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受講者の声 全364件
ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:10年以上
回答日:2026/06/18
ID:9320
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
分かり易かった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年、3~5年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:10年以上
回答日:2026/06/17
ID:9314
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
特にありません 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つかと思います 
本講座に最適なパワエレ経験
10年以上 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:60歳以上
職種:開発・設計 | パワエレ経験:10年以上
回答日:2026/06/05
ID:9249
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
分かり易い講義でとても参考になりました。スイッチング電源で使用されるパワーデバイス開発に従事していますが、ユーザー視点でどのようにスイッチング素子を捉え、使用しているか理解ができとても有益でした。今後はLCCなどソフトスイッチングに関する講座があれば受講してみたいです。eラーニング受講環境に関しては、会社のLANに接続のPCですと、動画の読み込みに非常に時間がかかることが多く、環境によっては受講しにくいと感じました。動画の画面等の保存は禁止されているのですが、参考資料・文献のリストなど復習のための資料提供があるとより良いと感じました。 
eラーニングは役に立つと感じたか
パワーデバイスの開発業務に有効だと感じています。 
これから受講したい講座
ソフトスイッチング電源回路など。 
その他・ご意見など
前にも書いていますが、受講する環境で動画読み込み時間に差が出ていました。会社LANでは遅く、在宅勤務で自宅LAN経由ですと非常に軽快に受講できました。問合せなどには非常に早く回答いただいており、感謝しています。 
本講座に最適なパワエレ経験
3~5年 

 

ニックネーム:まなたこさん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2026/05/14
ID:9155
満足度
3.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
1回聞いただけだと理解しきれなかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
電力変換の仕事をしているので生かせる 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:なしさん | 年齢:30代
職種:その他 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/05/11
ID:9136
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
文系にはやや難しい 
eラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務によっては活用できると思う 
これから受講したい講座
基礎的なもの 
その他・ご意見など
特に無し 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年、3~5年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2026/04/28
ID:9097
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
回路図を主に使用していただきましtが、パワエレ初心者としてはすんなり呑み込めず理解が追い付かなかったところがあります。各回路のメリットデメリット、使用用途などを具体的に教えていただく講義があってもよいと思いました。(初心者の講座を受講後に本講座を受講したため、順番を飛ばしたかもしれませんが) 
eラーニングは役に立つと感じたか
直接DCDCコンバータを作成する・携わる業務ではなく、DCDCを利用する側ですので回路などの勉強がどのように役立つか分かりませんが、DCDCコンバータでも種類があり、メリットデメリットがあることを理解し、開発に役立てたいと思います。 
本講座に最適なパワエレ経験
3~5年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2026/04/27
ID:9088
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
ソフトスイッチングについてもっと知りたくなった(ZVS,ZCS) 
eラーニングは役に立つと感じたか
強く感じました 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2026/04/27
ID:9087
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
コンバータの種類が多く一度には覚えきれない 
eラーニングは役に立つと感じたか
コンバータを使う機会は多く、理解に役立つ 
これから受講したい講座
インバータ設計、ベクトル制御 
その他・ご意見など
資料を見ながら動画を聞きたい 
本講座に最適なパワエレ経験
3~5年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/04/22
ID:9073
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
DC/DCコンバータのタイプと、タイプごとの特徴・回路・動作を理解できた 
eラーニングは役に立つと感じたか
DC/DCコンバータの設計や設計チェックに役立つと思う 
その他・ご意見など
各講の技術メモ に対する要望2件。   【要望1】13インチ(ノートパソコン)以上のモニタで全画面表示した場合には、見開き2ページ表示でも文字が鮮明に読めるようにしてほしい。   【要望1の理由】  ・見開き2ページ表示だと、モニタ画面(1920×1200ピクセル)いっぱいに表示しても、文字が不鮮明で解読できない。  ・拡大ボタンを1回押すと、不鮮明さは低減し解読できるが、見開き2ページの解読にスクロールが複数回必要。       【要望2】 図とその解説文を、1つの画面で同時に見られるようにしてほしい。 (2講_技術メモp.2の図2・図3の例で言えば、全モードを含む図2・図3とは別に、各モードの図を掲載し、そのページにそのモードの解説文を掲載する、など。)   【要望2の理由】  ・図(例えば、2講_技術メモp.2の図2・図3)と解説文(2講_技術メモp.2の図2・図3の例では、p.1下端及びp.3)が、同時には見られない。  ・解説文の解読には、スクロールやページめくりをして、解説文と図を何度も行き来する必要あり。  ・スクロールやページめくりの前に、解説文を(小分けして)記憶する手間も必要。 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年、3~5年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2026/03/31
ID:8980
満足度
3.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
内容が少し難しく、ノートや問題まで付随しているので、しっかりと理解を深めるならここだけで半年でも構わない量だと思われる。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2026/03/31
ID:9015
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
パワエレを専攻していないと難しいと感じた。 
eラーニングは役に立つと感じたか
双方向DCDCコンバータが知れて良かったです。 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年、3~5年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2026/03/31
ID:9016
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
聞き取りにくい部分もあった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2026/03/31
ID:9010
満足度
2.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
講義数が多く情報量も多いので理解するのに苦労した。 
eラーニングは役に立つと感じたか
回路設計者には役に立つ内容だと感じた。 
本講座に最適なパワエレ経験
3~5年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:6~10年
回答日:2026/03/31
ID:9011
満足度
2.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
難しかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う 
本講座に最適なパワエレ経験
3~5年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/03/31
ID:9013
満足度
1.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
長いのでもう少し端的にまとめていただけると理解し易く思いました 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 
本講座に最適なパワエレ経験
6~10年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2026/03/30
ID:8930
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
特になし 
eラーニングは役に立つと感じたか
間接的に役立つ 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:研究 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2026/03/30
ID:8925
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
ちょっと動画がながくて集中が続かないときがあった。10分くらいにわけてほしい 
eラーニングは役に立つと感じたか
直接役に立つかはわからないが、全く関係ないわけではないので役に立つときがあると思う 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2026/03/30
ID:8943
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
深いところまで解説しており、ためになった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/03/30
ID:8945
満足度
1.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
"電流経路を見れば簡単にわかる"のような解説は、解説とは呼ばない 
eラーニングは役に立つと感じたか
チョッパなどは役に立つが、DCDCは業務に関係ない 
本講座に最適なパワエレ経験
3~5年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/03/30
ID:8939
満足度
1.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
内容が難しいと感じました。 
eラーニングは役に立つと感じたか
業務では直接は使用しないので、役立つかはわかりません。 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/03/30
ID:8941
満足度
1.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
動画の時間が長すぎる 
eラーニングは役に立つと感じたか
役には立つと思うが,必要な時に見返さないと身につかない 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/03/29
ID:8920
満足度
1.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
1講義当たりのボリュームが多く、何度も反復しないとすべてを理解できない。 
eラーニングは役に立つと感じたか
難易度が高く、私の今のレベルではあまり役に立たない。 
本講座に最適なパワエレ経験
3~5年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/03/27
ID:8904
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
問題の解説が不親切なときが多かった。また、話しているときの「ぴちゃぴちゃ」という口の音が気になった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
わからない 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/03/27
ID:8903
満足度
2.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
初心者には難しかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
業務で必要になった際は役に立ちそうと感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2026/03/26
ID:8874
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
おもしろい 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う 
本講座に最適なパワエレ経験
6~10年