実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術（導入編）
学習動画ダイジェスト
第１章．あなたの身近なパワーエレクトロニクス
第２章．ここから始まる交流と直流の違い
第３章．知っていますか？コンデンサの使い分け
第４章．イメージで理解！コイルの役割
第５章．チョッパを制するものはパワエレを制する
第６章．チョッパ回路を使った頭の体操
第７章．直流から交流を作るインバータの仕組み
第８章．インバータを使ってモーターを回してみよう
講座概要
パワエレ技術者になるためのはじめの一歩として，まずはパワエレ技術のイメージをつかんで頂くための教材です。パワエレの詳細な理解には数学や電気回路の知識が必要不可欠ですが，本教材ではなるべく数式を使用せず，パワエレ回路の動作イメージを実験とアニメーションを使用して学習します。本教材でパワエレ技術のイメージを理解し，その後は本教材の続編である『実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術（基礎編）』や，より専門性のあるパワエレ講義にチャレンジしていきましょう。
対象者
電気に苦手意識のある技術者
学生時代は工学部・理系だったけれど、パワエレが専門ではなかった技術者
設問を解いて、じっくり学びたい
学習時間
１講義の視聴時間は20分程度です。確認テストが別途用意されていますので，受講後に実施してください。（一部講義を除く）。
受講期間・受講料
開始
お申込み日から
期間
１ヶ月
受講料
20,000円（税抜）／22,000円（税込）キャンペーン価格
法人向けパワエレ学習サブスクリプションに契約ずみの方は、法人契約専用のメールアドレスとパスワードでログインのうえ、お申し込みください。
上記以外の方はメールアドレスとパスワードでログインのうえ、お申し込みください。
上記以外の方はメールアドレスとパスワードでログインのうえ、お申し込みください。
※専用ｱﾄﾞﾚｽが不明な場合は、法人サブスク管理者へお問合せください。
講座詳細
第１章．あなたの身近なパワーエレクトロニクス
時間：１３分
１．
パワーエレクトロニクスとは
２．
スマートフォンの充電器について
３．
太陽光発電について
４．
周波数変換所とは
５．
電気自動車とは
６．
今後の学習内容
第２章．ここから始まる交流と直流の違い
時間：２４分
１．
直流回路とは
２．
交流電圧とは
３．
交流の実行値とは
４．
ダイオードとは
５．
交流を直流に変換してみよう
第３章．知っていますか？コンデンサの使い分け ／確認テスト
時間：１８分
１．
コンデンサとは
２．
コンデンサの性質
３．
学習上の注意点
４．
コンデンサの回路実験
５．
コンデンサの平滑効果
６．
コンデンサの種類
７．
コンデンサの極性
８．
コンデンサの使用例
９．
確認テスト
第４章．イメージで理解！コイルの役割 ／確認テスト
時間：１５分
１．
コイルの種類
２．
インダクタとは
３．
インダクタに関する式
４．
インダクタの性質
５．
インダクタの回路実験
６．
確認テスト
第５章．チョッパを制するものはパワエレを制する
時間：２０分
１．
なぜ交流で送電をするのか
２．
直流を変換するためには
３．
なぜチョッパ回路を学ぶのか
４．
チョッパ回路とは
５．
降圧チョッパ回路
６．
降圧チョッパ回路の動作原理
７．
デューティー比とは
８．
降圧チョッパ回路の実験
９．
半導体スイッチング素子
１０．
降圧チョッパによる電圧変換
１１．
高周波化による回路の小型化
１２．
スイッチング技術による小型化
第６章．チョッパ回路を使った頭の体操 ／確認テスト
時間：１４分
１．
昇圧チョッパ回路
２．
昇圧チョッパ回路の実験
３．
チョッパ回路による電圧変換率
４．
双方向チョッパ回路
５．
確認テスト
第７章．直流から交流を作るインバータの仕組み ／確認テスト
時間：１６分
１．
直流から交流を作るインバータの仕組み
２．
直流と交流の違い
３．
太陽光発電について
４．
電気自動車とは
５．
直流を交流に変換してみよう
６．
直流を交流に変換してみよう（実験）
７．
確認テスト
第８章．インバータを使ってモーターを回してみよう
時間：１４分
１．
三相インバータとは
２．
なぜ三相交流が必要なのか
３．
なぜ三相交流が必要なのか（実験）
４．
三相インバータのゲート駆動方法
第９章．総合確認テスト
テスト教材のみ
著者
総監修 赤木 泰文 先生 、 監修 海田 英俊 様
シラバス作成 赤木 泰文 先生 、 林 洋一 先生 、 海田 英俊 様
作成 大保 勇人 様
ご注意事項
教材タイトルは、予告無く変更される場合があります。
本ｅラーニング講座の利用は、利用者本人の個人的な範囲に限ります。
受講者の声
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/12
ID：7654
ID：7654
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画もあり分かりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました
これから受講したい講座
関連する講座を受講していきたいです
その他・ご意見など
特にありません
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/12/11
ID：7651
ID：7651
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
導入編ということもあり、内容が簡単ではあったが、アニメーション等での解説がわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
アニメーションでのイメージは、今後他社への説明の時に活用できると感じた
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/11
ID：7653
ID：7653
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎が理解できてよい機会だった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/11
ID：7652
ID：7652
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
チョッパ回路の基礎を理解できた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な知識が役立つと感じました。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/10
ID：7636
ID：7636
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
非常にわかりやすかったが、今回学んだ内容を直接業務に活かせるわけではない為、忘れるのが心配。定期的に受講したい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今回の内容は、業務よりも身の回りの直流、交流変換の理解に役立つと感じた。
これから受講したい講座
より電気自動車に焦点を当てたパワエレ知識に関するeラーニング
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2025/12/10
ID：7642
ID：7642
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
解説とても全面です。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
モーターの駆動方法が理解できました。
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/10
ID：7650
ID：7650
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
とてもわかりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年
ニックネーム：ありませんさん ｜
年齢：５０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/12/10
ID：7635
ID：7635
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
インダクターやチョッパー回路は知らない要素でしたが、まずは概要を理解できて有用な講義でした。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
機械屋から転身して充電器を担当しているので、非常に役に立つと思います。
これから受講したい講座
電気回路基礎講座は受けてみたいと思いました
その他・ご意見など
今のところ特にありません。何かあればその都度伺います。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：ないさん ｜
年齢：５０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/10
ID：7639
ID：7639
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
今回、導入編でした。 受講し始めて少し初歩すぎる様に思いましたが 電気関連の業務からしばらく離れていたこともあり、復習の機会としてこのレベルの講座受講もよかったと思っています。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務内容にもよりますが、役に立つと感じました
これから受講したい講座
パワエレ関連、電池関連 の希望
その他・ご意見など
がんばってやってもらえていると思います
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/10
ID：7641
ID：7641
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
数式ではなく電球などの実験器具を用いて理論を解説してくださっている点が、電気系初心者である自分にとってもイメージしやすくよく理解できた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後役立つと感じた (講義の分野に直接関わる仕事をしているため)
これから受講したい講座
本講座の1段階難しいもの(基礎編？)
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/10
ID：7643
ID：7643
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
パワエレには苦手意識があったが、わかりやすく置き換えて説明されていたため簡単に読み解くことができた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
とても役立つ内容だと思った
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/10
ID：7634
ID：7634
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
解説が動画や画像で示されている部分と音声のみの部分があるので、音声のみの部分にも画像や動画をいれてくれるともっとわかりやすくなると思います
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本的なことが学習できたので、役に立つと思います。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/12/10
ID：7645
ID：7645
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
受講前はどういった内容か分からかったのでしっかり理解できるか不安だったが、非常にわかりやすい教材だったため有益な講座だった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実際に業務としてパワエレを取り扱っているため、非常に役立つ内容だった。
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/10
ID：7647
ID：7647
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
式の計算が多い印象でしたが、実用的な話にもう少し踏み込んでほしかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
多少は役に立つと思う。
その他・ご意見など
特にありません
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/12/10
ID：7637
ID：7637
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
図解や実際の現象などを用いてイメージがしやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/10
ID：7638
ID：7638
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
電気回路の基礎を丁寧に学べた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
あいまいなだったところを理解することができたので役立つはず
これから受講したい講座
設計基礎技術
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/10
ID：7640
ID：7640
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
全体的説明が分かりやすく、とても勉強になりました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
社内制御システムを開発する際に役に立つ。
その他・ご意見など
ただ、ビデオ再生時に遅延があります、特に再生速度を1.0以上にする場合より顕著に発生していました。
今後受講される方の為に改善頂ければ、幸いです。
本講座に最適なパワエレ経験
１０年以上
ニックネーム：まさじろーさん ｜
年齢：６０歳以上
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/10
ID：7644
ID：7644
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
講習内容の説明はわかりやすいように工夫されており、演習問題も含めてパワエレについて理解が深まる内容になっておりました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な知識として理解できたので、直接、業務に関わるものではないが、目的や必要性が理解できると考えています。
これから受講したい講座
eAXLE系の講習を受けてみたいと考えます。
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/12/10
ID：7648
ID：7648
満足度
３.７
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
１つ1つの受講時間がちょうどよかったです。受講期間がもう少し長いと嬉しいです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ部分もあると思います。
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年、３～５年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/12/10
ID：7649
ID：7649
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
内容を全く知らない５、６、７章の説明が、グラフと解説だけなのでわからない。
説明資料に言葉をもっと入れたり、詳細な図解を入れてもらわないとド素人には理解できない。
（何でそんなグラフの形状になるのか等）
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。
コンデンサーとかの部品一覧、用途、どこに使うか等の一覧があれば。
（講義を進めていくと、どの部品をどういう時に使うのかわからなくなったので）
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：あああさん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/10
ID：7646
ID：7646
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
ああああ
ｅラーニングは役に立つと感じたか
あああ
これから受講したい講座
あああ
その他・ご意見など
あああ
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/09
ID：7632
ID：7632
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
少し難しい所もあったがわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ内容だったので覚えておきたいです
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/09
ID：7633
ID：7633
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
説明から問題に行く際、わからない事があった。なので、説明から繋がる問題にしてほしい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年、３～５年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/08
ID：7631
ID：7631
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
普段当たり前のように扱っている物理現象の基礎を知ることができた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2025/12/05
ID：7628
ID：7628
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
図解と実験で内容がわかりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
新しい職場で直接関係するので基本を覚えてておきたいです。
本講座に最適なパワエレ経験
６～１０年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/05
ID：7630
ID：7630
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
電気電子工学科出身だが、改めて基礎的な部分を確認できたのと同時に、付随する知識も補完出来て非常に有意義でした。また、パワエレのチョッパ回路の動作もより基本的な部分のみの動作により基礎から理解しやすいものだった。昇圧回路のダイオードの必要性についての説明は欲しかった。ただ、初学者には線形性など難しい要素もやはり多少はあったように感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
現在の業務(EMCの設備保全等)ではなかなか十全に活用できるかどうかは不透明だが、役立てられる余地は今後あるように感じます。
これから受講したい講座
高専生向けのもの
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/05
ID：7629
ID：7629
満足度
３.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
チョッパ回路やデューティー比など、気になっていた単語について詳しく解説されていて分かりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
計算などをする機会はなさそうだが、仕組みを詳しく知っておくことで何かの役に立つと感じた。
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/12/04
ID：7627
ID：7627
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験で講義説明をしているので、実際にやってみたいと思いました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
回路のイメージが受講前と比べてつきました。
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/12/04
ID：7626
ID：7626
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
好きなタイミングで受講や復習が出来るのが良い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電機コンポメーカーと仕様のやり取りをする時に役に立つのではと思った
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/12/03
ID：7625
ID：7625
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
基本的なこととされていて、なかなか改めて確認する機会が無い知識を再確認することが出来て良かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務で実施する作業の基本知識であるため今後役立つと思う。
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/03
ID：7623
ID：7623
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/12/03
ID：7624
ID：7624
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
丁度よい難易度でした。画像と映像を交えて説明が有りわかりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務に間接的に役に立つ内容だと感じた。
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/12/02
ID：7621
ID：7621
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験を交えて学ぶことができて理解が深まった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
腑に落ちなかった部分が実験を通して理解できたため、実業務に対しても理解が深まると感じた
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/02
ID：7622
ID：7622
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
パワエレ関係についての知識が足りていないと実感したため、知見を深くするために従事者の話や経験を積んでいきたいと考えた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレ関係を取り扱う職場に配属になった場合に今回の知識などを最低限理解することで仕事のしやすさにも関係してくるのではないかと感じた。
これから受講したい講座
パワエレ関係に対してより深く知れるよう応用などについても受講していきたい。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/02
ID：7620
ID：7620
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりにくい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
まだわからない
これから受講したい講座
ない
その他・ご意見など
ない
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/11/30
ID：7619
ID：7619
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
難しい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
少し
これから受講したい講座
無い
本講座に最適なパワエレ経験
６～１０年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2025/11/29
ID：7618
ID：7618
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
もう少し演習問題があっても良い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後に役立つ
本講座に最適なパワエレ経験
６～１０年
ニックネーム：トリッキーさん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/11/27
ID：7616
ID：7616
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
全体的に初心者でも理解しやすいように例など実験などがあったので、とても理解しやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
自分が触っているものがどういう仕組みで動いているかなど理解することで、仕事の進め方などに役立つと思いました。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：営業 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：営業 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/27
ID：7617
ID：7617
満足度
１.３
わかりやすさ
１
理解度
２
受講配分
１
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
もう少し言葉をかみ砕いた説明が良い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
少し役立つ
本講座に最適なパワエレ経験
６～１０年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/11/26
ID：7614
ID：7614
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
電気回路の基礎的な部分から順を追って理解できる内容になっていたため分かりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
最低限の回路図の中身が理解できるようになったため、直接業務に関わるわけではないが、役立つと感じる。
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/11/26
ID：7612
ID：7612
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じる
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/26
ID：7613
ID：7613
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
図が多くわかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
インバータ回路の説明やチョッパ回路は今後役立つと考える
これから受講したい講座
モータトルク値計算方法
その他・ご意見など
特にない
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：クマさん ｜
年齢：３０代
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：未経験
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/26
ID：7611
ID：7611
満足度
３.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすいが、時間が長い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接的にではないが役に立つと思う
これから受講したい講座
現場
その他・ご意見など
特になし
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年、３～５年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2025/11/26
ID：7615
ID：7615
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
２
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
知らないことが多いと気づかされる
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年、３～５年、６～１０年、１０年以上
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/25
ID：7608
ID：7608
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験と簡単な回路を交え、各要素についても初学者に分かるように説明いただいたので、大変わかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動車の基本構成の理解に役立ちそう。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/11/25
ID：7610
ID：7610
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
説明が丁寧で、よく分からなかったところは遡って聞き直す事ができるので自分のペースで学べた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/25
ID：7609
ID：7609
満足度
４.０
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
動画の確認時は覚えていたつもりでも、演習問題時に見落としに気付くことが多々あり、緊張感をもって望めた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務内容からして電気の知識はあればあるほど役立つので、その糧に出来た
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/24
ID：7606
ID：7606
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
高校の物理を少し触っていれば問題なく理解できる内容だった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な内容だったが何となく理解していた内容を再整理できてよかった
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/24
ID：7607
ID：7607
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
全く分からない中受講しましたが、絵や動画を用いて説明がある為、理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレに対する抵抗感が薄れており、前向きに業務に取り掛かれるため、役に立つと感じた。
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/11/24
ID：7605
ID：7605
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
一回あたりの動画が隙間時間に丁度よく、日々コンスタントに受講を進められた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
三相交流のメリット、昇圧・降圧などの仕組みを改めて学ぶことができ、今後に役立つと感じられている。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年
ニックネーム：あああさん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/11/21
ID：7603
ID：7603
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
油圧
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/21
ID：7602
ID：7602
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かり易かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接業務には関係ないか、将来的には役に立つと思う。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/11/21
ID：7601
ID：7601
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
基礎が分かりやすい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
すでに役立っている。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/21
ID：7604
ID：7604
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
説明に字幕が欲しかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
制御対象の原理が理解できることは大事だと思うので、役立つと思う。
これから受講したい講座
EVの走行原理
その他・ご意見など
特になし。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/20
ID：7598
ID：7598
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
基礎から丁寧に学ぶことができた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/20
ID：7600
ID：7600
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基本が学べてよかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/11/20
ID：7599
ID：7599
満足度
３.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
１
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
勉強になった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/19
ID：7597
ID：7597
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
非常にわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/19
ID：7596
ID：7596
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
たいへん勉強になりました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電気回路を担当する機会もあるので、役に立つと考えます。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/18
ID：7595
ID：7595
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
初めて聞く単語なども出てきたが、知識の幅を広げパワエレ関連の業務を理解するのに役立つと感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動化車両の内容理解に役立つと思う。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/11/17
ID：7593
ID：7593
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
実験動画がわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
日常の電化製品の仕組みが理解しやすい
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年、３～５年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/17
ID：7594
ID：7594
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
予想以上に理解しやすい内容であった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/11/15
ID：7592
ID：7592
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
パワエレにおける基本的な部分をシンプルに分かりやすくまとめたり理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2025/11/14
ID：7591
ID：7591
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
解説者の話のテンポも丁度よく、さらに動画形式のためイラストやアニメーションを使った回路の変化や状況がわかりやすかったです。
章の中でもチャプターのように項目が分けられていてすぐ再確認できるのも良かったと思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じました。導入編という位置付けではありますが、今後のパワエレ関連における
基礎となる部分、今まで触れてこなかった人には必須となりそうな項目が多かったと思います。
これから受講したい講座
同eラーニングの基礎編、応用編ともし機会があれば受講してみたいと思います。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年、３～５年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/13
ID：7589
ID：7589
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
回路の基本について、動画や実験映像を交えてわかりやすく説明されており良かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務に直結する内容ではないが、今後業務で関連する用語が出てきたときにこの講習を思い出しながら自分で調べて内容を思い出し、業務に活かせると感じた。
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/11/13
ID：7590
ID：7590
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
絵や動画、グラフ等が多く使われ理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/11/13
ID：7587
ID：7587
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
数式が少なく、実験やアニメーションが多いため直感的にわかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務で関わる機会が多いので、仕事で役立つ
これから受講したい講座
今回の次のステップを受講したい
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/13
ID：7588
ID：7588
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
未経験者でも例（図）で理解しやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
作業を進めていく上で、役立つと感じた
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/11/12
ID：7585
ID：7585
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
これまで学習してきた基本要素の含む教材の中で一番わかり易い。本などでは詳しく書かれていても難しい事が多いが動画だと、流れに沿って可視化できるのでより頭に入る。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動系に纏わる仕事をするうえで、製品に直結する基本要素であるため役立つと感じる。
これから受講したい講座
モータやバッテリ関連
その他・ご意見など
とても適切な対応であるため問題ない。より業務時間に対して臨機応変に学習できるプログラムがあると良い。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/12
ID：7586
ID：7586
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
学生時代に学んだパワエレについて、実験を交えながらわかりやすく思い出すことができた。
基礎知識がなくても安心して取り組める。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレは何にでも通ずるため、必然的に役立つ日が来ると感じる。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/11
ID：7582
ID：7582
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
初めてパワエレを学んだが、入門に適している
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：まつださん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/11
ID：7583
ID：7583
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
チョッパ回路の解説が大変分かりやすく、初めてパワエレを学んでいるが双方向チョッパ回路も難なく理解することができました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接ではないものの、役に立つと感じました。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/11
ID：7584
ID：7584
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
学生時代、パワーエレクトロニクス専攻でなかった方にもお勧めできるくらい、わかりやすい内容でした。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
間接的ではあるが、役に立つと思います。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/10
ID：7581
ID：7581
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験動画よりも図が動いてるものの方がより分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実務の回路設計で役に立ちそうだと感じた
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/11/10
ID：7580
ID：7580
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎的なことで分かりやすかったが、どう実物と直結するかあまり分からない
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/08
ID：7579
ID：7579
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験を用いて解説しているためイメージしやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立ちます。
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/11/07
ID：7578
ID：7578
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
基本的な内容の復習が出来てよかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実務において役立つ内容だと思います。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/07
ID：7577
ID：7577
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
パワエレの基礎からベースを作りたい人に適している講義でした。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
インバーター設計、チョッパー回路
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/06
ID：7576
ID：7576
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
とても分かりやすいと思います
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/05
ID：7575
ID：7575
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
動画で電気の動きを可視化されると分かりやすいと感じた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/05
ID：7573
ID：7573
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
初めて聞く言葉が多く混乱はしたものの丁寧に簡単に説明があったのでよかったです。後半が特に難しく、理解するのに時間がかかりました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
スイッチング素子がどのようにONOFFしているか知ることができ、インバータの理解が深まり、業務をするうえで役立つと感じました。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：総務・経理 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：総務・経理 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/05
ID：7574
ID：7574
満足度
３.０
わかりやすさ
２
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
電気初学者には内容が難しかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電気がどのように変換されたり
することが学べたので将来的に電気に関わる部署に異動したときに
役に立つと思う
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/11/04
ID：7570
ID：7570
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
想像のつきづらい電気の流れをなるべく想像しやすく説明されていてわかりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
なんとなくの理解だったチョッパ回路の理解が深まったと感じました。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/04
ID：7572
ID：7572
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
絵ではなく動画だったので、説明している箇所がどこかわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実業務で使うタイミングは分からないのでそれまで記憶が残っているかは自信がないが、復習する際に取り掛かりやすくなったと思う。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/11/04
ID：7571
ID：7571
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
今まで名称は聞いたことはあるが、構造原理を理解できていなかった機器について理解することができて有意義だった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
メモと取ったので、復習することで知識を定着させて業務に役立てていきたい
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/11/03
ID：7567
ID：7567
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
面白かったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
はい
これから受講したい講座
特に無いです
その他・ご意見など
特に無いです
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/11/03
ID：7568
ID：7568
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
丁寧で分かりやすい説明なので理解しやすいです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
何となく曖昧な理解の所が明確になったので今後役に立つと思う。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/11/03
ID：7569
ID：7569
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
パワエレ技術、特にインバーター回路の仕組みについて基礎をおさらいできました。アニメーション、ナレーションともにわかりやすく、動画一つの時間も丁度良かったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務で使う基礎知識として本学習は役に立つと感じました。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年
ニックネーム：春子鯛さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/10/31
ID：7563
ID：7563
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
「パワエレ」の概念を勘違いしていたことが、最大の収穫でした。(強電・重電と勘違いしていました。)
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動車両の車体設計をしています。インバータ・DCDCコンバータの基礎が役に立ちそうです。
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/31
ID：7564
ID：7564
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
動きがありとても分かりやすかった。電気は目に見えないので見えるかしてありとてもイメージしやすく勉強になった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動車で欠かせないモータの原理を学べたので役に立つことしかない
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/10/31
ID：7565
ID：7565
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
導入編は内容が簡単すぎ、大学で電気を学習した人にとっては必要ないと思った。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
内容は簡単だったが、インバータの導入あたりの説明は良いと思った。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/31
ID：7566
ID：7566
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実際の事例を挙げて説明していたので理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/10/30
ID：7562
ID：7562
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
担当者が話している内容を理解する目的に対して、一定の効果あり。ただしコンバータについては、諸説あるようできちんと定義づける必要あり
ｅラーニングは役に立つと感じたか
確実に役にたつ
これから受講したい講座
AI Agent
その他・ご意見など
特になし
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/29
ID：7556
ID：7556
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
非常にわかりやすく有益なものであった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/29
ID：7557
ID：7557
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
直感的でわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
PE系メンバーとの会話で役立つ
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/29
ID：7559
ID：7559
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験を交えていたり、水車や家庭電源のイメージを交えていたりと、理解しやすい工夫が多く、受講していて楽しかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今の業務にはあまり役立ちそうにないと感じた。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：生産 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/10/29
ID：7554
ID：7554
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
