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受講者の声 全840件
ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:企画・マーケティング | パワエレ経験:1~2年
回答日:2026/08/13
ID:9561
満足度
2.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
全体を網羅しようとするあまり、進度が速すぎると感じた。 
eラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識を網羅しているので役に立つ 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年、3~5年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:研究 | パワエレ経験:6~10年
回答日:2026/08/06
ID:9534
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
もう少し図解や動画などがあるとわかりやすいと思った 
eラーニングは役に立つと感じたか
回路を作るわけではないが、動作がわかったので間接的に役に立った 
本講座に最適なパワエレ経験
3~5年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:研究 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/08/06
ID:9540
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
難しかったが勉強になった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:研究 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2026/08/06
ID:9537
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
電気の基礎から学べたので為になった 
eラーニングは役に立つと感じたか
電気を扱っている部署なので役立つと思った 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20歳未満
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/08/04
ID:9531
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
分かりやすかったです。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。 
本講座に最適なパワエレ経験
10年以上 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20歳未満
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/07/31
ID:9520
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
かなり専門的なもので理解が難しかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:10年以上
回答日:2026/07/29
ID:9511
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
分かり易かった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:研究 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2026/07/28
ID:9510
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
アニメーションがあったので理解しやすかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
非常に役に立つ 
本講座に最適なパワエレ経験
3~5年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:研究 | パワエレ経験:10年以上
回答日:2026/07/27
ID:9507
満足度
2.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
難しかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つ箇所はある 
本講座に最適なパワエレ経験
10年以上 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2026/07/24
ID:9501
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
パワー半導体についての理解が進んだと思います 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました。 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/07/23
ID:9496
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
高専の教師の講義を始めて受けましたが、とても分かりやすかったです。 
eラーニングは役に立つと感じたか
直接業務で役立つかはわかりませんが、どこかで役立つ機会が来ると思います。 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2026/07/23
ID:9495
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
分かりやすく解説していると感じます。 
eラーニングは役に立つと感じたか
十分に役に立つと思います。 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/07/22
ID:9490
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
出したワードは全部説明してほしい 
eラーニングは役に立つと感じたか
感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/07/21
ID:9485
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
分かりやすかったです 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/07/14
ID:9455
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
受講内容が自身の業務と関わりが薄かったため、難しく感じた。 
eラーニングは役に立つと感じたか
今回の内容は業務には役立たない。 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:研究 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/07/14
ID:9456
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
特になし 
eラーニングは役に立つと感じたか
特になし 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/07/13
ID:9450
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
説明が分かりやすかった. 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた. 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:研究 | パワエレ経験:10年以上
回答日:2026/07/10
ID:9442
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
基礎的な部分であるが、説明をしっかりしてくれていて、資料を見るだけの講義、講習と違って理解しやすかった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
業務をする上での基礎知識として十分役立つのではないかと思う。 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2026/07/07
ID:9418
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
直接の業務には関係しないが、関連する業務に携わっているため、基礎知識が必要。 
eラーニングは役に立つと感じたか
回路設計担当者との会話に多少なりついていけるため、役立つと感じました。 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/06/30
ID:9388
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
分かり易かった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2026/06/26
ID:9375
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
よかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:10年以上
回答日:2026/06/25
ID:9364
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
間接的に業務で関わるPCUの中で、何をやっているかが判る良い内容だった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
直接役立つわけではないが、高電圧の配電システムに関わるエンジニアとしては、最低限把握しておいて損はない内容だと思う 
これから受講したい講座
高圧配電ケーブルの設計 
その他・ご意見など
なし 
本講座に最適なパワエレ経験
3~5年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20歳未満
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/06/18
ID:9324
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため その他  
eラーニングを受講した印象
見やすかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/06/17
ID:9316
満足度
3.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
図や動画で理解しやすい工夫がされていました。 
eラーニングは役に立つと感じたか
分かりません。 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:10年以上
回答日:2026/06/15
ID:9300
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
テンポがちょっと速く理解するのが大変でした。 
eラーニングは役に立つと感じたか
業務にて利用できると思います 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年