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受講者の声 全999件
ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/09/14
ID:3113
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
教材のナレーションがAIなのか外国人なのか、とにかく聞きづらく適切ではない。また、内容も十分解説できているとは言えない。非常に不満。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立たない 
これから受講したい講座
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/09/13
ID:3112
満足度
2.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
非常にわかりにくかった。例:ノーマルモードノイズ、コモンモードノイズについての説明が非常に簡単な説明しかなかった。もっと具体的に波形などを用いて説明してほしかった。コンデンサとコイルを挿入すると除去できると説明されたが、これらの素子がどのような挙動を示して除去するのかオシロスコープ波形を用いて素子があるときとないときで比較しながら説明してほしかった。平滑コンデンサにおいても同様に、コンデンサがどのような挙動を示して平滑するのかの説明がほしかった。 全体的に説明が不十分だと感じた。 
eラーニングは役に立つと感じたか
あまり役に立たないと感じた。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/09/12
ID:3111
満足度
2.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
一応動画になっていたがテキストを読み上げているだけで動画にしているメリットが得られなかった。演習で不正解となった場合に解説が無く非効率であった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
専門外領域であるため役立つと感じた 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:検査・品質保証 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2023/09/11
ID:3110
満足度
2.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
用語を並べただけで、分かりにくい。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立たないと感じた。 
これから受講したい講座
特に無し。 
その他・ご意見など
特になし。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:研究 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/09/08
ID:3108
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
せっかく漫画形式で動画を作成されているので、個々の登場人物が対話形式で話が進むと解りやすいかも(特に後半) 
eラーニングは役に立つと感じたか
電動車の開発が今後盛んになると思うので、基礎知識として活用できる機会が多くなると思う。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:検査・品質保証 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/09/08
ID:3109
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
良い 
eラーニングは役に立つと感じたか
感じる 
これから受講したい講座
ー 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:検査・品質保証 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/09/07
ID:3107
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
説明では理解できないことが多々あった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
少し役に立つ可能性があると考えます。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:研究 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/09/06
ID:3106
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
イラストメインでの説明で理解しやすかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
ハードウェア側のことも知っておくことでソフトウェアの開発において新たな視点を得ることができた 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2023/09/04
ID:3105
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
パワエレ設計をするうえで重要なポイントが多く記載されていることは理解できますが、導入として理解してほしいポイントを明確にしてくれたほうが読みやすいと思いました。 1ページに情報が多く、どのように読み進めるのが良いか迷うところがいくつかあり、教材の内容がどこに注目してほしいのかわかりづらく感じました。 
eラーニングは役に立つと感じたか
パワエレ系の設計業務からは遠のきましたが、電子回路設計をするうえで基本となる考えや部品の特性を改めて理解できたので役に立つ内容だと思いました。 
これから受講したい講座
回路シミュレータの様々な使い方について学ぶことができたらと思います。 
その他・ご意見など
特になし。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/09/03
ID:3104
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
回路全体の概略の説明が初めにされていたらより良かったと思います。 
eラーニングは役に立つと感じたか
今後役立つと感じました。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:その他 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2023/09/01
ID:3102
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
間違い探しの問題が、やりがいがある。満点目指してかんばります。 
eラーニングは役に立つと感じたか
わかりやすいです。 
これから受講したい講座
まだ、ブラシレスモータに関するもの 
その他・ご意見など
大変、わかりやすく、ためになりました。ありがとうございます。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/09/01
ID:3103
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
音声が聞き取りづらく、イライラしてしまって、理解の妨げになった。設問に出るような重要な内容は音声解説は無いので、何が重要なのか混乱した。 
eラーニングは役に立つと感じたか
何に役に立つのかよく分からない 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/08/31
ID:2992
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
講習全体の地図(回路図)があって、ここの講習 ということが最初に示されればもっと良かった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
電動車両開発を担当する場合は役立つ 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/08/31
ID:2991
満足度
2.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
説明が少なく字が多いため分かりにくかった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
いずれ役に立つように思う。 
これから受講したい講座
インバーター制御 
その他・ご意見など
テストの解説が欲しいです。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/08/31
ID:2993
満足度
1.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
例えがあった点は分かりやすかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 
これから受講したい講座
モータについて 
その他・ご意見など
とくになし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:60歳以上
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/08/28
ID:2990
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
特になし 
eラーニングは役に立つと感じたか
特になし 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/08/23
ID:2989
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
基礎的な内容を振り返るのに良いと思った。折角シミュレータの話があったので、対象基板の波形観測結果(解析結果)などがあればより分かりやすかったと思う。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/08/21
ID:2988
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
資料によって内容のボリュームが異なり、見づらい箇所もあった 
eラーニングは役に立つと感じたか
やくに立つと感じた 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2023/08/18
ID:2986
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
学習時間目安よりも短かった 
eラーニングは役に立つと感じたか
直接スイッチング電源の設計はしないが活用できそうだった 
これから受講したい講座
設計基礎技術講座 導入編 
その他・ご意見など
一度講座を誤って申請してしまったが、キャンセル手続きの対応が早かった 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/08/18
ID:2987
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
手軽に自主学習できて良い 
eラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識として役立つ 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2023/08/17
ID:2985
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
非常にわかりやすいイラスト付きで理解の一助となりました。 
eラーニングは役に立つと感じたか
メーカーとの打ち合わせの場などで十分に役に立つと思います。 
これから受講したい講座
現時点では特にはありません。 
その他・ご意見など
こちらも特にはありません。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:フィールドサービス | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/08/17
ID:2984
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
実務と関係ない知識ですが、勉強になった 
eラーニングは役に立つと感じたか
ない 
これから受講したい講座
ない 
その他・ご意見など
ない 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/08/10
ID:2886
満足度
2.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある その他  
eラーニングを受講した印象
自分の都合に合わせて受講できるのがよい。設問の解説があるともっと良いと思いました。 
eラーニングは役に立つと感じたか
まだ分からないですが、基礎が積み重なってきている感じはします。 
その他・ご意見など
設問に対する回答があればもっと良いと思いました。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/08/07
ID:2885
満足度
2.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
テキストが急に難しく感じる章があり、もう少し説明が欲しい部分があった。また、テストの回答で間違った問題のなぜ間違ったかについて説明が無く、これも説明があると良かった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
回路について理解が深まるにつれて、これまで避けていた業務に入り込めそうな感じがしてきた。 
これから受講したい講座
特に考えていない。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/08/06
ID:2884
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
わかりやすい 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 
これから受講したい講座
ない 
その他・ご意見など
ない