概要を理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレの導入にちょうど良い
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：Aさん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/29
ID：7555
ID：7555
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
直流と交流についてというところから、チョッパ回路・インバータなどの仕組みまで理解することができた。
今回は導入編であったが、基礎編も受講したいと感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎を身に着けるという部分において、役立つと感じた。
これから受講したい講座
実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術（基礎編）
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/29
ID：7560
ID：7560
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
映像付きで分かりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電気的な基礎知識として役に立ちそうです。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/10/29
ID：7561
ID：7561
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
普段見えにくい電流や電圧を例の絵や動画にしていてより理解度を深める事が出来ました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
復習を行っていく事で役立つと思う。
これから受講したい講座
別のe-ラーニング受講予定
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/29
ID：7558
ID：7558
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
初心者向けでありがたい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務をする上で役に立つと感じました
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年
ニックネーム：のむさんさん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2025/10/28
ID：7551
ID：7551
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
今までは回路図を見て理解しようとしていたが、そこに実機での動きも加わり、より理解することができた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接的には関わらないが部品内部を見る機会も多いので、その時の回路図を見る際に役立ちそう。また、三相交流は単語だけ知っていたので原理も知れてよかったです。
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/28
ID：7552
ID：7552
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかった、時間を自由に選べるので助かる
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本的な動作を学べたので、役立つ
これから受講したい講座
インバータ、モータ
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/28
ID：7550
ID：7550
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
パワエレに関して初心者だったが、比較的わかりやすく理解できた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後役立つかは、業務次第で不明
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/28
ID：7553
ID：7553
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
BGMを無くせるようにして欲しい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：Aさん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2025/10/27
ID：7547
ID：7547
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
イメージを掴みやすかった印象を受けました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じました。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/10/27
ID：7549
ID：7549
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
パワエレの導入としては適当な難度だと感じた。講義スピードも適切だと感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
インバータの基本的な構成や駆動原理が知れたので、今後の業務にも役立つと感じた。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/27
ID：7548
ID：7548
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基本的な知識が何もないことを改めて知った。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の電動化で役立つと思う。
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/24
ID：7546
ID：7546
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/10/23
ID：7545
ID：7545
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/10/22
ID：7544
ID：7544
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
インバータを開発しているため役立つと思います。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/10/22
ID：7540
ID：7540
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
確認テストの最後に、問題を見直す際、どこの講座の説明を復習すれば良いか明示されていれば、より良いなと思いました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じました。
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/22
ID：7541
ID：7541
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実際の回路で動作を試した動画などがあってわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/10/22
ID：7543
ID：7543
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた
これから受講したい講座
とくにない
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/22
ID：7542
ID：7542
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
コンパスを例にしたモータの三相交流の説明がわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の電動化開発に役に立つときがくると感じた。
これから受講したい講座
もっと基本的な電気回路の勉強をしたい
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/21
ID：7538
ID：7538
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
東進を思い出す。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
一緒に仕事をしている人たちが何をしているのか分かるようになると思う。
これから受講したい講座
ノイズ関連、放熱関連
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/21
ID：7539
ID：7539
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
-
ｅラーニングは役に立つと感じたか
-
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/20
ID：7532
ID：7532
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験を見ながら解説を聞くことができたため、わかりやすいと感じました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務に役立つと感じました。
これから受講したい講座
より発展的な内容の講義を受講したいと思います。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/20
ID：7535
ID：7535
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験形式で非常にわかりやすかった。式も極力使わないことで、感覚的にどういうものか理解するのに最適だと感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動コンプレッサやDCDCコンバータをコンポとして使用する際に、その仕組みを知っていることでミスを防げると感じた。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/20
ID：7537
ID：7537
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
部分的に内容理解をするのに時間を要するが基本的にはわかりやすいと思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
モータを動かすにはどのようにしたら良いかといった基本的なところをしることができ幅広く生かすことができると思いました。
これから受講したい講座
とくになし
その他・ご意見など
とくになし
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/10/20
ID：7531
ID：7531
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実際接続した回路の動画等確認しながら学ぶことができたためわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実際の製品の回路機能を理解するには経験が足りないが、その基礎の知識として役に立つと思う。
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/20
ID：7534
ID：7534
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
普段の生活や仕事で良く使用している機器の原理を知ることができてとても勉強になった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
コンデンサやコイルの知識や、交流から直流への変換原理などは今後役立つと思います。
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/10/20
ID：7536
ID：7536
満足度
４.０
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
円周問題が若干不親切，問題だけでは設問として成り立っていないものがある．
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の学習内容しだい
これから受講したい講座
パワエレ回路
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/20
ID：7533
ID：7533
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
いきなり専門的な話に入るのではなく、小中学校の理科レベルから説明が始まったため学習に入りやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接普段の業務に役立つかは分からないが、勉強の良い機会となった。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/10/19
ID：7530
ID：7530
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
初心者向にも伝わりやすいように、表現を工夫して教えていただけたと思った
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/10/16
ID：7527
ID：7527
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
映像があると分かりやすい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な内容なので直接は役立たない。以降の講義に期待。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/16
ID：7528
ID：7528
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
回路動作が視覚的に確認出来て理解の助けになった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた。
その他・ご意見など
急に三相交流が出てきて少し困惑した。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/16
ID：7529
ID：7529
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
とても分かりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務で必要な知識なので役に立ちます。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2025/10/15
ID：7526
ID：7526
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
為になる講義だった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/15
ID：7524
ID：7524
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
パワエレ業務未経験者の導入としてはとても良い講座だと思いました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います。但し、繰り返し振り返り学習をしないと身につかないとも感じました。
これから受講したい講座
MOSFETやIGBTなど、知識として持っておくべき技術の基礎を受講したい。
その他・ご意見など
計算問題の単位の扱いの説明が無いので分かりづらかったので、改善してほしい。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/15
ID：7525
ID：7525
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
ためになった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的なことを理解できて初歩的なとこでつまずくことがなさそうです
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/14
ID：7522
ID：7522
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
原理・構造の基礎から学べたので非常に勉強になった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
これから受講したい講座
実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術 （基礎編）
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/10/14
ID：7523
ID：7523
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立ちます
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/13
ID：7521
ID：7521
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
初学者に理解しやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
初学者に理解しやすい
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/13
ID：7520
ID：7520
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
パワエレの最初のとっかかりとしてはわかりやすくてよかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
導入編だけでも役立つと思いました。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年、３～５年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/10/10
ID：7517
ID：7517
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
ゆっくり丁寧に説明いただいて、分かりやすい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
インバータ回路に関する内容をおさらいすることができ、役立てることが可能であると感じた。
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/10/10
ID：7519
ID：7519
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
立つと感じた
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/10
ID：7516
ID：7516
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
難易度が適切だった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
これから受講したい講座
油圧分野
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/10
ID：7518
ID：7518
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基本的なことをわかりやすく学ぶことができました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ場面はあると感じました
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/09
ID：7513
ID：7513
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
インダクタを水車に例えた内容が分かりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電気の素養がない人が回路図を見るときに役立つと考える。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：特になしさん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/09
ID：7514
ID：7514
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基本的なところから丁寧に教えてもらえるため、基礎から学びたい方にお勧めです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
3層モータの仕組みが理解でき今後の業務に役立つと思います。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/09
ID：7515
ID：7515
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
その他
ｅラーニングを受講した印象
日常生活で使う電気機器がどのような回路を持っているかを知ることができ良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/10/08
ID：7508
ID：7508
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
参考書での学習と比べ、わかりやすいと感じました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/08
ID：7512
ID：7512
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
理解が非常に容易。1章毎の時間がちょうどよいので、隙間時間に学習を進められる。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な内容であり、今後の学習のベースになると感じるが、直接的に業務に活用できる段階ではないと考える。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/08
ID：7507
ID：7507
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすく、業務に直結した内容で、とても役立ちそうです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
とても役立ちそうです。
これから受講したい講座
ソフト系
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/08
ID：7509
ID：7509
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
初心者の人に対してもわかるように優しい説明がされているとおもった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/08
ID：7511
ID：7511
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
動画のみでも内容を理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後にも役に立つと感じた
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/10/08
ID：7510
ID：7510
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2025/10/07
ID：7505
ID：7505
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じました
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/10/07
ID：7506
ID：7506
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
今まで何となくでしか知らない内容だったため、とても勉強になりました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
全てが当てはまるわけではないが、業務に関係している内容だったため今後に役立てていこうと思います。
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年
ニックネーム：Jさん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/06
ID：7502
ID：7502
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
その他
ｅラーニングを受講した印象
なし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
なし
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2025/10/06
ID：7503
ID：7503
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
回路図だけでなく実験映像の差し込みがあり、イメージを起こしやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
導入編ということもあり、入り口的な知識が多かった。とはいえ今後これが分かっていないと以降の理解が難しいと思う
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/06
ID：7504
ID：7504
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
理解力が深まった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後に役に立つ内容だった
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/10/03
ID：7497
ID：7497
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすいです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
はい。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2025/10/03
ID：7498
ID：7498
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
波形が絵で分かりやすく表現されていたので理解しやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接業務に関わる内容であり、とても役に立つと感じました。
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/03
ID：7499
ID：7499
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎から学べるので事前に知識が無くても学びに支障はなかった。理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動車関係の基礎知識
これから受講したい講座
基礎編
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/03
ID：7500
ID：7500
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
三角波正弦波比較が分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/10/03
ID：7501
ID：7501
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
隙間時間を活用し、コツコツ進められたので良かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
PEの基本的な内容な為、メカニズムに立ち返る必要がある際に役に立つと感じた。
これから受講したい講座
設計業務関連のeラーニングを受講予定
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/02
ID：7496
ID：7496
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年
ニックネーム：eitaiさん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/01
ID：7494
ID：7494
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
大学で学んだ時よりもすっと理解できた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
モータを開発しているので役立ちます。
これから受講したい講座
マイコン設計
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/10/01
ID：7495
ID：7495
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎から説明してくれたためわかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立ちそう
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年
ニックネーム：なおやじさん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/09/30
ID：7492
ID：7492
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験回路を使った説明で見た目にとても分かりやすく、理解が深まった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本的なところがきっちり抑えられたので、今後役立つと思います。
これから受講したい講座
業務として回路設計は行いませんが、理論的な講座は押さえたいと思います。
その他・ご意見など
期間以外でも、振り返りのために再度見られたらいいなと思います。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2025/09/30
ID：7493
ID：7493
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
内容は明快でした。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後役立つと感じました。
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/09/30
ID：7491
ID：7491
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
試験があるのは、理解度が確認ができよい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/09/29
ID：7486
ID：7486
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画によって回路が駆動するイメージをよく理解できました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレ機器を深く理解するのに役立つと感じます。
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/09/29
ID：7488
ID：7488
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
大学の電気系の講義を受けていないような人向けにも分かり易く説明しようとしていると思う
ｅラーニングは役に立つと感じたか
新人教育などで役に立つと思う
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/09/29
ID：7490
ID：7490
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
初心者でも解りやすい丁寧な説明だったので、引っかかることなく聞けたと思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務で必要になる基礎知識なので役に立ちます。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/09/29
ID：7487
ID：7487
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
回路動作の動画もあって理解は早いと思う
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年、３～５年、６～１０年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/09/29
ID：7489
ID：7489
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験をまじえた説明でわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後モータやインバーターに関する議論の初歩的知識として活用できそう。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/09/26
ID：7485
ID：7485
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
ちょうどいい難易度でよかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/09/26
ID：7484
ID：7484
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎的な説明が詰まっており、基礎固めとして利用できたためよかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
三相モーターの話やスイッチング素子の話が役に立つと感じた。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/09/26
ID：7483
ID：7483
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
導入編ということもあり、非常にわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
すぐに業務で役立つとは言えないが、基本的な原理は理解できた。
これから受講したい講座
基礎編を受講したい
その他・ご意見など
特になし
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/09/25
ID：7479
ID：7479
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
とても分かりやすく理解できました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な内容から説明があり、今後の業務に役立つと感じました。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年、３～５年
ニックネーム：S.Kさん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/09/25
ID：7482
ID：7482
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
今回は基礎的な内容だったが、あやふやになっている知識を点検するいい機会になった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接業務に関係ない内容が多かったが、基礎的な内容なので知っておいて損はないと感じた
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/09/25
ID：7478
ID：7478
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
なかなかわかりやすくまとまっていたと思う。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
かなり役立つと思った。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/09/25
ID：7481
ID：7481
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験メインであったため、動作/波形を確認しながら進めることができた。
数式との関連も触れてもらえるとなおよかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
背景知識として役に立つ。
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/09/25
ID：7480
ID：7480
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
その他
ｅラーニングを受講した印象
チョッパ回路について分かりやすく解説されていた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実物での作業もあったのでイメージしやすかった
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/09/24
ID：7476
ID：7476
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
例を用いて解説がされていたことで、電線がなぜ3本必要なのかなどが理解できてよかったと思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務に応用できると思います。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/09/24
ID：7477
ID：7477
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
例え方が分かりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/09/22
ID：7474
ID：7474
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
ほぼ知識のなかったパワエレの分野だったが図や例が分かりやすく理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。
これから受講したい講座
特になし。
その他・ご意見など
特になし。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：生産 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/09/22
ID：7475
ID：7475
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
図解や実験の動画が丁寧で判りやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
ロボット関係の業務にこの基礎知識が役立つと思います
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年、６～１０年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/09/22
ID：7473
ID：7473
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
最後の1、2回が難しくなった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本的な知識が得られた。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2025/09/21
ID：7472
ID：7472
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
丁寧な解説でよくわかりました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います。
本講座に最適なパワエレ経験
６～１０年
ニックネーム：だいちゃんさん ｜
年齢：６０歳以上
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/09/19
ID：7470
ID：7470
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
理解しやすい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
モーターの基礎回路とその仕組みが理解された。
これから受講したい講座
次の基礎編
その他・ご意見など
とくに無し
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/09/19
ID：7471
ID：7471
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
とくになし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
とくになし
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/09/18
ID：7468
ID：7468
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
パワエレに基本に関して、直感的にわかるような説明方式となっており理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な内容のため、本内容の理解が今後積み上げの中で最も大事な場所であると考えている。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/09/18
ID：7469
ID：7469
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う
本講座に最適なパワエレ経験
６～１０年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/09/18
ID：7467
ID：7467
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験映像があったためイメージしやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/09/17
ID：7466
ID：7466
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
回路への理解が深まった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/09/13
ID：7464
ID：7464
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎から分かりやすく説明しており、理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
充分に役に立つと思う。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：TKさん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/09/13
ID：7465
ID：7465
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
今後の仕事に役に立つと思う。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
はい。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年
ニックネーム：よわいさん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/09/12
ID：7463
ID：7463
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
等倍以外にもいくつか選択肢があり、知っている部分は速くしたり、知らない部分は止めたり繰り返し聞いたりできるのがよかったです。
基礎的なところからの教育で、素人にもわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
評価用のデモ信号などを作るときに役立ちそう。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/09/11
ID：7462
ID：7462
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
三相交流のインバータ回路で，単相のときに接続していたインダクタンスが無くなっても正弦波となるところが良くわからなかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務に役に立ちと思います。
その他・ご意見など
学習とは関係のないメールを送付するのは控えて欲しい。
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/09/11
ID：7461
ID：7461
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
とても詳しく教えてくださり大変勉強になりました。私がこの分野に全くの無知であったため、当たり前のように出てくる単語の言いかえに少し混乱しました。ビデオを止めて、都度調べて対応しましたが、できれば同一の言い方、あるいは言い方を変えるのであれば注釈していただけるとスムーズに理解できると感じました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な知識を得ることにより、より扱う製品の理解が深まると思います。
これから受講したい講座
第1章と第2章をもっと深堀した内容の超初心者向けの講義があると大変助かります。巷の本だと「簡単！」「誰でもわかる！」と謳っていても結局よく分からないまま終わってしまいます。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：しさん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/09/10
ID：7460
ID：7460
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
基本的なことが分かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/09/08
ID：7459
ID：7459
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
丁寧に説明されていたため、大学の専攻外であったが大学受験レベルの知識から十分に理解することができました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識として役に立つと思います。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/09/08
ID：7458
ID：7458
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
好きな時に好きなだけ学習ができるためよかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
初歩的なところではあったため、役立つ可能性もあると思った。
専門的なところになってくるとあまり役立つこともなさそうではあるなと感じた。
本講座に最適なパワエレ経験
６～１０年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/09/06
ID：7457
ID：7457
満足度
３.０
わかりやすさ
２
理解度
５
受講配分
２
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
説明に厳密さがない印象
ｅラーニングは役に立つと感じたか
あまり
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/09/05
ID：7456
ID：7456
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすいです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立ちます。
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/09/02
ID：7455
ID：7455
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
なし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
なし
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：なしさん ｜
年齢：３０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/09/02
ID：7454
ID：7454
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験と併せての講義なので理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
いずれ役に立つと思う。
これから受講したい講座
基礎の講座
その他・ご意見など
特に無し
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/08/29
ID：7080
ID：7080
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
パワエレ回路に関する基礎を改めて身に着けることができた。漏れのある知識もあったのでこれから先も受講したい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実用的で即、役に立つと感じた
これから受講したい講座
パワエレ回路設計
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/08/29
ID：7081
ID：7081
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実際に実験している動画があったため、イメージしやすくわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/08/28
ID：7079
ID：7079
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
回路の例が多くて分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う
これから受講したい講座
電源関係、オペアンプ関係
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/08/27
ID：7078
ID：7078
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
具体的な回路実験や、解り易い例が取り入れてあり、理解し易かったです。意外と知らなかったこともあり、有意義でした。数式がたまに出てくるので、メモと電卓を準備して受講すると効果的だと感じました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動化へ進んで行くための、基礎となる知識で、外せない内容であり、今後も役に立つと感じました。
これから受講したい講座
Ｐｙｔｈｏｎ講座とＡＩ活用講座。（ＡＩに的確にプロンプト出来れば、Ｐｙｔｈｏｎに精通しなくてもプログラミングが可能？）
その他・ご意見など
動画が時々「無音」になる部分がありました。視聴環境の影響だとは思いますが、何度再生しても、同じところが無音になりました。でも、再生速度を変えたり、再生開始位置を変えたり、何度かやっていると、たまに聞こえるようになったりもしました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/08/25
ID：7077
ID：7077
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
内容は良い
操作性が問題点
4Gではブツブツ切れて学習にならない
事前ダウンロードできるようにしてもらいたい
プラットフォームの変更を検討願います
ｅラーニングは役に立つと感じたか
参考になります
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/08/22
ID：7075
ID：7075
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
初学者にも分かりやすい解説となっていたと感じました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動車の業務に役に立ちます。
これから受講したい講座
電動車に関わりのある講座は学習していきます。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/08/22
ID：7076
ID：7076
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
グラフの縦軸が電流なのか、電圧なのかが分かりにくかったため、明記していただきたかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じました。
これから受講したい講座
応用編
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2025/08/21
ID：7073
ID：7073
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
パワエレ初心者に最適な簡易的なレベル
ｅラーニングは役に立つと感じたか
少しでもパワエレ系の業務があるのなら知っておいて損はない
これから受講したい講座
VVVFの制御系を詳しく知りたい。
エアコンなどの室外機の制御など具体的な製品でよく見る家電との関連など業務と直結する勘所を知りたい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/08/21
ID：7074
ID：7074
