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受講者の声 全1,996件
ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/04/12
ID:4371
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
聞き逃しがないので良い 
eラーニングは役に立つと感じたか
直近の業務には関係ないが用語の意味が正しく理解できた 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/04/12
ID:4375
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
図解や実験を用いた説明が分かりやすく、理解度が深まった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
基本的なことが理解できたことで、今後EVの開発を行う上で役立つと感じている。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/04/12
ID:4377
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
非常によかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
大変役に立つ インバータの回路が複雑に見えていたが1つ1つを分解してみることができるようになったので助かった 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:研究 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/04/12
ID:4379
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
前半はオシロスコープや電球の明滅などの動画があり、実験感があったが、後半のいくつかではデューティー比と豆電球の明るさの写真画像のみの表現となり、電気の動きが時系列的にどのようになっているかが視覚的に観察できなくなってしまった、pwm周波数を変更する点でも3相交流ではオシロスコープ波形の明示的な変化があったが、初学者が理解をするにあたって最も最初に触れるであろう豆電球の明滅周期と周波数の関係性の部分では画像のみの紹介であるため、できれば画像をやめ周波数を変化させることで明るさがシームレスに調整されていく様を動画として表現された方が実験的でイメージがつかみやすいのではないだろうかと個人的には感じました。、 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立ちます。とくにインダクタの説明を他人にするときの水車は説明しやすくいいモデルをもらったなと思います。 
これから受講したい講座
まだ受け切れてなので全コースを受講完了後に書かせていただきます。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:研究 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/04/12
ID:4380
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
実験動画がとても分かりやすかった。大学のときに回路について学習はしていたが、用語だけなんとなく知っていたもののあまり実践で意識する機会も少なかった部分であったので、非常にためになった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
これまで理解が難しかった研究内容であっても、理解できる気がした。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/04/12
ID:4381
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
導入編として、レベルも丁度良く且つ指導内容が分かりやすく解説されてしまいました。 
eラーニングは役に立つと感じたか
最低限の共通言語及び役割を理解でき近づけることができました。 
これから受講したい講座
電動領域の課題や進化の方向性など 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:研究 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/04/12
ID:4382
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
理論やEV事例で説明しつつ、実動作を実験にて解説してもらい、非常にわかりやすい内容になっていました。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じました。 インバータ・コンバータを理解するうえで最低限必要な知識だと思うため、今後インバータやコンバータを用いた開発をするうえで役立つと思います。 
これから受講したい講座
MATLABを用いたパワエレの制御系設計に関するeラーニングを受講してみたいです。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/04/12
ID:4383
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
非常に分かりやすく勉強になりました。効果的に学習できました。 
eラーニングは役に立つと感じたか
大いに役に立つと思います。 
これから受講したい講座
python 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:10年以上
回答日:2024/04/12
ID:4384
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため 直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
分かりやすかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識として役立つ 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/04/12
ID:4372
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
基本的な内容が理解できた 
eラーニングは役に立つと感じたか
感じた 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/04/12
ID:4374
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
非常に有益でした 
eラーニングは役に立つと感じたか
業務の報告資料で出てくる回路図の意味が少し理解できるようになった 
これから受講したい講座
電池の基礎 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/04/12
ID:4376
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
アニメーションがわかりやすかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つかはわからないが、自分の携わる分野においての理解が深まった 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/04/12
ID:4364
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
直接講義よりも効率的である。 
eラーニングは役に立つと感じたか
今後パワエレ業務に非常に役立つ 
これから受講したい講座
パワエレ素子選定の仕方 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/04/12
ID:4378
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため 直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
図や実際の装置を用いて、分かりやすかった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
電動系開発業務で基礎知識として役立つと思う。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/04/12
ID:4369
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
初心者にも理解しやすい説明で大変感心しました。 
eラーニングは役に立つと感じたか
今後役立つと感じました 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/04/12
ID:4368
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
分かり易い具体的な凡例での説明もあり理解しやすかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
直接的に関連は無いが他室課の話を聞き取る際に理解がはかどる 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/04/12
ID:4373
満足度
2.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
難しかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
大変役立つ 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/04/11
ID:4357
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
分かり易かった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う 
これから受講したい講座
実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術 (基礎編) 
その他・ご意見など
なし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/04/10
ID:4355
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
テキストが非常に分かりやすかったため、興味深く受講することができた。また絵や図だけではなく、実際の実験映像もあったため、より理解しやすかった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
業務を行う上で役に立つと感じた。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/04/10
ID:4356
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
未経験の分野ですが、理解しやすい部分もあり、今後業務で関わる際にはスムーズに吸収する手助けになるかと思います。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/04/09
ID:4349
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
順序だてて説明されていたため、理解しやすかった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
パワエレに携わるうえで必須の知識であると思うので、初めて学ぶ人に対して非常に役立つと思う。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/04/09
ID:4350
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
特になし 
eラーニングは役に立つと感じたか
特になし 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/04/09
ID:4351
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
事例や実験などを豊富に取り入れ、受講者目線でわかりやさに重点を置いている印象を受けました。 
eラーニングは役に立つと感じたか
電源を開発する業務のため、特に昇圧や降圧、チョッパ回路などの説明は役に立つと思いました。 
これから受講したい講座
パワエレの基礎学習ができるeラーニングを受講予定 
その他・ご意見など
ないです。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/04/09
ID:4353
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
わかりやすい 
eラーニングは役に立つと感じたか
おおよそ役に立ちそう 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:検査・品質保証 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/04/09
ID:4354
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
パワエレは難解な印象があったが、思ったよりはとっつきやすい印象に変化した。 
eラーニングは役に立つと感じたか
市場品質不具合のメカニズムを考える際に役立つ。 
これから受講したい講座
パワエレの基礎編 
その他・ご意見など
なし。