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受講者の声　全374件
ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/08/10
ID：2894
満足度
２.０
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
検討中 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた 
これから受講したい講座
検討中 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/08
ID：2893
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
難しいかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役にたつ 
これから受講したい講座
パワエレ関係 
その他・ご意見など
特に無し 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：フィールドサービス　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/08/04
ID：2892
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
良かった 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/28
ID：2828
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
名称など理解しきれなかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
扱う場合があれば役立つと感じた 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/07/20
ID：2827
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
私にとっては少し難易度が高かったが、繰り返し見返すことができるeラーニングだからこそ、何とかついていけた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接的ではないにしろ役には立つと思う。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/07/11
ID：2742
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
動画なのでもう少し回路の流れを分かりやすい表現にしてほしい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じます 
これから受講したい講座
検討中 
その他・ご意見など
特に何もなし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：研究　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/07/06
ID：2741
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
演習問題の解説が不親切。「図を見ればわかる」とか解説とは言えない。音声が小さい。言い間違いの訂正が多い。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと信じたい。 
これから受講したい講座
特に無し 
その他・ご意見など
音声が小さいとか言い間違い訂正が多いとかは自動音声ソフトを使うなどで今どき割と対応しやすいのではと思います。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/07/01
ID：2574
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
いろいろな回路方式があり動作原理を理解するのが難しい。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
内容な難しいが非常に役立つと感じたので、深く理解できるようにしたいと思います。 
これから受講したい講座
制御理論 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：検査・品質保証　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/26
ID：2573
満足度
３.０
わかりやすさ
２
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
前後のつながりがわかりづらく、またトピックの順序があべこべで連想しにくかった。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/23
ID：2572
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
難しかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接役立つことではない。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/06/09
ID：2284
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
丁寧な説明で分かりやすい。内容が高度になってきたので、反復が必要だと感じた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
DC/DCの評価に役立つと感じた。 
これから受講したい講座
繰り返し学習したい。 
その他・ご意見など
いつも迅速な対応ありがとうございます。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/06/09
ID：2285
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
詳細説明もあり良いと思います。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じます 
これから受講したい講座
別途確認します 
その他・ご意見など
特にありません。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：研究　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/05/30
ID：2283
満足度
１.０
わかりやすさ
１
理解度
１
受講配分
１
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
教科書を見れば良いのであれば意味なし 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
ない 
これから受講したい講座
ない 
その他・ご意見など
ない 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：６０歳以上
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/05/29
ID：2122
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
少しずつ内容が難しくなってきている 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う。 
これから受講したい講座
特になし。 
その他・ご意見など
特になし。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/05/29
ID：2127
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
動画で内容は理解しやすかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
客先との話を円滑にすすめるうえでは役に立つと感じた 
これから受講したい講座
最新の技術動向に関するコンテンツ 
その他・ご意見など
モバイルで動画を視聴することが出来なかった。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/05/28
ID：2120
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
時間を自由にできるので学びやすい。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。 
これから受講したい講座
工業数学 
その他・ご意見など
特に無し 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/05/21
ID：2098
満足度
２.０
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
レベルが高く、難しかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立ちます。 
これから受講したい講座
申請が通ればパワエレ全般を再受講したく考えます。 
その他・ご意見など
受講済のテキストはダウンロードさせていただきたく、お願いいたします。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/05/20
ID：2090
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
ネット環境があれば受講しやすい印象でした 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました 
これから受講したい講座
回路設計関係 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/05/19
ID：2084
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
特になし。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし。 
これから受講したい講座
特になし。 
その他・ご意見など
特になし。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/05/18
ID：2061
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 
これから受講したい講座
なし 
その他・ご意見など
なし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/05/02
ID：2282
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
良かった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立ちます 
これから受講したい講座
ない 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/05/02
ID：1918
満足度
２.３
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
自分の知識不足な点もあるが、何回か受講しないと熟知することは難しい。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ点と役立たない点あり 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/05/01
ID：1911
満足度
２.０
わかりやすさ
２
理解度
１
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
電気的知識に加え素子の特徴など覚えることが多くなかなか知識として定着しずらい 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/04/30
ID：1906
満足度
２.３
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
学生時代に学習した内容の復習になりました。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/04/28
ID：1869
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
ありがとうございます。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。 
これから受講したい講座
特に無し 
その他・ご意見など
特に無し