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験を交えながらの講義であったためイメージしやすく基礎を学ぶのに役立った
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/08/20
ID：7072
ID：7072
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎的なことを復習出来ました
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/08/19
ID：7071
ID：7071
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
学びたいことが学べてよかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/08/18
ID：7070
ID：7070
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
基礎的だが理解しやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う
これから受講したい講座
コンバータ回路
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/08/17
ID：7069
ID：7069
満足度
３.７
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
未経験でもわかりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務で役に立つ内容だと感じました。
これから受講したい講座
基礎編も受講予定です。
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/08/15
ID：7021
ID：7021
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験の様子を見ることで理解が深まったと思います。また、実生活でも馴染みのある電気自動車やスマホの充電器を例にインバータ、コンバータの説明がされており、わかりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
完全に理解できたとはいきませんが、これから業務を通してパワエレ回路を扱った際の回路の見え方が変わってくると思います。その点で今後、役に立つと感じます。
これから受講したい講座
DCDCコンバータを作る。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/08/14
ID：7020
ID：7020
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/08/07
ID：7019
ID：7019
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
なし
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/08/07
ID：7018
ID：7018
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎編として、入りやすい内容だと思います
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレの概要を知ることが出来たので、少し理解が進むと感じる
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/08/06
ID：7017
ID：7017
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実際に回路を組んで電球を光らせるなど目に見える形での説明でわかりやすかった印象
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎が1番重要だと思うので役立つと感じました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/08/05
ID：7015
ID：7015
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかったが、単調なBGMをOFFにできるようにしてほしい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実務で使用するかはともかく、思い出すことはできた。
これから受講したい講座
特になし。
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/08/05
ID：7016
ID：7016
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
波形が理論的になぜこうなるのかを式でも表せていたらより理解が深まると思った
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/08/03
ID：7014
ID：7014
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
サイトで書かれている言葉よりも動画で理解する方が何倍も脳で理解することができたしかなり印象に残った
ｅラーニングは役に立つと感じたか
研究で必要な知識なのでひたすら継続して学びたい
これから受講したい講座
全部受講予定
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：営業 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：営業 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/08/01
ID：7013
ID：7013
満足度
３.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
なし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
資格取得など
これから受講したい講座
なし
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/07/31
ID：7011
ID：7011
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい内容でした。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
ほぼわかっていた内容でした。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/07/31
ID：7012
ID：7012
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
初学者にも分かり易く表現できていると感じた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術（基礎編）
その他・ご意見など
特記無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/07/31
ID：7010
ID：7010
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
難しい数式が少しだけ登場するが、わかりやすい例えや実験の動画があることで現象を理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
インダクタ、インバータ、トランスといった用語やその原理を知ることができたため、広く役立てられると感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/07/29
ID：7008
ID：7008
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
具体例やイメージ図が非常にわかりやすく理解できた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
これから受講したい講座
3相インバータがそれぞれ求められるアプリとそれぞれの設計勘所のようなものがあれば受講したい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/07/29
ID：7009
ID：7009
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
アニメーションや実際の実験動画で説明されている箇所は理解しやすく感じた。
一方、テスト内で回路と波形が正しいものを選択する問題があったが、スイッチのON/OFFとH/L、出力波形の正負の相関が分かりにくく感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
インバータの仕組みや三相モーターの動作原理といった基礎知識が得られたことは自身のプラスになると感じた。
これから受講したい講座
アナログ回路や基板の設計時のノイズ対策などについて学習できる講座に興味がある。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/07/25
ID：7007
ID：7007
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
大変わかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/07/25
ID：7006
ID：7006
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
イメージ動画や実験の映像と回路や波形が比較でき、非常にわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電気回路の基礎知識として十分役に立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：生産 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/07/25
ID：6945
ID：6945
満足度
３.４
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎学習としては分かり易かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じる
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/07/24
ID：6942
ID：6942
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
初心者にもわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います。
これから受講したい講座
eラーニング法人パック
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/07/24
ID：6943
ID：6943
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワーエレクトロニクス分野の基礎知識が今後役立つと思う
その他・ご意見など
パワーエレクトロニクス基礎
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/07/24
ID：6944
ID：6944
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
学んだのがかなり前だったので、忘れている部分が多かった。改めて学べて勉強になりました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
装置を扱う上での基礎知識として
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/07/24
ID：6941
ID：6941
満足度
２.７
わかりやすさ
２
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
?
ｅラーニングは役に立つと感じたか
?
これから受講したい講座
?
その他・ご意見など
?
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/07/23
ID：6940
ID：6940
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
全くの知識0からでもある程度は理解することが出来た。
回路記号について丁寧に説明されている印象が良かった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/07/22
ID：6939
ID：6939
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
BGMは必要ですか？
ｅラーニングは役に立つと感じたか
殆ど認識していなかった知識が得られました。役立つと思います。
これから受講したい講座
より深いパワエレ講座
その他・ご意見など
講座にＢＧＭが流れる事の理由は何でしょうか？
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/07/21
ID：6938
ID：6938
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
とてもわかり易かったです。
但し、積分や単位換算を理解していないため、計算が理解できなかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
充分役に立ちます。
その他・ご意見など
受講中の音声が途切れることがある。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/07/19
ID：6937
ID：6937
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
動画や実回路実験での説明が大変わかりやすい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
大変役立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/07/17
ID：6931
ID：6931
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
なし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
なし
これから受講したい講座
なし
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/07/17
ID：6935
ID：6935
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
目で見て電気の流れを理解できる内容で、とても分かりやすかった。できればこの内容を写真と共に本にしていただきたかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今までぼんやりと感じていたものの正体がわかった役立つと確信しました。
これから受講したい講座
今回同様の目で見てわかるもを受講したい。
その他・ご意見など
【3】解説で、「降圧チョッパー回路では、・・・・・・ダイオードを介して負荷に電流がながれ、スイッチがOFFになると、・・・」ではダイオードには電流は流れないんじゃないでしょうか。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/07/17
ID：6933
ID：6933
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎の基礎から丁寧に説明してくださっていて、とても分かりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。
これから受講したい講座
基礎編
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/07/17
ID：6934
ID：6934
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験が交えられていて、初心者でもわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
大変役立つ
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/07/17
ID：6932
ID：6932
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
基本からの説明で初心者でもわかりやすかったがところどころ難しいとこもあった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/07/17
ID：6936
ID：6936
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
初歩的な内容を学ぶには良い内容だと感じた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務にかかわる内容なので役立つとは思うが、教科書やYoutubeでも学べる内容ではある。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/07/16
ID：6930
ID：6930
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
受動素子の基本・チョッパ回路の基本のキからいい復習と感じました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
昇降圧チョッパの基本を踏まえて解析を行える
これから受講したい講座
双方向DCDCコンバータ/LLCやDABなど
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/07/16
ID：6928
ID：6928
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
できる限りイメージや映像で理解しやすくしてくれているのがよいと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/07/16
ID：6929
ID：6929
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
難しかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
繰り返し受講させていただきます
これから受講したい講座
資格対策
その他・ご意見など
特にございません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/07/15
ID：6927
ID：6927
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
電気について知識がほとんどなかったが、受講することによりだいぶ電気について理解が深まったと感じました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電気自動車のモーター駆動のための電気回路の理解のために役立つと感じました。
これから受講したい講座
なし
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/07/14
ID：6926
ID：6926
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
チョッパ回路が非常にわかりやすく解説されていてよかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
非常に役に立つと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/07/14
ID：6925
ID：6925
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
インバータの仕組みを理解できた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/07/11
ID：6922
ID：6922
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
これから受講したい講座
基礎編
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/07/11
ID：6923
ID：6923
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
基礎が確認できてよかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
なし
その他・ご意見など
ない
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/07/11
ID：6924
ID：6924
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：生産 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/07/10
ID：6921
ID：6921
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
三相インバータの動作がとてもわかりやすかったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
双方向チョッパの回路が役立ちます
これから受講したい講座
検討中
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/07/09
ID：6917
ID：6917
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
教材が良くまとめられている
ｅラーニングは役に立つと感じたか
教育資料作成の際、十分役に立ちます。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/07/09
ID：6918
ID：6918
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
私が仕事を行っていくうえで必要な知識ばかりだったので学ぶことができてよかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じます。
これから受講したい講座
設計の基礎
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2025/07/09
ID：6919
ID：6919
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
学生時代に学んだことの復習ができた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/07/09
ID：6920
ID：6920
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
学生の頃に習ったものもあるが、ほとんど記憶していなかったので、受講してよかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識なのでわかりません。
これから受講したい講座
基礎編
その他・ご意見など
アニメーションがふんだんに使われている印象ですが、一方でもう少しアニメーションや矢印などでどの部分を説明しているのかを示して欲しい場面もありました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/07/08
ID：6915
ID：6915
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画再生速度×1.0だと遅い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思った
これから受講したい講座
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/07/08
ID：6916
ID：6916
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
久しく接していなかった部分だったため、忘れているところも多々ありました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
ベースとなる部分のため、役立つのでは。
これから受講したい講座
まずは基本から。
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/07/08
ID：6913
ID：6913
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
例えがわかりやすく、理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/07/08
ID：6914
ID：6914
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
普段の生活の中にあるものの仕組みについて理解した。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/07/06
ID：6912
ID：6912
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験での動作があったため頭に入ってきやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレの基本を知るうえでは役に立ったたと感じた。
これから受講したい講座
この講座の続きとなる基礎編も受講してみたい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/07/04
ID：6911
ID：6911
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすく説明がされていたのと、視聴機関内であれば何回でも見ることが出来るので、理解しやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実際の業務で回路を扱うので役立つと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/07/03
ID：6909
ID：6909
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/07/03
ID：6910
ID：6910
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
電気初心者だがわかりやすくよく理解できた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
身近なところでインバーター制御の仕組みを理解することができ，今後電気の専門家と話す上での基礎になると感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：営業 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：営業 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/07/02
ID：6908
ID：6908
満足度
３.０
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
非常に難しかったが実験を交えて見せてくれるのはイメージを掴みやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2025/06/30
ID：6788
ID：6788
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
基礎から分かりやすい説明だった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
忘れていた部分もあったので役に立つと感じた
これから受講したい講座
応用的な内容の学習教材
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/06/30
ID：6787
ID：6787
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/06/20
ID：6785
ID：6785
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
知識がない人にも分かりやすく配慮されているように感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役割は分かっていたが、中身がどうなっているのかまではしっかり把握できていなかったので、今後の業務に大いに役立つと感じました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/06/20
ID：6786
ID：6786
満足度
３.４
わかりやすさ
２
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
進捗がわかりやすく、繰り返し視聴できるため復習がしやすく習熟度を高めやすいと感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
何事にも基礎知識を身に着けるのは大切なので、役立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/06/19
ID：6784
ID：6784
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
字幕があればよい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/06/17
ID：6782
ID：6782
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/06/17
ID：6783
ID：6783
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
よい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
これから受講したい講座
パワエレ
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2025/06/16
ID：6781
ID：6781
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
理解しやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/06/15
ID：6780
ID：6780
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい動画があって学習のモチベーション維持にとても役立った。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレの回路動作を理解する上で重要な知識を得ることができたと感じている。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/06/13
ID：6779
ID：6779
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
以前、勉強をしていたのだがなんとなくで理解していた箇所がちゃんと理解できるようになりました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つかどうかは不明ですが、内容は面白かったです。
これから受講したい講座
特に希望無し。
その他・ご意見など
なし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/06/12
ID：6778
ID：6778
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
大変わかりやすく、なによりイメージしやすい講義となっていました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレの基礎の基礎として役に立つと感じました。
これから受講したい講座
その他の申し込み完了している講義
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/06/11
ID：6777
ID：6777
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
丁寧に動画で説明してもらえるので理解に繋がりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
自身で取り組んでいる回路製作に役立つと感じた。
これから受講したい講座
まだ1章なので他は特に分からない
その他・ご意見など
特に不備な点などはなかったように感じる
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/06/11
ID：6774
ID：6774
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
基礎的なところが勉強できてよかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今時点ではわからない
これから受講したい講座
実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術のその他のeラーニング
その他・ご意見など
特にありません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/06/11
ID：6776
ID：6776
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
目に見える実験もありわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立たせたいです。
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/06/11
ID：6773
ID：6773
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
丁寧な説明で理解しやすかったです
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/06/11
ID：6775
ID：6775
満足度
２.４
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
何度も繰り返し見たらいつか分かるかも知れない
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今は分からない
これから受講したい講座
施工管理や見積について
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/06/10
ID：6772
ID：6772
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験結果を動画にしているので、視覚的にわかりやすい。説明の速度はもう少し早くても良いと思った。（再生速度を変えて受講した）
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ（パワエレには必須知識）
これから受講したい講座
スイッチング損失やデバイス関係（Si,SiC,GaNなど)
その他・ご意見など
無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/06/09
ID：6769
ID：6769
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし
これから受講したい講座
基礎編
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/06/09
ID：6771
ID：6771
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
大変わかりやすく、さらに勉強を続けたいと思った。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じました。
これから受講したい講座
ノイズフィルタについて
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/06/09
ID：6770
ID：6770
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
なし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
なし
これから受講したい講座
なし
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/06/08
ID：6768
ID：6768
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
一回の受講時間はもう少し短くてもいいと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/06/06
ID：6766
ID：6766
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う
これから受講したい講座
パワエレの他の回路
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/06/06
ID：6767
ID：6767
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
実験でわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接的には役立たない
これから受講したい講座
なし
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/06/05
ID：6762
ID：6762
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
説明が分かりやすい
その他・ご意見など
特にない
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/06/05
ID：6765
ID：6765
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画での説明なので、理解しやすいと思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じました。
これから受講したい講座
今後検討します。
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/06/05
ID：6763
ID：6763
満足度
３.７
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
専門分野ではなく、基礎知識として必要と思い受講しました。わかり易い説明がされており理解できました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接自分の業務には関係がないですが、パワエレがどのような事か理解できました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/06/05
ID：6764
ID：6764
満足度
３.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
２
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実際の波形を見ることができる点が理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/06/04
ID：6761
ID：6761
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
図解や解説スピードも問題なくかつ今回受講した内容は中学レベルの知識でもついていける内容となっていた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務次第ではあるが、基礎知識であるので役に立つのではないかと感じた。
これから受講したい講座
同一内容の基礎編
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/06/03
ID：6759
ID：6759
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
降圧チョッパ、昇圧チョッパの仕組みはきちんと理解しました
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/06/03
ID：6757
ID：6757
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実際に回路を動作する動画があったため、理論を理解しやすくなった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電気基礎にもっと復習できた。
これから受講したい講座
電子回路・半導体関連基礎
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/06/03
ID：6758
ID：6758
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
スイッチング回路の動作や安全対策の重要性を実感し、理解が深まりました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
以下是簡短的日文回答，?明對今後的?助（50字以?）：
---
回路設計や制御の理解が深まり、今後の電子工作や電気系の学習に役立つ。
これから受講したい講座
なし
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/06/03
ID：6760
ID：6760
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
パワエレの基礎をわかりやすく学ぶことができた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
チョッパ回路のが理解が今後に役立つと感じた
これから受講したい講座
DCDCコンバータ入門
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/05/30
ID：6756
ID：6756
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。
これから受講したい講座
初回なので別途検討します
その他・ご意見など
特に御座いません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/05/29
ID：6755
ID：6755
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
始めてeラーニングを受講したが、再生の停止や巻き戻しが容易に行えるので自分のペースで勉強できてよかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
仕事に直接役に立つかは分からないが、電気自動車を取り扱うことが有るので基礎はあった方がよいものだと感じた。
これから受講したい講座
基礎の方やセミナーもいろいろ受けてみたい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/05/27
ID：6753
ID：6753
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
良かった
これから受講したい講座
良かった
その他・ご意見など
良かった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/05/27
ID：6752
ID：6752
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
自分のペースで受講出来、理解度が増せたと感じている。
今後も、業務で必要な内容や興味ある内容について受講して行きたい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動化してゆく世の中なので、必要になって来ると考える。
これから受講したい講座
実験で学ぶ社会人社会人の為のパワエレ技術（基礎編）の受講予定
その他・ご意見など
特にありません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/05/27
ID：6754
ID：6754
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
２
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
動画があって分かり易かったです。他のeラニングと比べて断然良かったです。
ただ、復習するには受講期間がやや短いと思いました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今回の受講目的には十分でしたが、業務のためには、もう一段も二段も踏み込んだ内容が必要かも知れません。
これから受講したい講座
モーターやバッテリー関連
その他・ご意見など
私の感じるところでは、良いと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/05/26
ID：6751
ID：6751
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
図や絵を用いているため、早急に理解が深められた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエネの基礎の知識が活用できそうだと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/05/23
ID：6750
ID：6750
満足度
４.０
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
説明は分かりやすかったが、講師の方が「このように」と多々発言しているのに画面にポインターが無く、どこの説明をしているのか時々分からなくなることがあった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
知識として非常に有用だと思う。
これから受講したい講座
今回の講座の基礎編
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/05/21
ID：6749
ID：6749
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
その他のe-ラーニングも受講よてい
その他・ご意見など
とくになし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/05/20
ID：6747
ID：6747
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
とても難しい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後仕事をする上で必要と感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/05/20
ID：6748
ID：6748
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務にかかわるのでやくにたつ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/05/19
ID：6746
ID：6746
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験ベースで解説してくれているのがかなりわかりやすかった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/05/16
ID：6744
ID：6744
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実際に動画で回路が動作する様子を見ることができたので、視覚的に理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/05/16
ID：6745
ID：6745
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
時間と場所を気にせずに受講できるのは魅力的。
自分のペースで進められる。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電線を見て思い出す。
これから受講したい講座
パワエレ基礎
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/05/16
ID：6743
ID：6743
満足度
３.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：営業 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：営業 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/05/15
ID：6741
ID：6741
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
デモ機で実際に動作するとことを見られたため、理解が深まりました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
営業のため、使用する場面は少ないですが、知識としては必要なので役に立つと感じます
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：営業 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：営業 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/05/15
ID：6742
ID：6742
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすくと良かったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じました。
これから受講したい講座
続編があれば受講したいです。
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/05/13
ID：6740
ID：6740
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
実際に簡単な回路を使って実験していただいたので、イメージがつきやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接役には立つことは少ないが、周辺知識として理解しておくのは有意義に感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/05/12
ID：6739
ID：6739
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすい講習でした。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
すごく役に立つと思います。
これから受講したい講座
設計技術
その他・ご意見など
ありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/05/12
ID：6738
ID：6738
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
ほかのeラーニングについても受講してみたい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
バッテリ担当のため交流は苦手だが、車両全体で考える場合交流やパワエレの知識は必要。その際に役立つと感じた。
これから受講したい講座
続編
その他・ご意見など
最初のeラーニングの設定が若干手間だった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/05/09
ID：6737
ID：6737
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすいです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立ちそうです
これから受講したい講座
次の講義
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/05/08
ID：6736
ID：6736
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
導入編といえども、高校で習った基礎的な物理を思い出す必要がありました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接ではないかもしれないが、ベース部分で役に立つと思う
これから受講したい講座
順次
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：未経験
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/05/01
ID：6735
ID：6735
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
なし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
なし
これから受講したい講座
なし
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/04/28
ID：6734
ID：6734
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎からわかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接業務に関係ないが、基礎がわかったので、技術者の会話の内容が少しは理解できる
これから受講したい講座
まず提供内の教材で探す
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2025/04/24
ID：6733
ID：6733
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすく良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識として役に立つと思う
これから受講したい講座
基礎編
その他・ご意見など
視聴期間が長期休暇をカウントしないでくれるとありがたい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/04/23
ID：6732
ID：6732
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験がありわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/04/22
ID：6729
ID：6729
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験を通じて分かりやすく理解できた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
