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受講者の声 全364件
ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:検査・品質保証 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/10/30
ID:3333
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
動画編みやすかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:フィールドサービス | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/10/30
ID:3334
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
難しかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
間接的に役立つと思う 
これから受講したい講座
なし 
その他・ご意見など
なし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/10/27
ID:3332
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
受講期間内で自由に受けれるのは便利。 
eラーニングは役に立つと感じたか
業務に直結している分役に立つと感じている。 
これから受講したい講座
リアクタンスに関する研修を受講する予定 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:研究 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/10/12
ID:3267
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある その他  
eラーニングを受講した印象
未経験で1度では難しいので、繰返し学習を行う 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/10/10
ID:3266
満足度
2.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
難しい 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:研究 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/10/04
ID:3265
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある その他  
eラーニングを受講した印象
非常に便利だと感じる。 
eラーニングは役に立つと感じたか
直接ではないが、今後、役にたっていくと思う。 
これから受講したい講座
プログラミングについて学習していきたい。 
その他・ご意見など
いつでも質問できると助かります。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:検査・品質保証 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2023/10/02
ID:3207
満足度
1.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
動画外の資料を参照させるなら、あらかじめリンク先を用意して下さい。どこにあるか不明です。 
eラーニングは役に立つと感じたか
あまり役に立たないと感じます。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:6~10年
回答日:2023/09/14
ID:3124
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
個々の動作が丁寧に説明されていたと感じた。 
eラーニングは役に立つと感じたか
業務にかかわる内容であり、大いに役立つと感じた。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/09/13
ID:3123
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
難易度は高かったが、実際使用するときに再度見直したいと思う。 
eラーニングは役に立つと感じたか
今後役に立つように思う。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/09/05
ID:3122
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
過去の講義資料や、別講義資料で説明したとのことで説明を省略されることがあり、よくわからないまま進む講義があり集中できなかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
基礎的なDCDCコンバータの成り立ちや動作原理について、今後の設計やトラブルシューティングで役に立つと感じた。 
その他・ご意見など
双方向DCDCコンバータの電圧型プッシュプル+電流型プッシュプルの講義資料にてスイッチング素子名に誤記があった 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/09/04
ID:3121
満足度
2.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
難しく、イメージをつかみにくい 
eラーニングは役に立つと感じたか
もっと理解が必要 
これから受講したい講座
特にありません 
その他・ご意見など
特にありません 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:フィールドサービス | パワエレ経験:10年以上
回答日:2023/08/31
ID:3007
満足度
2.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
難しい 
eラーニングは役に立つと感じたか
この項目は役立たない 
これから受講したい講座
特にない 
その他・ご意見など
電圧型プッシュプル+電流型プッシュプルの説明で、回路図のQ5が無いのに説明ではQ5を説明されており、何処の部分を示すのか理解できなかった。 全体的に音量が小さく、聞き取りにくい。 
協会より: 音量が小さいとの事でご迷惑をお掛けしました。音量を揃えるように心掛けておりますが、端末の仕様にもよりますので、お手元のパソコンやスマホの音量を上げてご調整頂けますと幸いです。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:研究 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2023/08/30
ID:3006
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
実用的で難しく感じた 
eラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務に活かせると感じた 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:研究 | パワエレ経験:6~10年
回答日:2023/08/26
ID:3005
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
難しい部分もあったが、理解を進めることができました。ありがとうございました。 
eラーニングは役に立つと感じたか
DCDCコンバータ検討の際、役立つと感じました。 
これから受講したい講座
パワエレのトラブル事例集 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:10年以上
回答日:2023/08/19
ID:3004
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
DCDCコンバータへの理解が深まって良かったです。 実際の波形や装置の例についての説明が少なかったため、イメージが難しかったと感じました。 
eラーニングは役に立つと感じたか
DCDCコンバータは回路シミュレーションやデバイスの応用で必ず関わることなので 今回勉強したことを活用したいと思っています。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2023/08/10
ID:2894
満足度
2.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
検討中 
eラーニングは役に立つと感じたか
感じた 
これから受講したい講座
検討中 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/08/08
ID:2893
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
難しいかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役にたつ 
これから受講したい講座
パワエレ関係 
その他・ご意見など
特に無し 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:フィールドサービス | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/08/04
ID:2892
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
良かった 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/07/28
ID:2828
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
名称など理解しきれなかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
扱う場合があれば役立つと感じた 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/07/20
ID:2827
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
私にとっては少し難易度が高かったが、繰り返し見返すことができるeラーニングだからこそ、何とかついていけた。 
eラーニングは役に立つと感じたか
直接的ではないにしろ役には立つと思う。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/07/11
ID:2742
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
動画なのでもう少し回路の流れを分かりやすい表現にしてほしい 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じます 
これから受講したい講座
検討中 
その他・ご意見など
特に何もなし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:研究 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/07/06
ID:2741
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
演習問題の解説が不親切。「図を見ればわかる」とか解説とは言えない。音声が小さい。言い間違いの訂正が多い。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと信じたい。 
これから受講したい講座
特に無し 
その他・ご意見など
音声が小さいとか言い間違い訂正が多いとかは自動音声ソフトを使うなどで今どき割と対応しやすいのではと思います。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/07/01
ID:2574
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
いろいろな回路方式があり動作原理を理解するのが難しい。 
eラーニングは役に立つと感じたか
内容な難しいが非常に役立つと感じたので、深く理解できるようにしたいと思います。 
これから受講したい講座
制御理論 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:検査・品質保証 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/06/26
ID:2573
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
前後のつながりがわかりづらく、またトピックの順序があべこべで連想しにくかった。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/06/23
ID:2572
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
難しかった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
直接役立つことではない。