/09
ID：3600
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
２
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
とっつきやすく感じた 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
部品、製品の意図を考察する材料 
これから受講したい講座
統計関係 
その他・ご意見など
なし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/01/08
ID：3599
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
設計向けの内容であった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
各部品の動きは役立つと感じた 
これから受講したい講座
特になし。 
その他・ご意見など
特になし。