インバータ回路については業務で使うため、非常に役立つと感じた。
これから受講したい講座
インバータだけでなく、充電器の仕組みも学びたい。
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/04/22
ID：6730
ID：6730
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：生産 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2025/04/22
ID：6731
ID：6731
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/04/21
ID：6728
ID：6728
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
アニメーションや実物の映像があり、イメージしやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
客先との話や装置の動作方法について、より深いところを行えるようになった。
これから受講したい講座
スイッチング電源について原理や用途、使用上の注意点を学びたいです。
その他・ご意見など
スマホアプリで受講できれば、スキマ時間の受講が容易になると思いました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/04/18
ID：6727
ID：6727
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
電気や機械工学になじみがなく、導入編でこれだと先が思いやられると感じた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/04/16
ID：6723
ID：6723
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画の利点を生かした分かりやすい説明が多かった印象
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎として役に立つと思う
これから受講したい講座
LLCコンバータ設計について
その他・ご意見など
とくになし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/04/16
ID：6724
ID：6724
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
なし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
これからパワーエレクトロニクス会社で働くに必要と思います。
これから受講したい講座
なし
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/04/16
ID：6725
ID：6725
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後役立つと感じた
これから受講したい講座
本講義の基礎編
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/04/16
ID：6726
ID：6726
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
内容が分かりやすく理解度が上がりました
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/04/15
ID：6301
ID：6301
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
図と実験の説明合わせて内容分かりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の仕事にモーターとの関連があるかもしれませんので、その時にすぐ理解できると思います。
これから受講したい講座
プログラミング
その他・ご意見など
特に大丈夫です。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/04/15
ID：6304
ID：6304
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
今回の講義を受講して、大学で学んだことの復習になり、とても勉強になった。特に、モータのパートでは、解説図が動くことによって視覚的にわかりやすくなっていたため、容易に理解することができた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後、業務内容に今回学んだことが大きく関わっているので、役立つと感じた。
これから受講したい講座
電気主任技術者関連のe-ラーニングがあれば受けたい
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/04/15
ID：6300
ID：6300
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
学生時代に学習した内容をeラーニングで復習できてよかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
モーターや回路などは今後必要な場面があると思うので役に立つと思う。
これから受講したい講座
わからない
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/04/15
ID：6302
ID：6302
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
大学で一度習っているため，復習できる良い機会でした。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じます
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/04/15
ID：6303
ID：6303
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
モーターなどの原理を図付きで解説していただくことでより詳しく仕組みを理解することができました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電源を扱う際に役に立つと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/04/13
ID：6299
ID：6299
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
難易度レベルがちょうど良いと感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
間接的な関わりであるため役に立つかは微妙だが、知見は確実に増えた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/04/10
ID：6298
ID：6298
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
丁寧に内容を説明していただいた。ところどころ、専門的な用語が出てきて説明がなかった箇所があったと思います。説明もしくは、一言添えていただけると思考が停止することがないかなと感じました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/04/09
ID：6297
ID：6297
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすくてよいと思う
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う
これから受講したい講座
実務に即した講義
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/04/08
ID：6295
ID：6295
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
難しく考えていたが、非常に基礎からだったので問題なく取り組むことができました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
まずは基礎的なところですので、実開発にはより実践に近いものに取り組むことが必要だと思います。その最初の取組として良かったです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/04/08
ID：6296
ID：6296
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：営業 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：営業 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/04/07
ID：6294
ID：6294
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
とても分かりやすく、理解できた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
仕様打合せなどに役立つと思う
これから受講したい講座
既に登録済み
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/04/05
ID：6292
ID：6292
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
簡単
ｅラーニングは役に立つと感じたか
学生であり専修分野が異なるため、今後役に立つかはわからないがソフトウェアとハードウェアの相関関係が理解できそう。
これから受講したい講座
分からない。
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/04/05
ID：6293
ID：6293
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
非常にわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎が理解できた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/04/04
ID：6291
ID：6291
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすいが計算式の例があるとよかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
知らないことだったので知識として持っていくには役に立つと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/03/30
ID：6290
ID：6290
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすい。時間がちょうど良い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います
その他・ご意見など
字幕が欲しい。音声が無くても学習できるし、また音声を聞きながら、字幕を付けることで何を話したか整理して理解出来るようになる
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/28
ID：6289
ID：6289
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/27
ID：6287
ID：6287
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
初心者に適切な内容で良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎を習得でき、大変役に立ちます
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/03/27
ID：6288
ID：6288
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
スイッチングの場合分けなど、非常に丁寧に説明されていたので分かりやすいと感じました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務に直接役立たないと思いましたが、今後応用的なことを学ぶ上では必要な知識ばかりだと感じました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：生産 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/03/27
ID：6286
ID：6286
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
ないです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
ないです
これから受講したい講座
ないです
その他・ご意見など
ないです
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/27
ID：6285
ID：6285
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
見やすく聞き取りやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/26
ID：6284
ID：6284
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
説明がわかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じる
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/03/24
ID：6283
ID：6283
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
良い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
毎回これ入力めんどくさい
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：営業 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：営業 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/22
ID：6282
ID：6282
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
コンパスを使った3相モータのデモンストレーションは直感的に理解しやすく良かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電源の設計業務ではないが概念が理解できたので役に立つと思う
これから受講したい講座
3相または単相の双方向PFC回路の動作原理。
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/21
ID：6281
ID：6281
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた
これから受講したい講座
より実践に近い内容
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/20
ID：6278
ID：6278
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
本を読むより学習内容が身についたような気がします。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ。
これから受講したい講座
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/20
ID：6279
ID：6279
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
電子回路の基礎知識が分かりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電子回路の基礎知識
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/20
ID：6280
ID：6280
満足度
３.７
わかりやすさ
５
理解度
１
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
社会人になってから電気のことについて習熟をいち早くできる便利なツールだと思いました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電気自動車について深く知るきっかけになると思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/17
ID：6277
ID：6277
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験動画により現象がわかりやすく理解できた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
三相交流の仕組みなど役立つと感じた
これから受講したい講座
基礎編
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/13
ID：6275
ID：6275
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
その他
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う
これから受講したい講座
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/03/13
ID：6276
ID：6276
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/11
ID：6269
ID：6269
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすく簡潔にまとまっていました
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/11
ID：6272
ID：6272
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基本は単純だという印象を受けた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/11
ID：6273
ID：6273
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。
これから受講したい講座
特になし。
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/03/11
ID：6270
ID：6270
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
とてもわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
モータの種類と特徴の比較
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/11
ID：6271
ID：6271
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
２
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
基礎的な内容だが、未経験の場合はこのくらい丁寧だと分かりやすいと思った。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ。
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/11
ID：6274
ID：6274
満足度
３.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
内容が分かりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/03/10
ID：6267
ID：6267
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験を通しての講義であるため、イメージがつきやすく非常にわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
最新の技術や制御方法、コンポーネントなどを平易かつ分かりやすく説明するような動画があれば助かります。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/10
ID：6268
ID：6268
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
検討します
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/09
ID：6266
ID：6266
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
ー
ｅラーニングは役に立つと感じたか
ー
これから受講したい講座
ー
その他・ご意見など
ー
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/03/07
ID：6264
ID：6264
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
図を用いた説明が分かりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/07
ID：6265
ID：6265
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
パワエレ諸要素のエッセンスについて理解することが出来た。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の自身の業務を実施する際に、機器の仕様選定や不具合対策検討などに利用できると感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/03/07
ID：6262
ID：6262
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
パワエレとはなにか、全体像をつかむ事が出来た。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思いました。
これから受講したい講座
電波試験（不要輻射、ラインノイズ、イミュニティ試験）における、対策等について勉強したいです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/03/07
ID：6263
ID：6263
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
初歩的なところから解説があり、良かった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/03/06
ID：6260
ID：6260
満足度
３.０
わかりやすさ
１
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/06
ID：6261
ID：6261
満足度
２.７
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
４
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
電気関係の基礎からだと思ったが、勘違いだった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
あまり役に立つ気はしない。
これから受講したい講座
現時点ではない。
その他・ご意見など
ない。報告のようなイベントメールが多い。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/03/05
ID：6259
ID：6259
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
なし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
なし
これから受講したい講座
なし
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/03/04
ID：6258
ID：6258
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
まだ昔覚えたことの復習となる内容ですが改めて確認することができてよかったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
良い内容で役立つと思いました
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/04
ID：6257
ID：6257
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
ところどころ良くわからなかったところがあった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じる
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/03
ID：6255
ID：6255
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実際の電源供給や製品等の電源例をイラスト付きで説明しているのでイメージしやすくわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレの基礎を学ぶのには今後役立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/03
ID：6256
ID：6256
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
これまで、パワエレ関連の説明を見ても何を言っているのか分からないことが多かったのですが、初歩の初歩から解説いただいたので、少しイメージが湧くようになりました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
リスキリングの入り口としてはとっつきやすく、今後の知識ベースになりそうです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/03/02
ID：6253
ID：6253
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
よかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/03/02
ID：6254
ID：6254
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
他の動画サイトなどと比較し音量が低く、ボリュームを上げなければならなかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本的に理解の確認だったが、役に立つと思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/03/01
ID：6252
ID：6252
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
図解によって、非常に理解し易かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
チョッパ回路の解説は、図解により分かりやすく、イメージし易く、回路の動作理解に役立つと感じた。
これから受講したい講座
フィードフォワード、フライバック電源回路の解説
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/02/27
ID：6250
ID：6250
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
初学者にはちょうどいい。テキスト読むより分かりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
設計者と議論するときに話がわかるようになるかもしれない
これから受講したい講座
検討中
その他・ご意見など
とくになし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/02/27
ID：6251
ID：6251
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
パワエレの基礎的なことを学習できてよかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後役立つと思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/02/26
ID：6249
ID：6249
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
わからない
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/02/26
ID：6248
ID：6248
満足度
３.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験形式でわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
回路図検討の際などに役に立つと感じた。
これから受講したい講座
同様の内容の電気回路に関するもの。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/02/25
ID：6247
ID：6247
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
内容自体は適切だが、説明が少しだけ早いと感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な知識として役に立つと感じた。
これから受講したい講座
今回同様に、比較的わかりやすく実例と回路図を併用したパワエレ講座を受講してみたい
その他・ご意見など
特にありません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/02/24
ID：6246
ID：6246
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
業務に携わる時の初期に受講すると良いと思いました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本としていつまでも役に立つと思います。
これから受講したい講座
熱設計
その他・ご意見など
特にありません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/02/23
ID：6245
ID：6245
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験回路を動かしている様子があるのは、視覚的にも非常に理解がしやすくてよいと思った。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
この章では復習が中心となったが、他者への説明の仕方も含めて役に立ちそう。
これから受講したい講座
受ける予定の講座を全部受けた後に、受講したい内容があったら回答する。
その他・ご意見など
三相交流の部分の説明。解説図におけるモータへの3本出力が全てショートしているように見える。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/02/21
ID：6243
ID：6243
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
非常に分かり易く，勉強になった。全くバックグラウンドがない人にも伝わり易い構成であったと感じる。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
現在は油圧技術者として業務を行っているが，電動化がいよいよ本格的に始まった際には，パワエレ技術者として転身可能な様にしておきたい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/02/21
ID：6244
ID：6244
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
電気回路をある程度知っている人向けであると感じた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
EV化が進む中で電気回路は生活の基盤にあるものだから、それを学ぶことはとても役に立つと思いました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/02/20
ID：6241
ID：6241
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
概略の説明であり、分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
これから受講したい講座
EMCに関するeラーニング
その他・ご意見など
こちらの通信環境の問題かもしれませんが、動画がたびたび途切れましたので、改善頂けると助かります
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/02/20
ID：6242
ID：6242
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験の動画もあって分かりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎から学べるので、今後パワエレの業務携わることになったとしてもとっつきやすくなったと思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/02/20
ID：6240
ID：6240
満足度
３.４
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
特になし（わからない）
その他・ご意見など
とくになし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/02/18
ID：6239
ID：6239
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
勉強になる
ｅラーニングは役に立つと感じたか
そう思う
これから受講したい講座
無し
その他・ご意見など
無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/02/18
ID：6238
ID：6238
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じる
これから受講したい講座
講義名を見て決める
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/02/16
ID：6237
ID：6237
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
回路を構成する要素の基本的な特性から理解することができ、回路初心者にとっては学びやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
インバーターについての知識は、今後の業務や学習においても基礎になると思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：営業 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：営業 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/02/15
ID：6236
ID：6236
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
スマホで出来れば通勤の隙間時間に出来ると思いました。
今でもできるかもしれませんが、設定の仕方がよくわかりません。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/02/14
ID：6230
ID：6230
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/02/14
ID：6235
ID：6235
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
とてもわかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役にたちそう
これから受講したい講座
N/A
その他・ご意見など
弊社の人材育成にお力添えいただき、どうもありがとうございます。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/02/14
ID：6231
ID：6231
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
*
ｅラーニングは役に立つと感じたか
*
これから受講したい講座
*
その他・ご意見など
*
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：生産 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/02/14
ID：6232
ID：6232
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
もっと基礎知識がないと導入編すら難しく感じました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
勉強するきっかけになりました。役立つと思います
これから受講したい講座
モーター関連
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/02/14
ID：6233
ID：6233
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
テキストをダウンロードできるようにして復習可能にしてほしい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じたが復習教材がないと忘れてしまう
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/02/14
ID：6234
ID：6234
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
そこそこ役に立つと思う
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/02/13
ID：6229
ID：6229
満足度
３.４
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
学生気分に戻った。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う。
これから受講したい講座
基礎編
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/02/12
ID：6226
ID：6226
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
図や水の流れのイメージを使って解説してくれるのでわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/02/12
ID：6227
ID：6227
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
自分のタイミングで受講できるので良いと思う
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本的なことの復習として役立つと思いました
その他・ご意見など
特にないです
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2025/02/12
ID：6228
ID：6228
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
電気自動車における電気の流れ、コンバータとインバータでの電気変換方法、各回路素子の役割が理解できて良かった。説明資料と実践動画を用いて説明しているが全体を通して要点がまとまっており理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務において電気自動車に関わる人に役立つ内容だと感じた。
これから受講したい講座
「実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術(基礎編)」
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/02/12
ID：6225
ID：6225
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
すきま時間に受講できてよい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今のところ業務では使う分野ではないが、他分野を知るよい機会でした
これから受講したい講座
パワエレ関係では特にありません
その他・ご意見など
特にありません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/02/11
ID：6224
ID：6224
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
復習するのが難しい。
動画だけでなく、スライド(テキスト)が欲しい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/02/07
ID：6223
ID：6223
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
基礎から?み砕いた説明で良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
これから受講したい講座
基礎的な内容から順次受講予定
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/02/05
ID：6222
ID：6222
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
非常に分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実験の為分かりやすかった。今後も業務の際に、この回路図が頭をよぎると感じる
これから受講したい講座
応用編を受講したい
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/01/30
ID：6221
ID：6221
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
例えを用いながら数式などをあまり使わずに原理を説明してくれていたため、非常にわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後役立つと感じた
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/01/29
ID：6219
ID：6219
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
イメージが掴みやすくわかりやすい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/01/29
ID：6220
ID：6220
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
業務で電源制御技術を取り扱っているが、パワエレに関する知識はなく、はっきりと電圧、電流の動きのイメージが曖昧であったが、
この講義を受けることで明確に理解することが出来た。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレ技術を使用する組込みソフト初心者にとっては、今後業務でとても役立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/01/28
ID：6218
ID：6218
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
気泡的な構造を、回路図だけでなく実際の実験映像を交えているのが分り易かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後パワエレに携わる機会が増える可能性があるため、役に立ちそう
これから受講したい講座
引き続き、実験映像に沿ったものがあればわかりやすいので、そのようなものがあればよりよい
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/01/27
ID：6217
ID：6217
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
内容的には分かりやすい構成になっていました。しかし初めての私には、少し荷が重かったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
初歩的なチョッパ回路が理解できたため、役立つと感じました。
これから受講したい講座
実験で学ぶ社会人のためのパワエレ導入編
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/01/26
ID：6216
ID：6216
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験動画があったことでイメージがつきやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動化などで関わると考えられるため役に立つ
これから受講したい講座
プログラミング関連
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/01/23
ID：6215
ID：6215
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
業務の合間にしかできないが,今まで触れてこなかった分野で新鮮であり楽しくもあり
勉強になりとても有意義。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後役に立つと信じている。
これから受講したい講座
4大力学
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/01/22
ID：6213
ID：6213
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
新入社員研修によさそう
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います
これから受講したい講座
基礎編など他のものも見てみます。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/01/22
ID：6212
ID：6212
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
電気の基礎からのステップアップとして受講した。改めて交流回路の基礎を学べました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
人に教えるレベルに成れるまで勉強したいと思います。
これから受講したい講座
次のステップ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/01/22
ID：6214
ID：6214
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
後に見返すことができるpdfテキストがあればさらに良い。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
十分役立つ。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/01/21
ID：6211
ID：6211
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/01/21
ID：6210
ID：6210
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかったが、計算の公式に対する説明が少なかった気がした。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/01/20
ID：6209
ID：6209
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
イメージアニメーションがわかりやすく、インプットしやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接大きく役立つことは無いと思うが、基礎として身に付いた部分は役立つと思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/01/20
ID：6208
ID：6208
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
未経験者においては、回路的な事は少し、難しく感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後、受講者の方の受講内容について、アドバイスを行っていきたい。
これから受講したい講座
e.ラーニング(基礎級)を受講を行う。
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/01/19
ID：6206
ID：6206
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
学習する目的を都度示してくれたため、学習意欲につながった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う
これから受講したい講座
基礎編を学びます
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/01/19
ID：6207
ID：6207
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
未経験なので難しかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
事務局として役に立ちそうです
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/01/17
ID：6205
ID：6205
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：未経験
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/01/16
ID：6204
ID：6204
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う
これから受講したい講座
回路故障箇所調査方法などの知識
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/01/15
ID：5866
ID：5866
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
一講義ごとの時間設定が適度な量で、計画的に受講しやすかった。再生速度を変更できる点も良かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
回路設計はできないまでも、どんな回路が組まれているのかは理解できると思う。
その他・ご意見など
特に無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/01/15
ID：5867
ID：5867
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
為になった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/01/14
ID：5863
ID：5863
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
直流?交流の変換など、身近だが仕組みが理解しきれてはいなかったので勉強になった。
演習が細かく設定されており復習できたのが良かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレ業務に携わる際の抵抗感が減るように感じた。
他講義と合わせて理解を深めていきたい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/01/14
ID：5864
ID：5864
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
問題ない
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
特にない
その他・ご意見など
特にない
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/01/14
ID：5865
ID：5865
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
この講義は初心者にわかりやすく理解できました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後少し役に立つと感じています
これから受講したい講座
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/01/13
ID：5861
ID：5861
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
導入編は知識の人でも直感的にも分かりやすくなっているので理解しやすい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。
これから受講したい講座
パワエレの基礎。
パワエレの実験や評価方法、パワエレ回路の故障モードやメカニズムなどの教育があると嬉しい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/01/13
ID：5862
ID：5862
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
図などで視覚的にとてもわかりやすい説明により理解できた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/01/09
ID：5858
ID：5858
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
映像化されていたため、わかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識として役に立つ。
これから受講したい講座
性能改善のための実務的なアプローチ
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/01/09
ID：5859
ID：5859
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
