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受講者の声　全857件
ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/09/12
ID：3181
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
大切な箇所は強調して説明していただいたためありがたかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務に役に立つと思います。 
これから受講したい講座
今のところなし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：検査・品質保証　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/09/11
ID：3180
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
丁寧で分かりやすい説明だった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた。 
これから受講したい講座
特に無し。 
その他・ご意見など
特になし。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/09/10
ID：3179
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
良かったです。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/09/07
ID：3178
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
未経験なので理解が難しい箇所もあった 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/09/06
ID：3177
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい講義だった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/09/06
ID：3176
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
２
受講配分
４
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
講義の回数が増えるにつれて難しくなっていった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
わからない。 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/09/05
ID：3175
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
全体的にわかりやすいと思う。 式計算は一部わかりにくいところがあった。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/09/04
ID：3174
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
聞きやすかったので理解できた 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今はハード設計ですが、今後は不明なため役に立てたいと考える 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/09/04
ID：3173
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
説明が分かりやすかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後役に立つと思う 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/09/01
ID：3082
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
回路の表記が分かりにくかった 全体が常時見える形にして頂きたい 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/31
ID：3081
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
非常にわかりやすかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います 
これから受講したい講座
現時点なし。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/08/30
ID：3080
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
初心者にもわかりやすかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/08/30
ID：3079
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
半導体デバイスやDC-DCコンバーターの基礎を学べる貴重な講座だと感じた 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務直結する内容なので今後の業務に役立ちます。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：検査・品質保証　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/30
ID：3078
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
入門編と記載があったが分からない単語が多々出てきて理解に苦しんだ。 資料があれば良いと思った。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
もう少し自主的に深掘りしないと役に立たない 
その他・ご意見など
講座に関するテキスト一覧表があれば良いと思います。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/29
ID：3077
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
数式や専門用語が増えて難易度が少し高かった印象。実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術を先に受講しておいてよかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
数式が出てきてより定量的に考えることができ、業務に応用しやすいと感じた。 
その他・ご意見など
今回の講義は資料のページ内ボリュームが大きかったので、資料を配布いただけるといいなと思った。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/29
ID：3076
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
講義に出てきたパワエレデバイスやその挙動が、私たちの実務（HEV、EV開発）の中でどのように役立つのか、どう関わってくるのかの繋がりについての説明があるとより理解が進むと思いました。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
恐らく役立つのだと思いますが、実際の私たちの仕事の（HEV,EV開発）との繋がりが分かりにくく、イメージが湧かなかった。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2023/08/28
ID：3075
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
資料が手元にあると書き込めてよいと感じた 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
後輩たちに教える際の伝え方の参考になった 
これから受講したい講座
回路で見た時の抵抗と発熱の関係 
その他・ご意見など
聞きやすいセミナーか事前判断ができるので内容のサンプル動画があってもよいと思います。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/28
ID：3074
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
丁寧に説明いただいているが、初心者、かつ初見では難しい 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/08/26
ID：3073
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
今まで感覚で学んできたことをわかりやすく学べる機会になった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
DCDCなどの動作原理を考えるときに役に立ちそう 
これから受講したい講座
DCDCの制御方式に関するeラーニングがあれば受講したい 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/08/23
ID：3072
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある その他  
ｅラーニングを受講した印象
自分の時間で受講できるため、受講しや酸かったです。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎は重要ですので、役立つと思います。 
これから受講したい講座
理解度確認を行いながらのeラーニング 
その他・ご意見など
特にありません。ありがとうございます。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：その他　｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/08/16
ID：2965
満足度
３.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
２
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
動画は一見分かりやすいのですが、内容を見返したりする際のことを考えればスライド教材の方が便利と思います。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。 
これから受講したい講座
アートワークなど。 
その他・ご意見など
特にありません。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/15
ID：2964
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため その他  
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすく説明されていた 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
繰り返し学習が必要だと思うが基礎から教えてもらっているので役にたつとおもいます 
これから受講したい講座
とくにないです。 
その他・ご意見など
文字が投影されていたものなので少し薄く見にくかったです。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/11
ID：2963
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
一度では理解が難しい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務次第 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2023/08/10
ID：2961
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
プロジェクタにより投影したスライドを、さらに撮影しているため若干画面が小さいように感じた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接業務にかかわる内容であり、大いに役立つと感じた。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/10
ID：2962
満足度
３.０
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
５
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
必要な言葉や原理が知らない状態で講義を受けたため、なぜそれが起きるのかが理解できず、納得感が得られませんでした。他の講義を受けて知識を得た上でもう一度受けてみたいと思います。