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受講者の声　全999件
ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/08/03
ID：2882
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすいところと詳細をもっと知りたい部分とあった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な知識だが、理解できてないところもあり、学んだ知識が役立つと感じた 
これから受講したい講座
忘れないように再度受講したい 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/08/03
ID：2883
満足度
２.０
わかりやすさ
２
理解度
１
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
スライドを見せられているのと同じだった。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：その他　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/01
ID：2881
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
５
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
難しかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
ほとんど役には立たないと思われましたが、興味は持てました。 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：６０歳以上
職種：その他　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2023/07/31
ID：2818
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
ベーシックな部分で、うっかり間違った認識のままであったところなど、修正の機会となった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
もちろんです。継続ラーニングさせていただきます。 
これから受講したい講座
GaNやSiCを用いた実践的な回路説明をお願いします。 
その他・ご意見など
N/A 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/07/30
ID：2817
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
今まで知らなかったことを知るいい教材でした。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/28
ID：2815
満足度
２.７
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
不明箇所を何度も見返すことができたので良かったです。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：６０歳以上
職種：フィールドサービス　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/07/28
ID：2816
満足度
２.０
わかりやすさ
１
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
理解しにくい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 
これから受講したい講座
基本がわかる講義 
その他・ご意見など
なし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/27
ID：2814
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
パワーエレクトロニクスを今まで学んだことはありませんでしたが、複雑な数式等はなく基礎知識の講座だったので、初心者にも比較的理解しやすい内容と感じました。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直近では直接業務に活用することはありませんが、基礎知識として勉強することが重要と感じているので、今後の業務に役立つと考えてます。 
これから受講したい講座
設計基礎技術講座・設計編 
その他・ご意見など
特になし。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：営業　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/07/22
ID：2813
満足度
３.０
わかりやすさ
２
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
勉強になりました。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
はい。役に立つと感じました。 
これから受講したい講座
モータ関連の内容 
その他・ご意見など
特にありません。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：フィールドサービス　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/21
ID：2812
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため 直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
テスト解説が欲しかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 
これから受講したい講座
わからない 
その他・ご意見など
いっきに動画を視聴したい 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/19
ID：2811
満足度
３.０
わかりやすさ
１
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
資料に文字が多い 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
あまり感じなかった 
その他・ご意見など
回答後に解説があるといいと思います 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：研究　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/17
ID：2717
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
幅広く学ぶことができた 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
はい 
これから受講したい講座
インバータ 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/14
ID：2716
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
ためになった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/14
ID：2715
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
特になし 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2023/07/11
ID：2713
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
回路部品の特徴を理解することができた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
回路動作を理解することの役に立つと感じた。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/07/11
ID：2714
満足度
２.７
わかりやすさ
２
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
各章内での全体的な繋がりが少し分かり難かった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接的にパワエレの設計を行うことはないが、一定の知見は得られたと思う。 
これから受講したい講座
モーター制御 
その他・ご意見など
特に無し。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/07/10
ID：2712
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
要点がまとまっていて頭に入りやすかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎内容であり、十分役に立つと感じた 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：検査・品質保証　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/10
ID：2708
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすいが、内容に比べて説明の時間が少ない。もう少しゆとりがあった方がよい。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：生産　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/10
ID：2709
満足度
３.０
わかりやすさ
２
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
機械系技術者なので電気の知識が乏しく、知らない用語も多い為、理解するのが困難でした。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
多少早くに扱と思います。 
これから受講したい講座
高校物理レベルの電気知識など 
その他・ご意見など
ログイン時の私はロボットではありませんが、何回も回答しないとログインできず、苦痛でした。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：フィールドサービス　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/10
ID：2710
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
日本語のナレーションが機械的で聞き取りにくかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
頻繁に使うわけではないが役に立つ時もありそうです。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2023/07/10
ID：2711
満足度
２.０
わかりやすさ
１
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
設問が分かりにくい。資料が分かりにくい。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
いずれ役に立つこともあると思う。 
これから受講したい講座
インバータ制御など 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：その他　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/07/07
ID：2707
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
スライド本文内の文章や、回路図、日本語の自動音声による説明中に、ところどころ間違いがある。 有料講座なのだから、文章校正はしっかりしてほしい。また、出来れば人間が話して説明すべきと思う。 第4章で、ラインフィルタがノーマルモードにも有効と言われていますが、イマイチ理解できません。 ノーマルモードノイズが流れると、コイルのコア内に出来る磁束が打ち消し合うため、インダクタンスが低くなり、ノイズ電流を打ち消し合うことが出来ないと思います。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/06
ID：2706
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
スライド毎に端的にまとめられていて、良いと思った。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識を得ることができ、役に立つと感じた。 
これから受講したい講座
実車における電流・電圧波形。(実際だと外部ノイズにより、こういった波形になるなどの実環境におけるパワエレを受講したいと思った) 
その他・ご意見など
特にございません。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/07/06
ID：2705
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
各素子について改めて基礎的な概念から学ぶことができた 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/07/06
ID：2704
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
学んだ内容は活用できそうだが、説明が省略されていて理解が難しい部分もあった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電源回路の回路図を読んだり作成したりする機会が多いので、役に立ちそう。