大変分かりやすかったです。他の講座も受講したいと思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じました
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/01/09
ID：5860
ID：5860
満足度
３.４
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験が直観的でわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：生産 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/01/08
ID：5857
ID：5857
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
問題がわかりにくい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
検討中
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/01/08
ID：5856
ID：5856
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎知識としての内容を学ぶことができて良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後業務で必要になるかもしれないので役に立つと感じました
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/01/07
ID：5855
ID：5855
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後わかる。
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/01/07
ID：5853
ID：5853
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
改めて電気に関する知識を再確認できて良い時間だった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
仕事の領域に関わる内容だったので役立つと感じた
これから受講したい講座
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/01/07
ID：5854
ID：5854
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
１
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
業務にはあまり関係はないが一つの知識として学ぶことができた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
部署内での移動した際役立つ部分が出てくると思います
これから受講したい講座
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/01/06
ID：5744
ID：5744
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
説明がわかりやすく、とても良い教材だっと思った。
解説のスピードがややゆっくりめだと感じたので、1.25倍速で視聴できるシステムはよいと思った。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後業務で役立てればと感じた。
これから受講したい講座
検討中
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/01/06
ID：5852
ID：5852
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
最後の最後まで視聴しないといけないのが面倒
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/01/06
ID：5851
ID：5851
満足度
２.４
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
受講後に受講内容の振り返りがしにくいシステムなので、PDF形式などで内容が後から確認できる形の資料がダウンロードできるとなお嬉しい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
一度受講しただけでは内容が頭に定着しないような印象を持ったので、役立つとまでは感じられなかった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：未経験
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/01/02
ID：5743
ID：5743
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
高圧受変電装置の保安業務のため業務的には直接の関係はありませんでしたが、PSIMを利用したかったことと個人的に興味があったため受講しました。本で学習するよりがぜん理解しやすかったです。キャパシタとインダクタの積分式について、詳しく解説してもらえれば有難かったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
なんとも言えませんが、もしかしたら役に立つかもしれません。しかし、個人的にパワエレに関して理解が深まったことは素直に嬉しいです。
これから受講したい講座
まだ受講できていない口座があるため、それらを受講してからの回答となりそうです。
その他・ご意見など
まだ始めたばかりなので特にはありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/28
ID：5742
ID：5742
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実際の回路やモータが動作する様子を交えながら解説が実施されており、より印象に残り易い。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
インバータ装置の理論を学ぶことで、改めてどのような装置なのか自分の中で納得することに役立った。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/27
ID：5737
ID：5737
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験動画付きで非常に分かりやすかったです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/27
ID：5736
ID：5736
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
期間があくと忘れる
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/27
ID：5738
ID：5738
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
インターネットで受講できるのが便利だと思った
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務に関係する部分があったので役に立つと思う
これから受講したい講座
実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/12/27
ID：5739
ID：5739
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/27
ID：5740
ID：5740
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
パワエレは聞いたことがあっただけで詳しくは知らなかったのですが、今回受講してパワエレがさまざまな場面で扱われている技術だと知って、とてもパワエレに対して興味が湧きました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
モーターに関する業務を行っているので、役に立つを思います。
これから受講したい講座
パワエレ技術の基礎編です
その他・ご意見など
特にありません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/12/27
ID：5741
ID：5741
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
今までぼんやりしていたことがはっきりした
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/26
ID：5735
ID：5735
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
eラーニングは自分の空いた時間で学習できるのでとても良いと思いますが、実際に自分でやったりして体験できた方が理解は高まると思う。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました。
これから受講したい講座
車両火災や火災関連
その他・ご意見など
受講するのに若干ですが、面倒でした。それが解消されればもっと受講者は増えるかと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/12/24
ID：5732
ID：5732
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
例題を用いており非常に分かりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/24
ID：5733
ID：5733
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験の様子を合わせて示すことで、イメージがしやすいような作りになっている印象を受けました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直流と交流との相互変換の仕組みや、電圧の昇降の基本的な仕組みを学ぶことができ、今後の業務に活かせると感じた。
これから受講したい講座
導入編の次の基礎編、設計基礎技術講座を受講したいと考えています
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/24
ID：5734
ID：5734
満足度
３.４
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
背景の音楽が大きすぎた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じる
これから受講したい講座
インバーター
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/12/23
ID：5729
ID：5729
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
導入としては分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/12/23
ID：5731
ID：5731
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
自身のペースで学習できることができ理解の助けとなりました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的なことなので直接役立つかどうかはわかりませんが、曖昧だった部分を理解できたのでよかったです。
これから受講したい講座
より発展的な内容を受講したいです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/23
ID：5730
ID：5730
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
講義だけでなく実験を用いた教材となっていたため、イメージが付きやすくわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
予備知識がない状態であったが、学習した内容をもとに役立てていけると感じた。
これから受講したい講座
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/21
ID：5728
ID：5728
満足度
３.４
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
１
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
よい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
よい
これから受講したい講座
ない
その他・ご意見など
ない
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/12/20
ID：5727
ID：5727
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
難しい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役にたつ
これから受講したい講座
基礎編
その他・ご意見など
I特に無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/19
ID：5726
ID：5726
満足度
３.４
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/19
ID：5725
ID：5725
満足度
２.０
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
１
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
つまらない
ｅラーニングは役に立つと感じたか
はんぶんくらい
これから受講したい講座
AI関連
その他・ご意見など
メールが多すぎる
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/12/18
ID：5724
ID：5724
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
例え話がわかりやすかった（インダクタ=水車，サージの例など）
また実験ベースなので直感的に理解しやすかった．
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思われる．
組織内の人間が皆受講することで，知識レベルを揃えられると感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/17
ID：5723
ID：5723
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
講義の内容は非常に分かりやすかったです。下記要望です。
・資料の中にもう少し文字での説明があると受講しやすかったです。・演習問題の解説を後からでも見れるようにして欲しいです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後、業務でパワエレを使用するときには役に立つと感じました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/12/16
ID：5719
ID：5719
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
基礎知識を分かりやすく学習できた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務で役立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/12/16
ID：5721
ID：5721
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
とても分かりやすかった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/12/16
ID：5722
ID：5722
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
丁寧な説明と図解、実物の映像もあり理解しやすい内容だと思いました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じました
これから受講したい講座
現在はないです
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/16
ID：5718
ID：5718
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
図解や実験を用いていて、理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
三相交流の仕組みを理解できたので役立つと思う
これから受講したい講座
実験で学ぶ社会人のパワエレ技術（基礎編）
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/16
ID：5720
ID：5720
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
例を交えながら学ぶことができ、理解しやすい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/12/14
ID：5717
ID：5717
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
良かったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/12/11
ID：5716
ID：5716
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
内容自体業務に関わりのあるものだったため良い勉強になりました。
次は、基礎編を受講しようと考えています。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務に役立つと思います。
これから受講したい講座
入門編、基礎編
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/12/11
ID：5715
ID：5715
満足度
３.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
２
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
導入編であるため、とても分かりやすやすく段階を分けて行なっていてよかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
三層交流回路の扱う回路構造形成に役に立つを感じた
その他・ご意見など
新規登録の際、初回で確認のメールが届かず、複数回メールを再送しないと送信されない
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2024/12/10
ID：5714
ID：5714
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
導入は簡単かと思われたが，学習を進めるうちに次第に難易度が上がってきて自然に到達度が上がった気がする
ｅラーニングは役に立つと感じたか
インバータの動作原理の説明に役立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2024/12/09
ID：5713
ID：5713
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
映像付きの講座は非常に分かり易い。水車といった比喩表現の仕方も頭の整理が付きやすく、用語だけ並べているわけではないため理解がしやすい。また、電気の流動的な動きを動画にしているため目ではわからない電気の動きも頭に入りやすい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電車における主回路、電源回路が正に今回の講座に直接紐づくため大いに活用できると感じる
これから受講したい講座
パワエレに関する講座
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/09
ID：5712
ID：5712
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
とてもわかりやすいです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識をしっかりと身につけることができるので、今後役立てることができると思います。
これから受講したい講座
パワエレの回路設計。
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2024/12/08
ID：5711
ID：5711
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
その他
ｅラーニングを受講した印象
実験動画を交えることで、教科書などの技術展開で実感がわかない部分をうまく実現象として感覚的に受けとめることができ、非常にわかりやすく、実践的であった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレ回路を理解する上での基本事項を実感を持って理解することができ、開発で扱う機器とのつながりが持てるため役立つと感じた
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/12/07
ID：5710
ID：5710
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
NA
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
All
その他・ご意見など
NA
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：生産 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/12/06
ID：5708
ID：5708
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験映像がありわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な知識は役に立つと感じた
これから受講したい講座
ベクトル制御のeラーニングを受講したい
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/12/06
ID：5706
ID：5706
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
直感的に理解できるので頭に残りやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電気の時代なので役に立つと思います
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/06
ID：5709
ID：5709
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
２
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
導入として役に立った
これから受講したい講座
基礎編
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/12/06
ID：5707
ID：5707
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/04
ID：5705
ID：5705
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験を交えた講義で直感的にわかりやすく理解が進んだ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2024/12/03
ID：5702
ID：5702
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
1.25倍速で視聴すると時間を無駄にせず飽きもしないちょうどよく学べたので、視聴時間を変更出来る機能は良かった。
内容に関しても導入編としてはよくできていると感じた。チョッパ回路は特に難しく感じてしまうとこなのでわかりやすくて良かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つかはわからないが、知識としては知っておいて損はないと思う。特に気にしてはないが生活に欠かせない回路なので。
これから受講したい講座
トランジスタの仕組みについて、回路について分かりやすいラーニング
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/12/03
ID：5704
ID：5704
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
三相インバータの動きがよくわからなかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/03
ID：5703
ID：5703
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
基本から応用までの流れがしっかりしているので、最終的なゴールの内容を理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ場面が必ずあると感じた。
これから受講したい講座
色々
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/01
ID：5701
ID：5701
満足度
３.４
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
説明が聞き取りやすかったです。また身近な例も多く使用されていて、イメージしやすかったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
学習内容に関連のある業務なので、役に立つとは思います
その他・ご意見など
e-lerningの始め方（サブスクリプションの有無などによる違い）がいまいち分かりにくかったです
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/11/28
ID：5698
ID：5698
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
みんな受けた方がいいと思える良い講義でした
ｅラーニングは役に立つと感じたか
めちゃ役立つ
これから受講したい講座
全部
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/11/28
ID：5699
ID：5699
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
過去の業務と直結しており、復習ができた。今後部署異動等があれば、より役立つと感じた。
これから受講したい講座
導入編の次のステップを学びたい。
その他・ご意見など
特にございません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/11/28
ID：5692
ID：5692
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
電気の基礎を学びつつ、コンバーターなどの仕組み、電気の流れをわかりやすく知る事ができた。計算式などは少し難しく理解が追いつかないが、大まかなことはとてもわかりやすく学ぶ事ができる印象
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電気回路を理解する事で今後の仕事の内容をスムーズに理解する事ができる
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/11/28
ID：5693
ID：5693
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
意外と一本の動画時間が短く集中が持続できる良い時間だと感じた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
交流モーター駆動の原理がを知ることができたので今後の業務に役立てていきたいと思う
これから受講したい講座
導入編が終了したのでさらに深く知ることができる基礎編などを受講したい
その他・ご意見など
1時間近く時間を開けると正常に動作しないことがあるのでできれば修正して欲しい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/11/28
ID：5695
ID：5695
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
以前に受けた章の内容に触れながら説明するのがわかりやすくよかった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：営業 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：営業 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/11/28
ID：5700
ID：5700
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/11/28
ID：5694
ID：5694
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
電流の向きや、コイル・コンデンサの過渡状態が動画によってわかりやすく解説されていた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
三相交流に変換するインバータ回路の動作原理が理解できた。
これから受講したい講座
実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術（基礎編）
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/11/28
ID：5696
ID：5696
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎的なことが理解している人向けだと感じました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
どうゆう原理で降圧昇圧や交流から直流などが行われているのか知らなかったので知れてよかったと思います
これから受講したい講座
次は基礎編を受けたいと思います
その他・ご意見など
特にありません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/11/28
ID：5697
ID：5697
満足度
１.４
わかりやすさ
１
理解度
２
受講配分
１
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
よくわからん
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた
これから受講したい講座
必要な時が来
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/11/27
ID：5690
ID：5690
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
電気系の勉強をしてこなかった身として、1から必要な知識を例や実演を交えながら教えてくれたのでわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務でたまに聞くが概念の理解できていなかったこと(キャパシタンス、リアクタンスなど)に関して理解を得られたので仕事内容の理解に役立つかもしれないと感じた
これから受講したい講座
基礎編、応用編を時間があれば受講したい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/11/27
ID：5689
ID：5689
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
文字だけでは無く、イラストや映像を使った説明が多くあったのでとても分かりやすく受講する事が出来ました。次回は基礎編なので引き続き頑張って行こうと思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
仕事で実際に関わることも多くあったので、役に立つ部分も多くありました。
これから受講したい講座
パワエレセミナーの基礎編
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/11/27
ID：5691
ID：5691
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
楽しかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
ない
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/11/26
ID：5688
ID：5688
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
順を追って解説が進むため、最終的な回路の動作が理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う
これから受講したい講座
講座一覧を参照してみます
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2024/11/26
ID：5687
ID：5687
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
理解するのに時間が掛かる箇所もあったが勉強になりました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレの基礎知識として役に立つと思いました。
これから受講したい講座
特にありません。
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/11/22
ID：5685
ID：5685
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
図だけでなく実際の回路で行ってくれるのがとても分かりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
職場でも3相電源は使うのでとてもためになった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2024/11/22
ID：5684
ID：5684
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
難しかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役にたつ
これから受講したい講座
車の回路
その他・ご意見など
ない
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/11/22
ID：5686
ID：5686
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
新たな知識を身につけることができた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
回路の講義は今後役に立つと思う
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/11/21
ID：5683
ID：5683
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎の基礎が感覚的に分かりやすい講義だったと思う
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
基礎編
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2024/11/20
ID：5681
ID：5681
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
図による説明で理解が深まった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎概念を図解で身に着けることができ役立つと感じる
これから受講したい講座
蓄電池技術
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/11/20
ID：5682
ID：5682
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
自分に知識がないため、なんとなくの部分が知れて良かったが、その分動画の時間以上に時間がかかり大変だった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
理解度があがるため、パワエレ回路の話をする際に議論しやすいと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/11/20
ID：5680
ID：5680
満足度
３.４
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
導入編なので理解しやすい様に感じたが、知識の定着はできなかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後のe-learnigの助けになると感じている
これから受講したい講座
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/11/19
ID：5487
ID：5487
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
その他
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
これから受講したい講座
もう少し詳細が分かる内容
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/11/19
ID：5486
ID：5486
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
初めて学習した内容でしたが講義内容が分かりやすいと感じました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/11/18
ID：5485
ID：5485
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2024/11/15
ID：5483
ID：5483
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/11/15
ID：5484
ID：5484
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
目に目得ないため感覚でつかみにくい電気の話が、図解・実験映像によりよくわかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/11/14
ID：5478
ID：5478
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
回路と実際の動作を見ながら学習できとても分かりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接業務に関わるため、今後役立つと思います
これから受講したい講座
基礎編の次のコースを受講したいと思います
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/11/14
ID：5479
ID：5479
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験の動画や、確認問題で理解が深まった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2024/11/14
ID：5480
ID：5480
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
直流と交流の変換
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた
これから受講したい講座
なし
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/11/14
ID：5481
ID：5481
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
大学の先生に講義いただいたことがあるが、自分としてはこちらの方が分かりやすく感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/11/14
ID：5482
ID：5482
満足度
３.４
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
業務が忙しく、受講に期間を要した。間が空くと前の講義の内容を忘れてしまい、効率が悪かった。集中してできるようにしたいと感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接ではないが必要な知識であり、役に立つときがあると思います。
これから受講したい講座
モータやバッテリの知識
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2024/11/13
ID：5476
ID：5476
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
とてもわかりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました。
これから受講したい講座
リチウムイオンバッテリー関連
その他・ご意見など
特に無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/11/13
ID：5477
ID：5477
満足度
２.０
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
２
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
音量が小さい為、聞き取りづらい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
概要は役に立つが、計算式は役に立ちにくい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/11/12
ID：5475
ID：5475
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすくて、高校で勉強した電気回路より、理解がはかどりました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/11/11
ID：5472
ID：5472
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
今回受講したe-ラーニングについてはパワーエレクトロニクスについて知識が無い方からでも問題無く理解できるように工夫されているものだと分かりました。一通り受講して理解不足になっていた点も明らかになったので有益でした。
仔細については申し上げられませんが，実務の中で要所要所で必要となる場面がある可能性が考えられるため，その際には知見を活かしたいと考えています。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
チョッパ回路そのものについては実務でそのまま役立つかは分かりませんでしたが，昇圧回路，降圧回路に関してはプライベートの方で役立つ場面がありそうだと感じました。3相インバータ回路に関しては，実務で要所で知見が役立つとの認識に至りました。
これから受講したい講座
航空機関連のモビリティで，特にパワーエレクトロニクスで注意しなければならない点があれば，その点について専門的講座が設けられていて有益だと判断されるものがあれば，受講を検討したいと考えています。
その他・ご意見など
特にございません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：営業 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：営業 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/11/11
ID：5474
ID：5474
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
分り易い解説だった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。
これから受講したい講座
OSについて。
その他・ご意見など
受講内容がよかった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/11/11
ID：5473
ID：5473
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
テストで理解度を確認できてよかった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/11/08
ID：5470
ID：5470
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
電気に疎かったのですが、一から学ぶ場合でも十分理解できるレベルで説明頂けて非常に分かりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接業務では使わない可能性が高いが、役には立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/11/08
ID：5471
ID：5471
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
良い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎の再確認の意味でも良いと感じた。
これから受講したい講座
電源回路全般
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/11/07
ID：5468
ID：5468
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
なんとなくで理解していたものを動画をもって説明してくれたため分かりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務上、回路に関しては大まかな理解ができていればいいため大きく役に立つかは分かりません。
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/11/07
ID：5469
ID：5469
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
対面の講習と異なり淡々と進んでいくが、解かり辛かった箇所を見直せるのが良いという印象を受けました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務に関係する内容の為、今後役に立つと感じました。
これから受講したい講座
回路設計関係。
その他・ご意見など
現段階では特に無し。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/11/06
ID：5466
ID：5466
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
隙間時間に受講できるため有用
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレ分野の議論の際に非常に役立つ
これから受講したい講座
最先端技術やトレンドなどの情報
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/11/06
ID：5467
ID：5467
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
図や実際の動きが用いられており理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識がなかったため役立つと感じた
これから受講したい講座
制御回路関係
その他・ご意見など
案内メールが少し多い
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/11/02
ID：5465
ID：5465
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
参考になった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
参考にはなる
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2024/11/01
ID：5464
ID：5464
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎知識の見直しができて良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識を再認識できたので、間接的に役立つを感じます。
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2024/10/31
ID：5460
ID：5460
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画が解りやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本的な勉強になった
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/31
ID：5462
ID：5462
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
新たな知識を習得できた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/10/31
ID：5463
ID：5463
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
これから受講したい講座
未定
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/31
ID：5461
ID：5461
満足度
３.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
初心者にとって分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立ちます
これから受講したい講座
実際に動かしてみた系の講座
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/10/29
ID：5459
ID：5459
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
ボードを使用して実際の回路で見せてくれることでイメージが沸きやすかった。
スイッチの切り替えをFETに任せる前に、手動でやったらこんなに難しいor早い切り替えができないので機械に頼るという所を実演してもらったらさらに面白いかと思う。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
なんとなく学生時代に倣った基礎をおさらいできたので良い感じだと思う。
これから受講したい講座
まだまだ他のが山積みです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/28
ID：5457
ID：5457
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
回路の電流電圧の状態が時系列でどのように変化するか、アニメーションや実験を用いて分かりやすく説明されており、とても良かったと思う。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/28
ID：5458
ID：5458
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
その他
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
これから受講したい講座
基礎編
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/10/28
ID：5456
ID：5456
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
電気の電源回路に特化した内容で学びがとても多い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今すぐには役に立たないが、将来的に学習が必要な内容だと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/25
ID：5455
ID：5455
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
思った
これから受講したい講座
EMC関連
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/25
ID：5454
ID：5454
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
パワエレの基本部品・基本回路の知識が身についた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
自分がかかわるシステムの構成理解につながると考えます
これから受講したい講座
戦記回路上の安全性を担保する手法について(逆接防止、過電流・過電圧防止）
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/24
ID：5452
ID：5452
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
説明の仕方がわかりやすい
実験を用いたりして間隔がつかみやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
モータの話など簡単ではあるが原理がわかったので、今後に活躍していけると思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/24
ID：5453
ID：5453
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
導入編ということで丁度良い難易度だった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
送電線やEVの例もあり、役立てられそうと感じた
これから受講したい講座
基礎編
その他・ご意見など
受講期間1か月は短いと感じる
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/10/23
ID：5450
ID：5450
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動作を視覚的に確認できてわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本的な知識だと思うが役立つと感じる
これから受講したい講座
より複雑な回路の解説
