受講者の声 全857件
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2026/10/20
ID：9824
ID：9824
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2026/10/19
ID：9815
ID：9815
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
基礎を勉強するに適していると感じました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年、３～５年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2026/10/19
ID：9817
ID：9817
満足度
４.０
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
スライドがやや見にくいと思いました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと考えいています。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年、３～５年、６～１０年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/10/19
ID：9816
ID：9816
満足度
３.４
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
難しい箇所があり、１回視聴しただけでは理解できない部分がありました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年、３～５年、６～１０年、１０年以上
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/10/15
ID：9799
ID：9799
満足度
２.７
わかりやすさ
２
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
少し説明が足りない部分がある
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つが、理解するためには他の教材も必要
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2026/10/06
ID：9763
ID：9763
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
ゆっくり丁寧に説明してくれて理解を深められた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
DCDCコンバータが必要になった時役立つと思います。
本講座に最適なパワエレ経験
６～１０年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/10/06
ID：9764
ID：9764
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
初心者には難易度が高い。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。将来的に業務で必要と思う。
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/10/05
ID：9756
ID：9756
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
パワー半導体の仕組みは丁寧に説明してくださったため、分かりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
小型化や低コスト化の検討の際に、パワー半導体のメリット、デメリットを知っていることは有用だと感じた。
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/09/26
ID：9735
ID：9735
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
受講したいときに受講できる
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/09/23
ID：9726
ID：9726
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
視聴しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2026/09/07
ID：9650
ID：9650
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
少し分かりにくかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
もうちょっと理解しないと役に立たなそう。
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/08/31
ID：9628
ID：9628
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
半導体の動き方について理解がしやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
半導体の基礎知識が身について、パワエレ関連の業務の理解が深まると感じた
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2026/08/24
ID：9599
ID：9599
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
難しい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今すぐにというわけではないが、今後に生かせる内容だと感じた
これから受講したい講座
現状は特に無し
その他・ご意見など
特に無し
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2026/08/20
ID：9584
ID：9584
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識として役に立つ
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/08/18
ID：9575
ID：9575
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
６．DC-DCコンバータ（２）の講義では、口頭のみで説明されている部分が多く、一部理解できないところがありました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2026/08/17
ID：9571
ID：9571
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
良かったと思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います。
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/08/17
ID：9570
ID：9570
満足度
３.４
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎力を身に付けてからの受講がよいと思いました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
コイル設計に向けた基礎力になると感じた
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/08/13
ID：9561
ID：9561
満足度
２.４
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
全体を網羅しようとするあまり、進度が速すぎると感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識を網羅しているので役に立つ
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年、３～５年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2026/08/06
ID：9534
ID：9534
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
もう少し図解や動画などがあるとわかりやすいと思った
ｅラーニングは役に立つと感じたか
回路を作るわけではないが、動作がわかったので間接的に役に立った
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/08/06
ID：9540
ID：9540
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
難しかったが勉強になった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2026/08/06
ID：9537
ID：9537
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
電気の基礎から学べたので為になった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電気を扱っている部署なので役立つと思った
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０歳未満
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/08/04
ID：9531
ID：9531
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。
本講座に最適なパワエレ経験
１０年以上
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０歳未満
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/07/31
ID：9520
ID：9520
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
かなり専門的なもので理解が難しかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2026/07/29
ID：9511
ID：9511
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かり易かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2026/07/28
ID：9510
ID：9510
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
アニメーションがあったので理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
非常に役に立つ
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年