• twitter
  • facebook
  • line
  • mail
  • 会員登録
  • ログイン
受講者の声　全998件
ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2026/01/13
ID：8039
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
知らないことがたくさんあった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/01/12
ID：8038
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
学生時代での学習はトランジスタ中心でMOSFETには殆ど触れていなかったので、現在はMOSFETの方が主流であることを知った。 MOSFETもスイッチング素子として利用されていることが分かった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：検査・品質保証　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/01/08
ID：8033
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
勉強になった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う。 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/01/08
ID：8036
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
説明が一連をつらつらと読み上げるのではなく、各項目毎に短く設定されているので理解出来たら次のスライドに進むことができ、学習し易かった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
設計をしているのではないので直接役に立つかは分からないが、普段試験をしている製品内の要素について理解を深めることができた。 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/01/08
ID：8034
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
もう少し詳しく解説が欲しい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接利用する機会はなさそう 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/01/08
ID：8035
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
それぞれ細かく分かれていて良かった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
将来的に役立つと感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/01/08
ID：8037
満足度
２.７
わかりやすさ
１
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
問いの中に、講義映像で出てきていない単語が多くみられて、ものすごくわかりずらかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年、３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：検査・品質保証　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2026/01/07
ID：8032
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
IGBTやインバータといった、業務で扱うないし担当したことはないが業務として扱うことのあるワードがいくつかでてきた。簡単な構造や特徴を学習できた 9章の制御系に関するところは、1度の視聴では理解しきれなかった部分があった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
0が1になるだけでも品確依頼書や依頼部門・スタッフからの説明に対する理解度が変わってくるとおもう 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/01/05
ID：8030
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
後半になると突然話が難しくなって困惑した 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2026/01/05
ID：8031
満足度
３.７
わかりやすさ
２
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
確認テストの問題がわかりづらい。講義に次のページいくためのクリックが多い。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
部品の特性を理解できた。 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/26
ID：7916
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
しくみがよくわかりました。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
部品選定・新規開発に役に立つと思います。 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：検査・品質保証　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/23
ID：7915
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
内容が難しく、理解に時間がかかる 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
十分に理解すれば、役に立つ 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/23
ID：7914
満足度
３.７
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
より専門的な用語について学ぶことができた 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後同じような用語が出てきても恐れずに業務に取り組めると感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/12/22
ID：7913
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
勉強になる 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年、３～５年、６～１０年、１０年以上 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/12/19
ID：7911
満足度
４.０
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
音声での説明はほとんどなく、音声は必要ないのではないかと思いました。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：総務・経理　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/19
ID：7910
満足度
２.０
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
内容が難しく、講座内で軽く触れたところが確認問題に出ていたので 何度も見返してもわからない箇所があった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
大まかなパワエレのことが学べたので 電気を取り扱う部門に行った際や役に立つと思う 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/19
ID：7912
満足度
１.７
わかりやすさ
１
理解度
１
受講配分
３
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
この講座だけ、内容がいきなりすぎて何を説明してるのかわからない箇所が複数あった。 電流I**など、いきなり記号が出てくるが、何の回路のどこを指してるのかわからない。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
理解できていないので活用は困難 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/18
ID：7909
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
章ごとにまとめのページが欲しい．何が重要で何を覚えておかなければならないかわかりにく 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
わからない 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム：M.Tさん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/12/18
ID：7908
満足度
４.０
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
思ったよりも全般的な知識というよりも、特定の基盤に実装されている部品等の役割の説明が多かった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
正直なところ現状の業務にはあまり役に立つとは思わなかったが、電気的な基礎部分は復習できた。(IGBT等の役割とか) 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/17
ID：7907
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
勉強になりました 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じました 
これから受講したい講座
AI 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/16
ID：7906
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
初心者目線で詳しく書かれていた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
非常に役に立つと感じた。 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/12
ID：7256
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
9章の設問など、前提条件が不足していて意味不明なものが多い 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
ない 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/10
ID：7255
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
難易度が高かった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ場面もあるかもしれないと感じました 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/04
ID：7254
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
どういう目線でどういう目的の講義か分かり辛い。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
微妙 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/12/04
ID：7253
満足度
３.０
わかりやすさ
２
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
解説が短くeラーニングの受講だけでは理解するのが難しいと感じた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う。 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年