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：営業 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：営業 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/23
ID：5451
ID：5451
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/22
ID：5449
ID：5449
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
テスト後にも繰り返し視聴して復習できるので良かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/21
ID：5448
ID：5448
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
電気系の勉強は大学受験ぶりであったが、実験の動画により非常にイメージしやすかった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/19
ID：5447
ID：5447
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
ある程度の知識を有する人のみならず、初めての分野を学ぶ人でも分かりやすく理解できる内容のように感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
卒業研究やその前段階の実習等において必ず役立つと言っていいように感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/10/18
ID：5442
ID：5442
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
シンプルでわかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実務と直結
これから受講したい講座
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/10/18
ID：5443
ID：5443
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画での説明がわかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接ではないが間接的には役立つと感じた
これから受講したい講座
回路設計全般
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/18
ID：5446
ID：5446
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
勉強になるがいくつか疑問が残る
ｅラーニングは役に立つと感じたか
多少は役に立つかもしれない
これから受講したい講座
AI
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/10/18
ID：5444
ID：5444
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
チョッパ回路の理解が深まってよかった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/18
ID：5445
ID：5445
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/17
ID：5440
ID：5440
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
インバータなどの基本知識がわかりやすく学べて良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
現在の業務に直接関わることは少ないが、自社製品の理解に役に立つと考える
これから受講したい講座
自動車などへの適応例(モーター以外であれば)
その他・ご意見など
最後まで動画を見たのに100%にならず受講済みにならないことがあった
協会より：
受講が完了しなかったとの事で、ご迷惑をお掛けし申し訳ございません。通信の兼ね合いなどもあるかしれず、開発元にも確認をいたします。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/17
ID：5441
ID：5441
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
難しい内容もあったが、説明は分かりやすいと感じた。身近な例を出してもらうことで理解が深まったように思う。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接の業務では役立つか分からないが、いずれ活用できると感じる。
これから受講したい講座
油圧
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/16
ID：5438
ID：5438
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/16
ID：5439
ID：5439
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
理解しやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。
これから受講したい講座
全てです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/16
ID：5437
ID：5437
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
応用を学んでから判断します
これから受講したい講座
モータ制御
その他・ご意見など
特に無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/16
ID：5436
ID：5436
満足度
３.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
初心者にとって分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立ちます
これから受講したい講座
実際に動かしてみた系の講座
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/10/15
ID：5418
ID：5418
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
機械系出身者であっても十分理解できる内容であり、導入講座として適切なものと感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
受動素子や能動素子の機能や使い方について基礎的な部分ではあるが土台を作ることができる講座であり、業務に十分役立つものと感じた。
これから受講したい講座
■実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術（基礎編）■基礎パワエレ回路の速習法・前編/後編
■設計基礎技術講座・導入編 ■高専の教師が教える、パワーエレクトロニクス入門講座■パワエレ制御技術講座
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/10/15
ID：5426
ID：5426
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実演ベースで理解がしやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
大本の基礎がない事には原理原則の理解に繋がらない為、有意義だったと思います
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/10/15
ID：5429
ID：5429
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
講座の構成が、概要⇒図解⇒実験の構成で理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識は身についたので、少なからず役に立ちと思う
これから受講したい講座
モーターの制御概要
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/10/15
ID：5431
ID：5431
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
今までふわっとした知識だったものが、人に説明できそうなレベルまで理解できた。また、要点だけ抑えられており、動画も工夫されていて、自分で本を読むよりも何倍も早く理解できた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動化商品が増えているので、いつか必ず役に立つ。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/15
ID：5432
ID：5432
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎的な内容を理解することができた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
EVにおけるモータの動かし方の基礎を学べたのでモータの動きを理解しやすくなった
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/15
ID：5315
ID：5315
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
初心者にも大変わかりやすい講座だった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
大変役立つと考えます。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/15
ID：5421
ID：5421
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
とても分かりやすく初心者でも理解することができた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
かなり役立つと感じた。名前は知っていても概念から理解できていなかったため、大変助かった。
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/15
ID：5423
ID：5423
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
とても判りやすかったが、結局のところ公式や数式を覚えておく必要があるのは面倒
ｅラーニングは役に立つと感じたか
おそらく役に立つと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/15
ID：5434
ID：5434
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすく、内容を理解できた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本的な電気回路知識であるため役に立つと考える。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/15
ID：5420
ID：5420
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
自分の理解に合わせたペースで進められるのが良い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
かなり役立ちます。新分野への異動の導入は、とても良いです。
これから受講したい講座
直ぐには思い当たらず。
その他・ご意見など
特に無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/15
ID：5427
ID：5427
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基本的なことが知れてよかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/15
ID：5425
ID：5425
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
電子回路に慣れていないと、途中から急に話が難しくなったように感じるので、導入編はもう少し簡単な方がいいと思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
MOT制御の知識がついたので、役に立ちそう
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/10/15
ID：5428
ID：5428
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
非常に初心者向けの内容であると感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/15
ID：5433
ID：5433
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験や動画でわかりやすく説明されていた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
とても感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/15
ID：5435
ID：5435
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験の動画があったため理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接的に業務に関わるわけではないが、EVに関わるものとしての基礎知識を身に着けることができた
これから受講したい講座
1つステップアップした基礎編を受講したい。
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/15
ID：5430
ID：5430
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
各章で最後にまとめがあると更に分かり易いと感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
知識として必要と感じるが、直接業務に役に立つかは少々疑問。
これから受講したい講座
現状不明
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/15
ID：5419
ID：5419
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
やや難しく感じてしまう箇所もあった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/15
ID：5422
ID：5422
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
機械系の人でもなんとか分かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本は理解できた
これから受講したい講座
モーターの動作
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/15
ID：5424
ID：5424
満足度
２.４
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
２
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
自分の好きなタイミングで受講できるのはいいと思った
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/10/14
ID：5314
ID：5314
満足度
３.７
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/10/12
ID：5313
ID：5313
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
動画、アニメ説明が豊富で電気の流れ・制御のイメージが良く判る
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレ装置の電気回路図の理解や、専門家と話すときの共通言語に役立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/11
ID：5310
ID：5310
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験の説明付きで内容が理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/11
ID：5311
ID：5311
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
費用が高くなっても良いのでテキストが欲しいです。そのテキストにメモしていきたいです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
三相モータには今後関わっていく予定なので、基本を知れてよかった
これから受講したい講座
他のパワエレセミナを続けていきます
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/10/11
ID：5312
ID：5312
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
電気が苦手な自分にとっても判りやすく、判らないところを繰り返し視聴や止まって考えることができてよかったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎なので役立つと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/10
ID：5309
ID：5309
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験動画が興味深かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
全く知らないよりはイメージがわきやすくなったと感じる。
これから受講したい講座
基礎編
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/09
ID：5308
ID：5308
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
とても良かったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた。
これから受講したい講座
特になし。
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/08
ID：5303
ID：5303
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
図やグラフィックなどよくできていると思います。
豆電球の明るさ変化など、一部実験を省略して結果だけを表示しているところがありましたが、せっかく実験しているなら、多少動画の時間が長くなっても良いのですべて見せて欲しかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレの基本知識として降圧チョッパ、昇圧チョッパなど、インバータなどを取り扱う上で役立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/10/08
ID：5306
ID：5306
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
導入編に関しては、初学者でも分かり易いようにマクロな視点で解説していた印象でした。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
ハイブリッドシステムを扱う業務をしているので大いに役立つと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/08
ID：5307
ID：5307
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画で回路の仕組みを解説しているので、本を読むより分かりやすい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
専門家の話を理解できるようになり、役に立つと感じる。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/10/08
ID：5304
ID：5304
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
良かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
良かった。
これから受講したい講座
良かった。
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/08
ID：5305
ID：5305
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
良かったです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/07
ID：5301
ID：5301
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画で分かりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
多分役に立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/07
ID：5300
ID：5300
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験と回路図との説明で大変わかりやすく、丁寧な説目であった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実際の業務で雰囲気で理解していた箇所を原理で理解することができた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/07
ID：5302
ID：5302
満足度
３.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
パワエレに関しては初学者でしたが、とても分かりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました。
これから受講したい講座
基礎編も受講するつもりです。
その他・ご意見など
特に無し。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/06
ID：5298
ID：5298
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
とても分かりやすい教材でした。動画、実験などが理解を進めるのにとても有効でした。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います。
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/06
ID：5299
ID：5299
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすいと感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
これから受講したい講座
他の内容は不明
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/10/04
ID：5296
ID：5296
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
チョッパ回路は今まで学んだことがなかったので理解できてよかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役にたつ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/10/04
ID：5297
ID：5297
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
とてもわかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
これから受講したい講座
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/03
ID：5295
ID：5295
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
まだわからない
その他・ご意見など
とくにない
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/10/01
ID：5230
ID：5230
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
コンデンサやコイルなどを電気回路内に置く位置によって、大きく影響が変わるということが分かった。（降圧したり昇圧したり、直流→交流にしたりなど）
ｅラーニングは役に立つと感じたか
現在の業務上ですぐに役に立つ項目ではない。
これから受講したい講座
特に無し。
その他・ご意見など
特に無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/09/30
ID：5228
ID：5228
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
図解もあり分かりやすかったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
必要に応じて活かしたいです
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/09/30
ID：5229
ID：5229
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
理解が深まったと思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
仕事で自動車を触っているので約立つと思います。
これから受講したい講座
今は特に無いです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/09/26
ID：5227
ID：5227
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
動画で実機で確認しつつ講義内容で確認できたので、非常にわかりやすかった。今後も受講していきたい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
とても内容が分かりやすく、他の人にも薦めたい。
これから受講したい講座
車両駆動に関わるゲート制御方法
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：営業 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：営業 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/09/26
ID：5226
ID：5226
満足度
３.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
大変有意義な時間でした
ｅラーニングは役に立つと感じたか
非常に役立つと思います。
これから受講したい講座
無線関係の仕組みを勉強したいです。
その他・ご意見など
セミナーをどこから受けたらよいのか少しわかりづらかったです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/09/24
ID：5224
ID：5224
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
いい勉強になった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/09/24
ID：5225
ID：5225
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
導入編としてちょうどいい内容だと思った。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレについてどのような学習が必要かが少しわかったので今後の勉強の取っ掛かりになった。
これから受講したい講座
導入編以降の内容。
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/09/23
ID：5222
ID：5222
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
忘れかけている基礎的な知識から見直すことができよかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な部分に立ち返る際役立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/09/23
ID：5223
ID：5223
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験映像を見ながら学習できたことで視覚的に理解することができた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今の業務に直結はしないが、パワエレの基礎知識を理解できて有意義なＥＬであった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/09/20
ID：5220
ID：5220
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
三相交流の説明では接地側に電流が流れないと聞き理解が深まった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
大いに役立ちそうである。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/09/20
ID：5221
ID：5221
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実際の簡単な回路を使って電圧波形をオシロスコープで可視化していて記憶に残りやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の学習の基礎をつくるのに役立つと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/09/19
ID：5219
ID：5219
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
数式の部分をもう少し分かりやすく解説してほしいです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後電気自動車が普及していくと、業務で電気自動車に関わる機会が増えると思うので、業務に役立つと感じました。
これから受講したい講座
1つ上のレベルのEラーニングを受講したいです。
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/09/18
ID：5217
ID：5217
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
実験を通して目に見えない電気の状態を確認できて理解しやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
学習した内容は今後役立つと思います。
これから受講したい講座
実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術 （基礎編）
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/09/18
ID：5218
ID：5218
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
丁寧で良い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接は無いが、基本情報としては役に立ちそう
これから受講したい講座
特に思いつきません
その他・ご意見など
特にありません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2024/09/17
ID：5216
ID：5216
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
知識を再確認できて良いと思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/09/17
ID：5215
ID：5215
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
勉強になりました。ありがとうございました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じました。
これから受講したい講座
パワエレの別講座を受講したいと思います。
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/09/15
ID：5109
ID：5109
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
図だけでなく動画で実際の現象を再現しているため理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
インダクタンス、静電容量等の電気的な用語があやふやの状態であったため、それを改めて学習でき理解したため役立つと感じた。
これから受講したい講座
基礎編を受講したいと感じた
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/09/14
ID：5108
ID：5108
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
専門的でしっかり勉強しないといけない、資格検定などあれば力を入れられそう
ｅラーニングは役に立つと感じたか
技術を身につける上では大事な知識となってくる
これから受講したい講座
わからない
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/09/13
ID：5104
ID：5104
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
とても分かりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
十分役立つと感じた。
これから受講したい講座
この講義の続きを受講したい。
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：経営 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：経営 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/09/13
ID：5105
ID：5105
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
とくに無し
ｅラーニングは役に立つと感じたか
とくに無し
これから受講したい講座
とくに無し
その他・ご意見など
とくに無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/09/13
ID：5106
ID：5106
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
1.5倍速でちょうどいいと感じた。内容が深く掘られるものと、浅いままで終わるものの差があると感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/09/13
ID：5107
ID：5107
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
図もあった為、わかりやすい解説だった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレの部署で働いている為、わかりやすく感じた。
これから受講したい講座
特に無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/09/11
ID：5103
ID：5103
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
a
ｅラーニングは役に立つと感じたか
a
これから受講したい講座
a
その他・ご意見など
a
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/09/09
ID：5102
ID：5102
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
内容としては易しく、高校で物理をとっていない人間でも容易に理解ができる。ただし内容に対して受講期間が長いためもっと内容が充実していても良いように感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
これから電気に関わるうえで基礎中の基礎を信頼できる教材で体系的に学べる価値は非常に大きい。必ず役に立つと思う。
これから受講したい講座
基礎編も受講したい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2024/09/08
ID：5101
ID：5101
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
なんとなく知っていたことがわかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
モーターの理解にやくだつ
これから受講したい講座
水素、化学
その他・ご意見など
とくになし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/09/06
ID：5098
ID：5098
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験によって目で現象を追えるのがとてもよかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
技術者として働くなら電気の知識は絶対に必要なので役に立つと思う。
これから受講したい講座
モータの基礎や原理、設計、応用に関係するeラーニングを受けたい。また、集積回路の基礎や原理、設計、応用にかかわるeラーニングも受けたい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/09/06
ID：5095
ID：5095
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験動画で説明されているため非常に理解し易かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/09/06
ID：5097
ID：5097
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
初学者でもわかりやすいようなイメージ図がありよかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務に直結する内容なのでとても役に立つと感じた
これから受講したい講座
基礎編
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2024/09/06
ID：5099
ID：5099
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務役立つと感じた
これから受講したい講座
他の講座をまだ調べていないが、制御に関する講座
その他・ご意見など
パワエレ協会HPが、私の環境だとフォームが崩れている。
協会より：
フォームが崩れているとの事で、ご迷惑をお掛けし申し訳ございません。会社でのセキュリティの兼ね合いで欠損する事があり、情シス担当の方にご相談を頂けますと幸いです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2024/09/06
ID：5096
ID：5096
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
良かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/09/06
ID：5100
ID：5100
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎的な事なのであろうが知らない事であった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後役立つかは分からない
これから受講したい講座
実際の設計に関する事
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/09/05
ID：5093
ID：5093
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
インダクタの水の流れの例がとてもわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
モータの仕組みを説明するのに役に立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/09/05
ID：5094
ID：5094
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
機械設計者にも分かり易く良い内容でした。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/09/04
ID：5092
ID：5092
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
大変勉強になりました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
インバーター回路の理解が深まり今後の業務に活かしていきたいと思っています。
これから受講したい講座
実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術（基礎編）
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/09/03
ID：5090
ID：5090
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
図が多く、理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
概要としては役に立つ
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/09/03
ID：5091
ID：5091
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
自分の都合に合わせて受講でき、理解できなかった箇所は復習しながら学べるため、よかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
まだ基礎なので、何とも言えないが、今後の学習の導入として役立った。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/09/02
ID：5089
ID：5089
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かり易かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務を進めるうえでの基本知識として活用する
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特に無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/08/30
ID：5086
ID：5086
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
まわりにあるものを例にあげての説明でしたので、わかりやすかったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後ほかのeラーニングを受講して、知識として蓄えて役立っていくと感じました
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/08/30
ID：5088
ID：5088
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
本質を理解してほしいという意図が読み取れ高印象だった。説明が丁寧なことと他業務や自分のペースに合わせて受講できる点が良い。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
故障個所や原因特定のために必要だと感じる
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2024/08/30
ID：5087
ID：5087
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
絵や動画がすごくイメージしやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
回路動作のイメージをするのに役立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/08/28
ID：5085
ID：5085
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
過剰な説明がなく集中できた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
まだわからない
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/08/28
ID：5084
ID：5084
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
パワエレに関する知識が無い人でも理解できるわかりやすい説明だった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/08/27
ID：5083
ID：5083
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/08/26
ID：5082
ID：5082
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
良い勉強になりました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
回路設計に役立ちそうです
これから受講したい講座
インバータ、コンバータ回路です
その他・ご意見など
特にありません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/08/25
ID：5081
ID：5081
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
非常に有意義な学習でした。更に学習を深めていきたいと思った。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
これから受講したい講座
基礎編に進みたい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/08/24
ID：5080
ID：5080
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
電気の知識向上に乏しい為、基礎的な事から学べて非常に良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務に於いて役に立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/08/23
ID：5079
ID：5079
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験などでビジュアルで表現しており理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
自動車業界においては専門分野にかかわらず本内容は今後は重要かつ常識であると考えられる。従って大変役立つと思われる
これから受講したい講座
本内容の基礎編
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/08/21
ID：5075
ID：5075
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
解説が丁寧で理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識として大いに役に立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/08/21
ID：5078
ID：5078
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
自分のペースで受講でき，理解が不十分な箇所は見返すこともできるので，非常に有効であると感じる．
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務の理解が深まりそうだと感じた．
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/08/21
ID：5076
ID：5076
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実際のものの動きが見れるのでわかりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な部分なので、復習してより理解できれば、役に立つと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：総務・経理 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：総務・経理 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/08/21
ID：5077
ID：5077
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
その他
ｅラーニングを受講した印象
回転の意味の3相が分かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
インバーターの説明ができるようになった。
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/08/20
ID：5073
ID：5073
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
テキストの画像、動画共にわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じました
これから受講したい講座
基礎パワエレ回路の速習法
その他・ご意見など
特にありません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/08/20
ID：5072
ID：5072
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
電気系は専門外であったが、パワエレについて基礎から学ぶことができました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
コンバータやインバータ等の回路について理解することができたので、今後の業務においても役立つと感じます。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/08/20
ID：5074
ID：5074
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
知っている内容だったので問題なく受講することができた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う。復習にもなる。
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/08/19
ID：5071
ID：5071
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
丁寧でわかりやすい、自分のペースで学習できるので良い。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
曖昧な知識がすっきりしたため、役立つと思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/08/19
ID：5004
ID：5004
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
初心者向けで実際に動作確認を行ったりもあって良かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います。
これから受講したい講座
基礎編も受講しようと思います。
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/08/14
ID：5003
ID：5003
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
第8章にて、三相インバータの実際の電流の通り道を図示して頂けるなどがあれば、より理解しやすいかと思いました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
現在の勤務先がパワーエレクトロニクス技術を応用した製品を製造しておりますので、
自社製品への理解が深まったように感じます。
これから受講したい講座
まずは現在用意して頂いている講座を受講したく思います。
その他・ご意見など
特にございません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2024/08/12
ID：5002
ID：5002
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
講義内容と実験による波形から、回路動作が理解できました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
回路の基本動作が分かり、応用回路にも適用できると思いました。
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/08/10
ID：5001
ID：5001
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
good
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/08/09
ID：4999
ID：4999
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
回路図のアニメーションが分かりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う
