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受講者の声　全364件
ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/06/18
ID：4761
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
なかなか難しい内容であった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた。 
これから受講したい講座
考え中。 
その他・ご意見など
演習問題の解答解説をもう少し丁寧してほしい。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/06/11
ID：4714
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
イメージしやすい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 
これから受講したい講座
特に無し 
その他・ご意見など
特に無し 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/05/29
ID：4582
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/05/29
ID：4581
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
講義はわかりやすかったが演習問題は技術メモから出題されることもあるため技術メモも含めると難しいと感じた 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/05/15
ID：4579
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
難しい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務次第では役に立つ 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：検査・品質保証　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/05/15
ID：4580
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
特になし 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/05/04
ID：4578
満足度
３.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
２
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
業務に直結する内容であったため受講して良かった。DC/DCコンバータはそれぞれチョッパ回路から派生したものであることも初めて知ることができた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じている。 
これから受講したい講座
インバータの回路設計に関係する分野を受講したいと考えている。 
その他・ご意見など
なし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/30
ID：4577
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
内容が専門的で難しかったです。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務内容によっては役立つと思います。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/04/30
ID：4576
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
良かったです。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立ちます。 
これから受講したい講座
ソレノイド駆動回路 
その他・ご意見など
特にありません。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/29
ID：4575
満足度
２.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
１
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
受講可能な期間に対して，内容の構成が多すぎる気がしました 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/26
ID：4574
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
何度か聞いて理解する必要があるが、良い講義だと感じた 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
考え方が役立つと感じた 
これから受講したい講座
ありません 
その他・ご意見など
特にありません 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/25
ID：4451
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかったです。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：研究　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/25
ID：4450
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
講義形式で聞きやすかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接的ではないが知っていると役に立ちそうだと感じた 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：検査・品質保証　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/04/23
ID：4449
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため 直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
内容が難しかったため、理解をするのに苦労した。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/04/23
ID：4448
満足度
２.０
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
振り返れるよう配布資料があるとよいと思った 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/18
ID：4447
満足度
２.３
わかりやすさ
３
理解度
１
受講配分
３
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
未経験で挑んだため、私には基礎がなく、難易度が高かったです。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/04/11
ID：4320
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 
これから受講したい講座
統計学 
その他・ご意見など
特に無し 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：検査・品質保証　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/04/07
ID：4319
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
業務の合間に受講できるので、良かったです。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接の業務に関係がないが、役に立つと思います。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2024/04/05
ID：4318
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
複雑な回路において、各動作モードでどのように電流が流れるかや、出力される電圧や電流の計算が難しいと感じる場合があった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
各DCDCコンバータの動作モード等について知識が得られたので、本業でもこれらの知識が活用できると感じた。 
これから受講したい講座
自動車用インバータの制御や適合に関する講座があれば受講したい。 
その他・ご意見など
特になし。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/03/31
ID：4227
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
専門的で勉強になった。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/03/31
ID：4226
満足度
１.７
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
１
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
周辺知識習得できる機会となりました。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じる。 
これから受講したい講座
特に無し。 
その他・ご意見など
関連資料がダウンロードできると復習ができてよい。 
協会より： 復習の仕方についてコメントありがとうございます。テキストデータの配布の予定がございません。Eラーニングとなりますので、期間内に何度も見返しをして復習にお役ていただければ幸いです。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：６０歳以上
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2024/03/28
ID：4225
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
演習の解説が少し不親切かと思いました。～をみれば自明という説明なら、問題が不適だと思います。ご検討ください。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。 
これから受講したい講座
リスキリング関連、パワエレ関連のコーディング技術 
その他・ご意見など
特にありません。 
協会より： 演習の解説について、ご不便をお掛けし申し訳ございません。電流経路に着目する事で自ずと回答が見えてきますのでその様な記載をしております。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2024/03/20
ID：4224
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
大小容量、スイッチング方式を問わず、さまざまなDC-DCコンバータについて体系立てて説明されており、大変分かりやすいe-learningです。各講ごとに理解度を確認する演習問題と、平地研究室技術メモの添付がなされており、より理解を深めることができます。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
新人やパワエレ未経験者が着任した際、教育材料として最適と考えます。 
その他・ご意見など
パワエレ技術者育成支援プラン　で受講しました。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/03/14
ID：4160
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
自分用のテキストがあると理解しやすかった 
協会より： 復習の仕方についてコメントありがとうございます。テキストデータの配布の予定がございません。Eラーニングとなりますので、期間内に何度も見返しをして復習にお役ていただければ幸いです。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：研究　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/03/11
ID：4159
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
回路図が複雑なので、説明されてもなかなかイメージがわかない事が多かった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
自動車開発でもEV車などで使用する事が多くなると思うので、役に立つ