受講者の声 全821件
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2023/07/06
ID:2797
満足度
4.0
わかりやすさ
4
理解度
3
受講配分
5
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
分かりやすく説明頂いたと思います。
合わせて、数式の証明があるとより分かりやすかったと感じました。
eラーニングは役に立つと感じたか
パワーエレクトロニクスを今まで学んでこなかったので、最低限の基礎知識として学ぶことができたため、業務に役立つと感じました。
これから受講したい講座
実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術
ニックネーム:匿名さん |
年齢:50代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:3~5年
回答日:2023/07/05
ID:2795
満足度
4.0
わかりやすさ
3
理解度
4
受講配分
5
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
用語の解説がないため、分かりにくく感じた部分があった
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた。
これから受講したい講座
DC/DC関連、評価関連。
その他・ご意見など
受講を全てしているのに受講結果が100%にならない場合があるので、改善できるようであればして欲しい。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:生産 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2023/07/05
ID:2796
満足度
3.7
わかりやすさ
3
理解度
3
受講配分
5
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
講座内で使用する資料を配布した方が学習の質は上がると思った
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つとは思う
ニックネーム:匿名さん |
年齢:50代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/07/01
ID:2687
満足度
4.3
わかりやすさ
4
理解度
4
受講配分
5
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
分かりやすかったと思います。
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います。
これから受講したい講座
制御理論
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2023/06/30
ID:2686
満足度
5.0
わかりやすさ
5
理解度
5
受講配分
5
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
他の講義と重複するところはあったが、理解しやすい説明だった
ニックネーム:匿名さん |
年齢:40代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/06/29
ID:2684
満足度
4.3
わかりやすさ
5
理解度
5
受講配分
3
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
わかりやすくて、よかったです
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/06/29
ID:2685
満足度
3.7
わかりやすさ
4
理解度
3
受講配分
4
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
講師の説明が分かりやすい
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じます。
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:研究 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2023/06/26
ID:2682
満足度
4.3
わかりやすさ
4
理解度
4
受講配分
5
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
パワエレを専門としてない電気科向けの授業としてよかった。
例え話が業務上身近な商材だったので理解しやすい。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:3~5年
回答日:2023/06/26
ID:2683
満足度
4.0
わかりやすさ
4
理解度
4
受講配分
4
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
講師の話は理解できたが、BGMがうるさく集中できなかった。
講義の録画にはBGMは不要
ニックネーム:匿名さん |
年齢:50代
職種:研究 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2023/06/26
ID:2681
満足度
3.7
わかりやすさ
3
理解度
4
受講配分
4
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
少し無駄な繋ぎ言葉や、言い回しが多くもう少し纏めて下さると分かり易い。後、聴き取れない部分もあった。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:研究 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2023/06/23
ID:2680
満足度
3.3
わかりやすさ
4
理解度
3
受講配分
3
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
講義内容はある程度理解できたが、もう少し短く、図が多い方が分かりやすかったかと思います
eラーニングは役に立つと感じたか
今後の自動車開発のために知っておいて損はない知識だと思います
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:研究 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2023/06/20
ID:2679
満足度
4.3
わかりやすさ
4
理解度
5
受講配分
4
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
図と式が併用されていてわかりやすかった。
eラーニングは役に立つと感じたか
パワエレ理解のための基礎となったと思う。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:その他 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/06/16
ID:2678
満足度
3.7
わかりやすさ
4
理解度
3
受講配分
4
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
隙間の時間で勉強がしやすい手法だと感じました
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/06/16
ID:2677
満足度
3.3
わかりやすさ
4
理解度
3
受講配分
3
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
ホワイトボードやマジックを使用した講義で分かり易かった
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
これから受講したい講座
パワエレのNV講座
その他・ご意見など
特に無し
ニックネーム:匿名さん |
年齢:40代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2023/06/14
ID:2517
満足度
3.3
わかりやすさ
3
理解度
3
受講配分
4
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
時間はちょうどよかったです。
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ。
これから受講したい講座
特にありません。
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:3~5年
回答日:2023/06/11
ID:2516
満足度
5.0
わかりやすさ
5
理解度
5
受講配分
5
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
高専の先生の講座、分かりやすかったです
ニックネーム:匿名さん |
年齢:50代
職種:フィールドサービス |
パワエレ経験:10年以上
回答日:2023/06/07
ID:2515
満足度
2.7
わかりやすさ
3
理解度
3
受講配分
2
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
説明内容が高度すぎる。動画は15分程度とし、小切れに作ってほしい。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:検査・品質保証 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2023/06/06
ID:2514
満足度
4.0
わかりやすさ
3
理解度
4
受講配分
5
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
適当な時間配分で、集中しやすかった。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:3~5年
回答日:2023/06/05
ID:2513
満足度
3.3
わかりやすさ
3
理解度
3
受講配分
4
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
スライドの切替が早い
eラーニングは役に立つと感じたか
基本的なことなので直接役立つかどうかはわからない
これから受講したい講座
制御に関する講座
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:研究 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2023/05/31
ID:2512
満足度
5.0
わかりやすさ
5
理解度
5
受講配分
5
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
説明が丁寧でわかりやすかった。動作原理や回路構築の理由まで細かく説明しており、非常に理解が進んだ。
eラーニングは役に立つと感じたか
非常に役に立つと感じた。
これから受講したい講座
モータ関係の講義
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム:匿名さん |
年齢:50代
職種:研究 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/05/31
ID:2134
満足度
3.0
わかりやすさ
3
理解度
3
受講配分
3
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
動画が保存できると助かる。
eラーニングは役に立つと感じたか
予備知識をして蓄えていく。
これから受講したい講座
プログラミングについて習得していきたい。
その他・ご意見など
電気は目に見えないので簡易的に設計できる手法を教えていただきたい。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:50代
職種:研究 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/05/30
ID:2163
満足度
3.7
わかりやすさ
4
理解度
4
受講配分
3
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
参考書を見ながらならなんとか理解ができる内容でした。
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと信じたい。
これから受講したい講座
特に無し
その他・ご意見など
もう少し、資料が詳しいとよかった。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:10年以上
回答日:2023/05/28
ID:2121
満足度
4.7
わかりやすさ
5
理解度
4
受講配分
5
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
良い講義内容でした
eラーニングは役に立つと感じたか
とても役に立つ内容でした
これから受講したい講座
電磁誘導加熱などの講義
その他・ご意見など
スライド内容がもう少し大きく表示されていれば、なお良かったと感じました
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2023/05/26
ID:2114
満足度
5.0
わかりやすさ
5
理解度
5
受講配分
5
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
資料のまとめ方がうまくわかりやすかった。
eラーニングは役に立つと感じたか
まだ業務で実際に使用していないためわからない。
これから受講したい講座
実際のパワエレ回路の設計や事例紹介に関するeラーニングがあれば受講したい。
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:その他 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2023/05/21
ID:2096
満足度
3.7
わかりやすさ
3
理解度
3
受講配分
5
受講の目的
その他
eラーニングを受講した印象
何度も見て理解を深めたい
eラーニングは役に立つと感じたか
何かには
これから受講したい講座
化学
その他・ご意見など
なしです