これから受講したい講座
基礎編
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/08/09
ID：5000
ID：5000
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
本で学ぶよりもわかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
導入編の内容は基本を知るのにとても役に立つと思う。基本をしることは業務を理解することに重要と考える。
これから受講したい講座
パワエレ技術 基礎編
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/08/07
ID：4931
ID：4931
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
よかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎学力として役立つと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2024/08/07
ID：4932
ID：4932
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
役に立つ
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎を学ぶのによかった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/08/06
ID：4929
ID：4929
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
大学の講義よりは端的で分かりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
知識自体は保持していたほうが良いと感じる
これから受講したい講座
業務に関連する知識を取り扱うeラーニング
その他・ご意見など
間違えてテスト中に「閉じる」を押してしまうことがあったため、閉じる前に確認画面を表示してくれるとありがたいです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/08/06
ID：4930
ID：4930
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
始めたばかりですので、引き続き受講をさせて頂きたいと思います。よろしくお願いします。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました。
その他・ご意見など
分かり易い内容と講義時間である為、合間での受講ができ、受講し易かったです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/08/06
ID：4928
ID：4928
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
頭でどのような動きをするか考えた答え合わせが実験ですぐに確認できたので良かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎を知るといった意味では役に立ったと思う。
これから受講したい講座
実験で見るeラーニングの続き
その他・ご意見など
特にないです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/08/02
ID：4926
ID：4926
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
適切な内容で、受講してよかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実務で使用するため、役に立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/08/02
ID：4927
ID：4927
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実際に回路の動作を実験で確認でき、理解度が深まった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後パワエレに関わる際の土台作りに最適だと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/08/01
ID：4925
ID：4925
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
身の回りの実例を挙げてもらえており、イメージをもって理解をすることができた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接ではないが、該当の部品を理解する足掛かりとして役に立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/07/31
ID：4923
ID：4923
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
具体的な動作の説明があり、分かりやすいかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2024/07/31
ID：4924
ID：4924
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
テストがあり、理解が深まりました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
良いと思います。
これから受講したい講座
パワエレ全般
その他・ご意見など
良いと思います
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/07/30
ID：4921
ID：4921
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かり易くて勉強になった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/07/30
ID：4922
ID：4922
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
詳細なインバータ回路
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/07/23
ID：4919
ID：4919
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎を思い出すために、役に立つ
これから受講したい講座
社会人のためのパワエレ基礎編
その他・ご意見など
法人契約しなければならないところ、間違えて個人契約をしてしまったが、協会の方が素早く対応していただいた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/07/23
ID：4920
ID：4920
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実際の回路での動きを見ることにより、具体的な動きが理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
ユーザ側が行っていることに共感が得られ、商談時の一つの話題となると考える
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/07/22
ID：4916
ID：4916
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実際に回路を用いて説明しており、理解しやすいと感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
モータを動作させる方法は今後役立つと感じた。
これから受講したい講座
未定
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/07/22
ID：4917
ID：4917
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
特にありません。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う。
これから受講したい講座
パワーコンデショナー
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/07/22
ID：4918
ID：4918
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし
これから受講したい講座
色々受けたい
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/07/21
ID：4914
ID：4914
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
絵や動画が多く、内容が理解しやすいものでよかった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/07/21
ID：4915
ID：4915
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
要点を抑えることができた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う
これから受講したい講座
応用編
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/07/19
ID：4913
ID：4913
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
これから受講したい講座
さらにパワエレについて学びたい
その他・ご意見など
とくになし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/07/17
ID：4912
ID：4912
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
電気分野に関して理解が追いついていなかったため苦手意識があったが、導入編ではあるが、理解することで苦手意識は少し無くなった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じる。今後、電気分野に関する業務があるので、基礎を習得する良い機会となった。
これから受講したい講座
今後も電気分野に関して学習を深めていきたい。
その他・ご意見など
特に無し。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/07/16
ID：4911
ID：4911
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
-
ｅラーニングは役に立つと感じたか
-
これから受講したい講座
-
その他・ご意見など
-
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/07/11
ID：4910
ID：4910
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/07/11
ID：4909
ID：4909
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
とても分かりやすくて，自分のペースで受講できるのでとても良い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
とても役に立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/07/10
ID：4907
ID：4907
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
本内容の知識はなかったが、わかりやすく、導入としてはよかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います。
これから受講したい講座
引き続きパワエレ講座を受講する予定。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/07/10
ID：4908
ID：4908
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
空いている時間にでき、1コマの内容も約15分とやりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
デバイスの回転数をDutyで制御しているため、イメージしやすく今後役立つと感じました
これから受講したい講座
パワエレ基礎編
その他・ご意見など
今回登録を会社名義で行わなければならないところを間違って個人名義にしてしまったのですが、快く修正して頂きご対応がとてもよかったです。ご迷惑おかけしましたが、ありがとうございました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/07/09
ID：4906
ID：4906
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎的な素養が身についた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
これから受講したい講座
同一内容で更に実践的な講座
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/07/08
ID：4903
ID：4903
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
大変分かりやすい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務でなんとなく理解していた部分がとてもクリアになった。
これから受講したい講座
インバータ回路
その他・ご意見など
Webが分かりづらく使いにくい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：営業 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：営業 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/07/08
ID：4905
ID：4905
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
とても効率的に学ぶことが出来ました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じました。
これから受講したい講座
未受講のものについては、引き続き受講します。
その他・ご意見など
とくにありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/07/08
ID：4904
ID：4904
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
具体的な例であったり、イメージしやすい例があるとなおよいと感じた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電気自動車とかかわっていく場合に、制御をイメージしやすくなった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/07/04
ID：4902
ID：4902
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
パワエレに必要な回路の考え方とどういった場面に使われているか概要を理解した
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的なことの知識習得にはなった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/07/04
ID：4900
ID：4900
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
学生の時以来の電気の勉強でしたが、だいぶ思い出すことができました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと考えています。
これから受講したい講座
パワエレの基礎関連講座を全て受講したいと考えております。
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/07/04
ID：4901
ID：4901
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
パワエレの基礎を理解できたと思う
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ場面はあると思う
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/07/02
ID：4898
ID：4898
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
良かったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立ちます
これから受講したい講座
より詳しいテーマ
その他・ご意見など
特にありません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/07/02
ID：4899
ID：4899
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
とても分かりやすい講義でした。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
理解しやすかったので、役に立つと感じる。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/07/01
ID：4896
ID：4896
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
図解が分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた。
これから受講したい講座
とくになし。
その他・ご意見など
とくになし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：経営 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：経営 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/07/01
ID：4895
ID：4895
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
一般的な研修では、原理の説明が文字ばかりでイメージつきにくいが、本E-ラーニングは、図やアニメーション、場合によって実際の実験の様子(動画)を見て「視覚的」に学んでイメージできるため、とても理解しやすかった。別の講義(E-ラーニング)も受講してみたくなった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じる。
これから受講したい講座
モーターやインバータに関わる内容のものがあれば受講したい。（特に制御に関する内容は受講してみたい。）
その他・ご意見など
少し前の内容を見返そうとしてバーを動かすとフリーズすることが何度かあり、煩わしさを感じた。
また、動画視聴中に急に音が聞こえなくなることが何度もあり、気になった。（音聞こえなかったのでバーを戻して見直そうとするとフリーズすることもアリ。）
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/07/01
ID：4792
ID：4792
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
細かく理解度テストが挟まれていてよかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
導入編であり、最低限の知識としては役立つと感じた
これから受講したい講座
モータ系に関したeラーニング
その他・ご意見など
講座の進捗率に関して、終わりの1秒まで見なければ進捗率は100%にはならず、100%にしようと再度見ると、残りの1秒からではなく、動画の各単元の最初から見なければならないことは気になった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2024/07/01
ID：4897
ID：4897
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい説明でした
ｅラーニングは役に立つと感じたか
非常に役立つと思う
これから受講したい講座
情報処理のeラーニング
その他・ご意見など
対応は良いと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/06/28
ID：4789
ID：4789
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかる人は簡単。経験ない人は少し難しいと思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識として役に立つ。
これから受講したい講座
もっと原理的な部分をやさしく、くわしくしたものがほしい。
その他・ご意見など
1章あたりの時間をもう少し長い方がいい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/06/28
ID：4791
ID：4791
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験の動画があるのが分かりやすく良い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/06/28
ID：4790
ID：4790
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
理論的な肉付けがもう少しあれば理解しやすいと感じました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
とくになし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2024/06/27
ID：4788
ID：4788
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画があり分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/06/27
ID：4787
ID：4787
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
見た目で理解しやすく、理解しやすかったです。
ただ、理屈は理解できたのですが、その回路が実際にどのような用途で使われているかがわかりませんでした。
理屈だけで覚えてもすぐ忘れてしまうため、日常で使っている何かと紐づけられると記憶に残りやすいと思いました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと考えます。
当方が自動車のパワトレ関係の業務に携わっており、電動化に伴いパワエレに関する知識を習得する必要がありました。
今さら基礎から学ぶために研修に参加することには抵抗がありましたが、Eラーニングであったため抵抗なく学ぶことができました。
これから受講したい講座
同じパワエレに関する次のステップのeラーニングを受講させていただきます。
その他・ご意見など
当社の都合かもしれないですが、法人アカウントで申し込みをする方法がわかりにくかったです。
法人アカウントで受講する場合でも個人アカウントが必要で、個人アカウントを作成した流れで、個人アカウントで申し込みまで行ってしまいました。
協会より：
お申込の方法がわからりづらかったのとの事でご迷惑をお掛けし申し訳ございません。手順書の作成や注意喚起、システムの改善など進めてまいります。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/06/26
ID：4786
ID：4786
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
後半の章で、前半の章の簡単なおさらいがあるため、分かりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後役立つと感じました。
これから受講したい講座
同じシリーズの基礎編を受講したいです。
その他・ご意見など
リマインドメールが送付いただけたことがよかったです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/06/26
ID：4785
ID：4785
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
機械工学部卒のためまったくパワエレがわからなかったので今回の講座は非常にためになった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接役に立つかはわからないが知っておくことで業務に必要な知識を学習しやすくなるとおもった
これから受講したい講座
モータ
その他・ご意見など
とくになし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/06/25
ID：4783
ID：4783
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験と合わせた講義でるため理解し易かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
各素子、インバータの動作の基本を理解できたので、役立つと思う
これから受講したい講座
引き続き他のeラーニングを受講したい
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/06/25
ID：4784
ID：4784
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
電気工学の学習経験はゼロだったが、パワエレのしくみや用語を学ぶことができてよかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後、マリンでも電動化が進むため、今回勉強した内容は必ず役に立つと思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：未経験
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/06/24
ID：4782
ID：4782
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
動く図が分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務に直結する。土台を固めることができた。
これから受講したい講座
LLC回路、PFC回路
その他・ご意見など
e-learningの種類をもっと増やしてほしいです。（セミナーだと時間が固定なため参加できないことが多い）
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/06/24
ID：4781
ID：4781
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
回路の接続について実際の機器を使用した動画であったのでわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/06/23
ID：4780
ID：4780
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験の動画を見ながら基礎を学べて良かったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電気の基本原理を再確認できたので業務に役立てられそうです。
これから受講したい講座
実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術 （基礎編）を受講させていただきます。
その他・ご意見など
特にありません。大変分かりやすかったです。ありがとうございました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/06/22
ID：4779
ID：4779
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験動画があり分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接的には役立たないが、知識として持っておいて損はないと感じる
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/06/21
ID：4778
ID：4778
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験やアニメーションのおかげでイメージしやすく、非常に分かりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動パワートレインの開発に役立つと感じました。
これから受講したい講座
基礎編
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/06/20
ID：4776
ID：4776
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
再生速度を変更できて良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/06/20
ID：4777
ID：4777
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
受講した私の知識レベルが大変低かったこともあるが、直前までの理解の容易さに対して、わからない用語が出てきたときに難しさがぐんと上がったような印象を受けた。逐一自分で調べれば理解することはできたので、事前に知っておくべき用語が目安だけでもわかるといいのかなと感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
製造エンジニア目線では、役に立ちそうな知識とそうでないものとがあったものの、部品の役割などが分かったため概ね役に立つと感じた。
これから受講したい講座
まだわからない。
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/06/19
ID：4775
ID：4775
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
これから受講したい講座
モータについて
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/06/18
ID：4772
ID：4772
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実務経験のない自分にとってわかりやすい内容だった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う
これから受講したい講座
入門編が終わったので基礎編を受講したい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/06/18
ID：4773
ID：4773
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
初心者にもわかりやすくてよかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた。
これから受講したい講座
パワエレ基礎編
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/06/18
ID：4774
ID：4774
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
電気電子、数学の知識が必須な項目だと再確認できました。それを踏まえたうえでも図や流れを用いて目で見てわかるように工夫されていたのはとても良かったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
その分野なので役に立つと思います。電力変換の特性をよく知ることができました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/06/17
ID：4730
ID：4730
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
内容を理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
とても役に立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/06/14
ID：4729
ID：4729
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
コンデンサーについて今一、理解が出来なかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
まだ理解が不十分だが、仕事に生かせると感じている。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/06/13
ID：4728
ID：4728
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/06/13
ID：4727
ID：4727
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
数式が少なく、実験による解説が多かったので分かりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う。
これから受講したい講座
本講座の基礎編
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/06/12
ID：4724
ID：4724
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
計算ではなく、実験を通して、動く図で説明をしていただいたので、理解がしやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレの語句理解が捗ると感じる。
これから受講したい講座
応用編
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/06/12
ID：4725
ID：4725
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/06/12
ID：4726
ID：4726
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験形式でイメージがし易かった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/06/11
ID：4723
ID：4723
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
初心者には難易度が高い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務に活用できる
これから受講したい講座
パワエレ
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/06/05
ID：4722
ID：4722
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
チョッパ回路あたりから理解が難しくなる。最初の方は2日程度で終わらせて、チョッパ回路からじっくり取り組むとよいと思われる。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
チョッパ回路の制御やインバータ回路のSW制御をどのようにすればいいかイメージができた。ソフト開発に役立つと思われる。
これから受講したい講座
パワエレ初心者のため、他どんな講座があるか把握していない。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/06/04
ID：4720
ID：4720
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
説明が視覚的なので、メカ設計者にも抵抗なく受講できた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレ回路の基盤となる、昇降圧チョッパの原理を理解することができた。
これから受講したい講座
インバータの動作原理と制御
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/06/04
ID：4721
ID：4721
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
勉強になった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた。
これから受講したい講座
考え中。
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/06/03
ID：4719
ID：4719
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
手軽に始められてよい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
これから受講したい講座
検討中
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/05/30
ID：4654
ID：4654
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
とてもわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/05/30
ID：4655
ID：4655
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎知識を習得できた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
とても感じる。
これから受講したい講座
引き続き、他のeラーニングを受講する。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/05/30
ID：4656
ID：4656
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験の動画をみることで理解を深められました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレ部品の基本的な役割について知ることができたので役立つと思います。
これから受講したい講座
本講義の基礎編を受講したいです。
その他・ご意見など
特にないです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：生産 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/05/30
ID：4653
ID：4653
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
受けやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2024/05/29
ID：4652
ID：4652
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験を実際にやることはハードルが高く、自習レベルでは本やWEBサイトを確認するくらいしかできなかったが、事件映像を使用して説明してくれたので非常にわかりやすいと感じた。また、コンデンサやインダクタの水を使用した説明が非常にわかりやすくて、感動した。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
内容自体は知っていることではあったため、個人知識的には変わらないが、自身の部下への教育等ではわかりやすい教え方を学べたのでよかった。
これから受講したい講座
パワエレのもっと詳しい内容や電気自動車のモーターに関する内容
その他・ご意見など
とくになし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2024/05/29
ID：4651
ID：4651
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
業務に通じるものがあった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレ業務に活用できると感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2024/05/28
ID：4650
ID：4650
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
回路図と合わせて実際の回路を用いた再現方法で非常にわかりやすい講習でした。また、こちらの教育を受けたうえで実際の業務に落とし込んだ研修を作成するとさらに効果があると思いました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います。今回学んだことを実際の業務に落とし込んだ研修を作成すればさらに効果的だと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/05/27
ID：4644
ID：4644
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
大学講義的なものを想像したが、導入編ということもあるせいか分かりやすい説明でとても良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎として役に立つと思う
これから受講したい講座
パワエレ技術導入編を学んだので、次回は次のステップ(初級編？)を学びたいと思った
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/05/27
ID：4647
ID：4647
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
パワエレについて一から学ぶことができたため、理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電子回路については役に立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/05/27
ID：4649
ID：4649
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
雰囲気で理解していた事柄もあり自分への気づきに繋がった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本的な内容のため役に立つと思う
これから受講したい講座
モーター制御
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/05/27
ID：4645
ID：4645
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
図解が多く、理解につながった
間違えた問題の解説が出るところがよかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/05/27
ID：4648
ID：4648
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎的なことも知れるのが良いと思いました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じました。
これから受講したい講座
MOTについて
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2024/05/27
ID：4646
ID：4646
満足度
２.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
１
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
まあそうだと思う
これから受講したい講座
基礎パワエレ回路の速習法
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/05/24
ID：4640
ID：4640
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
受講してよかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました。
これから受講したい講座
引き続きパワエレのeラーニングを受講したいです。
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/05/24
ID：4642
ID：4642
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
三相交流の実験を用意た説明がすごくわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた
これから受講したい講座
パワエレ基礎編、パワエレ基礎回路の速習法等
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2024/05/24
ID：4641
ID：4641
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
導入編のみだと実業務で役に立つ機会は少なそうに感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/05/24
ID：4643
ID：4643
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
非常にわかりやすかったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/05/23
ID：4637
ID：4637
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい内容だった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
これから受講したい講座
本講習の基礎編
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/05/23
ID：4638
ID：4638
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
難しい内容だが電気についてあまり詳しくない方でも分かりやすく説明されていた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実際のハイブリッド・EV車に搭載されいるインバータの構造・仕組みについて知るうえでは役立つと思う。
これから受講したい講座
特になし。
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/05/23
ID：4639
ID：4639
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
噛み砕いで説明していたのでわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電気を扱うのでためになった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/05/22
ID：4635
ID：4635
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
とても内容が把握しやすく、知識習得に役立った
ｅラーニングは役に立つと感じたか
大変役立つと感じた
これから受講したい講座
ビジネスマナー、プレゼンテーション、法律
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/05/22
ID：4636
ID：4636
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
説明が分かりやすいがテストが少し難しい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/05/22
ID：4634
ID：4634
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
簡単でわかりやすく理解することが出来た
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今回の内容を活かし業務推進しようと感じた
これから受講したい講座
ハイブリット車や電気自動車に関する内容
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/05/20
ID：4633
ID：4633
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
非常にわかりやすかった。基礎知識を得ることができ、更なる高度な内容を学ぶ基礎を固めることができた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎として役立つ
これから受講したい講座
今回学んだ内容を復習しつつ、より実践的な内容を受講したい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/05/19
ID：4632
ID：4632
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
非接触給電
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/05/17
ID：4630
ID：4630
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
とてもイメージがしやすく分かりやすい教材です
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2024/05/17
ID：4631
ID：4631
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
大変分かりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
大変役立ちます。
これから受講したい講座
継続して、シリーズ受講したいと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2024/05/16
ID：4629
ID：4629
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
非常に理解しやすい内容だったため、受講して良かったと感じた。機械があれば他の教材も受講してみたいと感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務に携わる中で十分約に立つ内容であると感じた。
これから受講したい講座
パワエレ技術の他の教材を受講してみたい。
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/05/16
ID：4628
ID：4628
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
全体的に?み砕かれた内容でわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後に役立てていきたい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/05/16
ID：4627
ID：4627
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
説明が分かりやすく理解しやすい印象です
ｅラーニングは役に立つと感じたか
新しい業務内容に関する基礎として受講したが役立てれるようにしたいと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/05/14
ID：4626
ID：4626
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
20分くらいの章立てとなっているため飽きずかつついていけなくなりにくいため良い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本的な内容のため役に立つと思った。
これから受講したい講座
特に無し
その他・ご意見など
法人契約なので費用など本アンケートで個人では回答できない内容がある
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/05/13
ID：4625
ID：4625
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
電気の流れを絵の動画で表現したり、実際に豆電球を使用した実験があり、分かり易い動画であった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
単相や三相インバーターの意味が理解でき、電気の基本を学ぶことができた。
これから受講したい講座
次のパワエレ口座を受講する予定。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/05/09
ID：4624
ID：4624
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験も交えての学習だったのでイメージが頭に残りやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電気の考え方が身につき、活かしていけると感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/05/09
ID：4623
ID：4623
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
仕組みなどの今まで知らなかったことが理解できて面白かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接は役に立たないが仕組みを理解しておくことで仕事内容が飲み込みやすくなると感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/05/08
ID：4622
ID：4622
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
パワエレのイメージがしやすくなりました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
イメージがつかめたので今後の学習でも活きそうです。
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/05/07
ID：4621
ID：4621
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
リスキリングとして受講したが、高校物理程度の前提があれば十分理解できる内容なのでよかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
言葉の定義は十分りかいできるので、少しずつ実務での理解が深まると感じている
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/05/02
ID：4620
ID：4620
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
.
