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受講者の声 全364件
ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:10年以上
回答日:2025/03/15
ID:6145
満足度
1.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
解説が不親切きわまりなく、ひどい 
eラーニングは役に立つと感じたか
解説が不親切きわまりなく、ひどい。役に立たない 
これから受講したい講座
なし 
その他・ご意見など
解説が不親切きわまりなく、ひどい 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2025/03/14
ID:6143
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
特になし 
eラーニングは役に立つと感じたか
特になし 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2025/03/14
ID:6144
満足度
1.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
難しい 
eラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務であまりない 
これから受講したい講座
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:10年以上
回答日:2025/03/13
ID:6142
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
分かりやすかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います。 
これから受講したい講座
特にありません。 
その他・ご意見など
特にありません。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2025/03/11
ID:6141
満足度
2.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
学術的で細かい説明だったため、初心者には非常に分かりづらく感じた 
eラーニングは役に立つと感じたか
あまり役立つと感じない 
これから受講したい講座
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2025/03/07
ID:6140
満足度
2.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
講義に近い説明もメモも有用な情報が多分に含まれていると感じるが、同時に見ながら聴くことができないブラウザの仕様と相性がよくないと感じる 
eラーニングは役に立つと感じたか
空欄 
これから受講したい講座
空欄 
その他・ご意見など
空欄 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:検査・品質保証 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2025/02/27
ID:6139
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
後半ついていけなくなりました。ただ、序盤の講義で受けた内容について理解が少し深まり、再度他の講義も見直したいと思いました。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2025/02/25
ID:6138
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
一口にDCDCコンバータといってもたくさん種類があることを知りました。 
eラーニングは役に立つと感じたか
わからない。 
これから受講したい講座
ECM設計について。 
その他・ご意見など
特にありません。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:6~10年
回答日:2025/02/18
ID:6137
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
自分の業務で関わりそうな内容よりだいぶ深い内容なので、かなり難易度高く感じました。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2025/02/14
ID:6136
満足度
2.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
電流の流れの理解が難しく分かり難かった 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2025/02/13
ID:6135
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
理解するのが難しいと感じたが基礎から徹底的にやれば大丈夫と思う。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと信じている。 
これから受講したい講座
歯車,ベアリング等の要素技術 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2025/02/12
ID:6134
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
OK 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:60歳以上
職種:開発・設計 | パワエレ経験:10年以上
回答日:2025/01/29
ID:6133
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
内容が多く仕事の合間に受けるには期間が短いと感じた。 
eラーニングは役に立つと感じたか
十分役に立つ 
その他・ご意見など
回路の電圧と電流を選択する演習問題があるが、受動部品(R,L,C)のどちらの極を+とするか明確にしておいてほしい。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2025/01/19
ID:6132
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
有意義でした 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました 
これから受講したい講座
現時点なし 
その他・ご意見など
なし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:その他 | パワエレ経験:6~10年
回答日:2025/01/08
ID:5848
満足度
2.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
受講する順番を間違えたために内容があまり理解出来なかった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
あまり感じなかった。専門で学びたい人向けではあったと思う。 
これから受講したい講座
もっと基礎的なやつ 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/12/27
ID:5654
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
やくだつ 
eラーニングは役に立つと感じたか
やくだつ 
これから受講したい講座
ソフト系 
その他・ご意見など
オフライン受講できるしくみがあるとよい 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:研究 | パワエレ経験:6~10年
回答日:2024/12/18
ID:5653
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
入門にしては難しいと感じた。 
eラーニングは役に立つと感じたか
私の基礎力不足により、理解できない箇所が多かったが、役に立つ内容も含まれていたと思う。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2024/12/12
ID:5652
満足度
2.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
何がどうつながってくるかがわからず、難しかった 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/12/09
ID:5651
満足度
3.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
具体的な内容で良かった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う 
これから受講したい講座
無し 
その他・ご意見など
無し 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:検査・品質保証 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/12/05
ID:5650
満足度
1.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
元々励磁電流・負荷電流・電圧が理解できていないため、最初から理解する事が出来なかった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた。 
これから受講したい講座
特に無し 
その他・ご意見など
特に無し 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:検査・品質保証 | パワエレ経験:6~10年
回答日:2024/11/21
ID:5649
満足度
2.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
専門的でした 
eラーニングは役に立つと感じたか
今の部署では役立たないかもしれません 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/11/08
ID:5388
満足度
2.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
特になし 
eラーニングは役に立つと感じたか
特になし 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/11/07
ID:5387
満足度
2.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
自分に電気系の知識が不足していることを痛感した。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/11/05
ID:5386
満足度
4.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
非常に分かり易い。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/11/02
ID:5385
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
初心者には非常に難しく理解するのに苦労した。 
eラーニングは役に立つと感じたか
直接役に立つことは無さそうであるが、知識を増やすことはできた。