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受講者の声　全821件
ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：その他　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/01/22
ID：3946
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
半導体デバイスについて詳しく知ることができた。IGBTやMOSFETの原理について知ることができた。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：その他　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/01/21
ID：3945
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
なし 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
なし 
これから受講したい講座
なし 
その他・ご意見など
なし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/01/19
ID：3943
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
面白かったです。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/01/19
ID：3944
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
専門用語や図ばかりでなく分かりやすい講座でした。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接業務に関わる内容なので役立つと感じました。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/01/16
ID：3942
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
その場で、解説、書き込みをしてくださり理解が深まりました。 
これから受講したい講座
DC/DCコンバータの基礎 ～導入講座～ 
その他・ご意見など
特にありません。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2024/01/12
ID：3940
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
理解が難しい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
何度も見て理解することで役に立ちそう 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/01/12
ID：3941
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
現象を理解する前に数式の展開に進んでしまい，スムーズに理解しきれなかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
どういう内容の講義か理解できたので，必要に応じて見返すことで有効活用する。 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/01/11
ID：3939
満足度
２.３
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
事前知識がないと厳しいと感じた。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/01/10
ID：3937
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
特になし 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後業務に役立つと思っています。 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/01/10
ID：3938
満足度
１.７
わかりやすさ
１
理解度
１
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
・2回目以降はほぼわからなかった。前提知識が圧倒的に足りなかった ・必要な前提知識や事前に修了しておくべきほかの講義などを示してもらえると助かる 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
理解できていないので活用は難しい 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：研究　｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2024/01/01
ID：3809
満足度
４.０
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
講義テキストが手元にないため、後日に自習することができないのが残念でした。講義テキストをダウンロードししたいと感じました。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎用語を丁寧に説明されていたので、今後の業務に役立つと感じました。 
その他・ご意見など
現象の説明をプレゼン資料を使って、口頭で説明されていましたが、どのような前提条件で説明されているのかわからず、やはり講義資料が必要と感じました。プレゼン資料はあくまで口頭説明時の補足資料だと思いますので、講義資料（書籍のような文書様式）が必要と思います。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/29
ID：3808
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
セクションを細かく区切っていただいており、隙間時間を活用できる点が良いと思いました。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務で扱っている製品にも電動化の波が来ており、今後役立つと感じました。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/28
ID：3807
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
数式からの理論説明が多く，初心者には難しい面もあった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/12/27
ID：3805
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
良かった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 
これから受講したい講座
回生制御の仕組みを詳しく学びたい 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/27
ID：3806
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
完全な初心者の為少し難しかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎学力として役立つと考える。 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/12/26
ID：3804
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
説明が丁寧で分かりやすい。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/26
ID：3803
満足度
２.３
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
内容が入ってきにくかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
再度受講して理解を深めれば役に立つ可能性はありそう 
これから受講したい講座
モータ関連があれば 
その他・ご意見など
動画のBGMが不要。集中がそがれる。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/25
ID：3800
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
基礎からわかりやすく説明されていて参考になった 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/12/25
ID：3801
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
説明が聞き取りやすかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワトレ回路の理解がより深まり、今後の業務において役立つと感じた。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/25
ID：3802
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
eラーニングの受講のみで技術習得は難しい 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/12/24
ID：3799
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
とくになし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/22
ID：3798
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
実務と関係ある内容で理解が進んだ 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後役立つと感じた 
これから受講したい講座
検討中 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/12/20
ID：3796
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
テキストがあると受講しながら適切な箇所にメモが取れるのでテキストがあると良かったと感じた 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
DCDCコンバータの基礎が学べたので今後役立つと思う 
これから受講したい講座
設計基礎技術講座・導入編 
その他・ご意見など
特に無し 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/20
ID：3797
満足度
１.３
わかりやすさ
１
理解度
２
受講配分
１
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
過去受講した"実践で学ぶ社会人のためのパワエレ講座”、”基礎パワエレ回路の速習法”と比べて非常にわかりにくいと感じた。 （電流という表現とエネルギーという表現を使い分けているのか？　説明開始もしくは説明内容変更が唐突すぎる　など） 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
過去受講した講座に対して分かりくく、復習になった点はあると思うが、総評として役立つとは思えない。 
これから受講したい講座
設計基礎技術講座 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/19
ID：3795
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
パワー半導体がどういった部品で構成されているかが分かった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワーエレクトロニクスの技術者が話す言葉が理解できるようになると思う。