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/05/02
ID：4618
ID：4618
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
勉強になりました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つかどうかは別にとして、復習ができました
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：未経験
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/05/02
ID：4619
ID：4619
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画での解説だったため、わからない場面など有った場合でも何度も確認が出来たのでとてもよかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今一度再確認できることなど有り再認識しでき、今後のパワエレ関係の業務で役立てたいと感じました。
これから受講したい講座
パワエレ全般
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/05/01
ID：4617
ID：4617
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
今回の内容は、パワエレに詳しい人に敢えて時間をとって教えてもらうのは憚られるようなものなので、eラーニングに適していると感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレの専門家と会話する際の最低限の知識として役立つと感じる。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/04/30
ID：4616
ID：4616
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
視覚的に学ぶことができてよかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
イメージしながら、業務に生かせると思います。
これから受講したい講座
３相モータ
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2024/04/29
ID：4615
ID：4615
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基本的な事から勉強できたので大変わかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じました。
これから受講したい講座
モータ制御に関するeラーニングを受講したい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/04/29
ID：4614
ID：4614
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
コンパクトにまとめられていてわかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/26
ID：4613
ID：4613
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすいと感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/26
ID：4478
ID：4478
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
次のステップの受講も検討したい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つように取り組みます
これから受講したい講座
基礎編
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/04/24
ID：4474
ID：4474
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
説明が分かりやすく、確認テストでしっかり理解することができる構成になっているのが良い点だと感じた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/04/24
ID：4477
ID：4477
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
映像で回路の電流の流れが分かるため、静止画で回路を見るより電流が分かりやすく、より理解することができた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電流の流れを理解でき、とても役に立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/24
ID：4475
ID：4475
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
図が多く分かりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
これから受講したい講座
パワエレ基礎編
その他・ご意見など
ない
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/24
ID：4476
ID：4476
満足度
３.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
２
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
なし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
なし
これから受講したい講座
なし
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/23
ID：4473
ID：4473
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
通常の座学と比較し，自分の分からないところを繰り返し確認できる点が良い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な知識として役立つと考える
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/04/22
ID：4472
ID：4472
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
数式等の説明がないため、数式の説明があるとより分かりやすいと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/04/19
ID：4471
ID：4471
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
演習問題の難易度がちょうど良かったです
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/19
ID：4470
ID：4470
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
-
ｅラーニングは役に立つと感じたか
-
これから受講したい講座
-
その他・ご意見など
-
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/16
ID：4469
ID：4469
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的なことで役立ちます
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/15
ID：4468
ID：4468
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかった
他講義も是非受けたい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接業務に関わることなので、役に立つと思う
これから受講したい講座
実験で学ぶパワエレ初級編
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/12
ID：4358
ID：4358
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
演習問題が適宜挿入されているので、自分の理解度を確認することができた。さらに、理解が不足している部分に対しては時間をかけて理解しようとする意欲につながった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
ロボットを作成する際に役に立つと感じた
これから受講したい講座
パワーエレクトロニクスの基礎編
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/12
ID：4359
ID：4359
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実際の回路実験を動画での説明にて不安であったが、わかりやすく要点がまとまっており、不安なく受講することができた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特に昇圧、降圧回路の仕組みが理解できていなかったので、気づきにつながり感謝いたします。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/12
ID：4360
ID：4360
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
図を多用して解説していただき、言葉や文字だけの講義よりも容易に理解ができました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動機に関する業務に携わるため、役立てることができると感じました。
これから受講したい講座
さらに発展したエレクトロニクスやTOEICを学びたいと思っております。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/12
ID：4361
ID：4361
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
試験問題が簡単すぎるのではないかと感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の役に立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/12
ID：4362
ID：4362
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分からないところなど自分のペースで確認しながらできる。テストも基本かもしれないが簡単すぎずちょうど良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
世の中で使われていることの説明も入っていたので、役立つんだろうという感じはしている
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/04/12
ID：4363
ID：4363
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすく、パワエレを学ぶことができた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎は大切なので、今後、インバータやモータにかかわる業務をした場合、役立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/12
ID：4365
ID：4365
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験を交えた内容になっていて、理解しやすかった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/12
ID：4366
ID：4366
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかり易くて非常に勉強になった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
動き方の基本を知ることでモータからの要求の理由がわかるようになるため役に立つと思った
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/12
ID：4367
ID：4367
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
電気回路の基礎をシンプルな形で実際の回路を交えて学習することで，非常に定着性の高い勉強となりました
また実際の製品への実装体系を交えた解説があったため，回路実装のイメージが湧きやすいことも理解の一助となりました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
概念・要素としてしか理解できていなかった基礎を改めて体系的に理解できたことで，今後の実務だけでなく，以降の自己学習に際して重要な基礎知識にもなったと感じます．
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/12
ID：4370
ID：4370
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
業務に直結する講義内容であり役に立った
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
これから受講したい講座
今は特にありません
その他・ご意見など
特にありません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/12
ID：4371
ID：4371
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
聞き逃しがないので良い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直近の業務には関係ないが用語の意味が正しく理解できた
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/04/12
ID：4375
ID：4375
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
図解や実験を用いた説明が分かりやすく、理解度が深まった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本的なことが理解できたことで、今後EVの開発を行う上で役立つと感じている。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/12
ID：4377
ID：4377
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
非常によかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
大変役に立つ
インバータの回路が複雑に見えていたが1つ1つを分解してみることができるようになったので助かった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/12
ID：4379
ID：4379
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
前半はオシロスコープや電球の明滅などの動画があり、実験感があったが、後半のいくつかではデューティー比と豆電球の明るさの写真画像のみの表現となり、電気の動きが時系列的にどのようになっているかが視覚的に観察できなくなってしまった、pwm周波数を変更する点でも3相交流ではオシロスコープ波形の明示的な変化があったが、初学者が理解をするにあたって最も最初に触れるであろう豆電球の明滅周期と周波数の関係性の部分では画像のみの紹介であるため、できれば画像をやめ周波数を変化させることで明るさがシームレスに調整されていく様を動画として表現された方が実験的でイメージがつかみやすいのではないだろうかと個人的には感じました。、
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立ちます。とくにインダクタの説明を他人にするときの水車は説明しやすくいいモデルをもらったなと思います。
これから受講したい講座
まだ受け切れてなので全コースを受講完了後に書かせていただきます。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/12
ID：4380
ID：4380
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験動画がとても分かりやすかった。大学のときに回路について学習はしていたが、用語だけなんとなく知っていたもののあまり実践で意識する機会も少なかった部分であったので、非常にためになった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
これまで理解が難しかった研究内容であっても、理解できる気がした。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/12
ID：4381
ID：4381
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
導入編として、レベルも丁度良く且つ指導内容が分かりやすく解説されてしまいました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
最低限の共通言語及び役割を理解でき近づけることができました。
これから受講したい講座
電動領域の課題や進化の方向性など
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/04/12
ID：4382
ID：4382
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
理論やEV事例で説明しつつ、実動作を実験にて解説してもらい、非常にわかりやすい内容になっていました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じました。
インバータ・コンバータを理解するうえで最低限必要な知識だと思うため、今後インバータやコンバータを用いた開発をするうえで役立つと思います。
これから受講したい講座
MATLABを用いたパワエレの制御系設計に関するeラーニングを受講してみたいです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/04/12
ID：4383
ID：4383
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
非常に分かりやすく勉強になりました。効果的に学習できました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
大いに役に立つと思います。
これから受講したい講座
python
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2024/04/12
ID：4384
ID：4384
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識として役立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/12
ID：4372
ID：4372
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基本的な内容が理解できた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/12
ID：4374
ID：4374
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
非常に有益でした
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務の報告資料で出てくる回路図の意味が少し理解できるようになった
これから受講したい講座
電池の基礎
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/12
ID：4376
ID：4376
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
アニメーションがわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つかはわからないが、自分の携わる分野においての理解が深まった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/04/12
ID：4364
ID：4364
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
直接講義よりも効率的である。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後パワエレ業務に非常に役立つ
これから受講したい講座
パワエレ素子選定の仕方
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/04/12
ID：4378
ID：4378
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
図や実際の装置を用いて、分かりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動系開発業務で基礎知識として役立つと思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/12
ID：4369
ID：4369
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
初心者にも理解しやすい説明で大変感心しました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後役立つと感じました
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/12
ID：4368
ID：4368
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かり易い具体的な凡例での説明もあり理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接的に関連は無いが他室課の話を聞き取る際に理解がはかどる
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/04/12
ID：4373
ID：4373
満足度
２.３
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
２
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
難しかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
大変役立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/11
ID：4357
ID：4357
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かり易かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う
これから受講したい講座
実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術 （基礎編）
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/10
ID：4355
ID：4355
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
テキストが非常に分かりやすかったため、興味深く受講することができた。また絵や図だけではなく、実際の実験映像もあったため、より理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務を行う上で役に立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/10
ID：4356
ID：4356
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
未経験の分野ですが、理解しやすい部分もあり、今後業務で関わる際にはスムーズに吸収する手助けになるかと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/04/09
ID：4349
ID：4349
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
順序だてて説明されていたため、理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレに携わるうえで必須の知識であると思うので、初めて学ぶ人に対して非常に役立つと思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/09
ID：4350
ID：4350
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/09
ID：4351
ID：4351
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
事例や実験などを豊富に取り入れ、受講者目線でわかりやさに重点を置いている印象を受けました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電源を開発する業務のため、特に昇圧や降圧、チョッパ回路などの説明は役に立つと思いました。
これから受講したい講座
パワエレの基礎学習ができるeラーニングを受講予定
その他・ご意見など
ないです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/09
ID：4353
ID：4353
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
おおよそ役に立ちそう
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/09
ID：4354
ID：4354
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
パワエレは難解な印象があったが、思ったよりはとっつきやすい印象に変化した。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
市場品質不具合のメカニズムを考える際に役立つ。
これから受講したい講座
パワエレの基礎編
その他・ご意見など
なし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/09
ID：4352
ID：4352
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
図や実際に動かした動画があってイメージしやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
分かりにくかったのがある程度イメージできるようになったので役に立った。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/04/08
ID：4347
ID：4347
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
電気系出身でない場合、基礎を学ぶのに良い。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後学習する知識の基礎となる。
これから受講したい講座
同講座の基礎編
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/08
ID：4348
ID：4348
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
細切れに分割されていてよかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
早速業務にいかせそう
これから受講したい講座
次の基礎編
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/07
ID：4346
ID：4346
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
非常にわかりやすい解説だった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレの基礎知識を習得できた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/05
ID：4344
ID：4344
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
今まで電気回路を学んでこなかったため、初めは全く内容についていけなかったが、動画を2週することでよく理解することができた。
動画を一時停止しながら少しずつ頭を整理しながら受講することができた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
異動した先がパワエレと深いかかわりがあるところなので、すぐに役立つだろうと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/05
ID：4345
ID：4345
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
理解しやすい内容だった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役にたつと感じた。
これから受講したい講座
特に無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2024/04/05
ID：4343
ID：4343
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
なし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
なし
これから受講したい講座
なし
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/04/05
ID：4342
ID：4342
満足度
２.０
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
２
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
内容に途中からついていけなかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/04/04
ID：4340
ID：4340
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
思っていたより分かりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実務で使うため役立つ
これから受講したい講座
モータ制御
その他・ご意見など
支払いは月額、契約は年間というのはサブスクリプションモデルとは言わないような気がします。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/04/04
ID：4341
ID：4341
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
図やグラフを用いた説明が多く、理解しやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じる
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/03
ID：4338
ID：4338
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
これからインバータの業務にかかわるが、今回学んだ知識が活かせそうだ
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/03
ID：4339
ID：4339
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識として役立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/04/03
ID：4337
ID：4337
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
回路の例えのイメージが分かりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレの導入として理解が深まった。
これから受講したい講座
OBCについての講義が欲しい。
その他・ご意見など
特に無し。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/02
ID：4336
ID：4336
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
電気の学問を大学でやってきていない人にはちょっと難しい内容であると感じた。
自分は大学で少しやっていたので思い出しながらできるちょうど良い難易度であった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
BEVを開発するうえで基本的な原理・原則を学ばなけれないけないのでかなり勉強になった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/04/01
ID：4259
ID：4259
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
直感的に回路動作を理解できた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/04/01
ID：4335
ID：4335
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
実験と波形、電流のイメージを用いて説明されておりわかりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います。
その他・ご意見など
チョッパ回路説明時の電流の向きの矢印が説明とあってない箇所が1か所あるような気がしました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/03/31
ID：4258
ID：4258
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
業務等で全く触れていないと忘れていることが多く、さび付いた感覚を呼び起こす良い刺激になりました。若干動画の速度が遅く感じますが、倍速等の機能のおかげで受講しやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
自身に足りない分野への気付きにもなり、役立つと思われます。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/03/29
ID：4257
ID：4257
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
思ったより分かりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
まだ分からない。
これから受講したい講座
特になし。
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/03/28
ID：4254
ID：4254
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
初心者にもわかり易く、実際の現象を実験で示されているので感覚が身に付くと思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
様々な場面で意識して業務に生かせると考えます。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/03/28
ID：4255
ID：4255
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
学生時代に学んだことが生かせる分野であるので、再度復習をしてより理解を深めたいと思う。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務と直接関係はないが、モーターの基礎は同じなので、学んだ基礎知識を応用していきたい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/03/28
ID：4256
ID：4256
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う
これから受講したい講座
統計学
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/03/25
ID：4253
ID：4253
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
業務と受講の調整が柔軟に行えるので良かったと思う
ｅラーニングは役に立つと感じたか
一般的な知識は習得出来たので良かった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/03/25
ID：4252
ID：4252
満足度
２.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
１
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
・インダクタと水車の関連がわかりづらかった
・三相交流の必要性の例がわかりづらかった。この例では、つなぐ家が増えると3本じゃすまないのでは？
その他・ご意見など
・ホームページのレイアウトが崩れており、非常にわかりづらい(こちらはEdgeを使用)
・一講座だけ受ける場合の値段や申し込み方法がわかりづらい
協会より：
HPの表記が分かり辛かったとの事でご不便をお掛けし申し訳ございません。画像が表示されない事もあり、F5キーで更新をしていただくと再表示される場合があります。お試し頂けますと幸いです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/03/22
ID：4250
ID：4250
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
最初は難しい印象であったが、動画の内容がわかりやすく難なく進めることができた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じている。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/03/22
ID：4251
ID：4251
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
視覚的にわかりやすく編集されており初心者でもついていけた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
概論の理解として活用できると思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/03/21
ID：4249
ID：4249
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
任意のタイミングで視聴できるのでとても助かりました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレの基本として役に立つと思います。
これから受講したい講座
パワエレ初級編を受講予定です。
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/03/19
ID：4248
ID：4248
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
パワエレの理解度の向上が出来た
ｅラーニングは役に立つと感じたか
とても役に立った
これから受講したい講座
設計
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/03/15
ID：4187
ID：4187
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
非常に有用
ｅラーニングは役に立つと感じたか
非常に有用
これから受講したい講座
3相インバーターの応用編
その他・ご意見など
特になしです
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/03/14
ID：4186
ID：4186
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
受講期間の１ヶ月が少し短かった
通常業務をしながらの受講で講座に割ける時間が限られる為、納期に追われた感が大きかった
内容に関しては分かり易く、電子回路に長けたものでなくても理解が出来た、
ｅラーニングは役に立つと感じたか
自動車が内燃機関からＥＶへと舵を切っていく最中で、自社もモーター開発に力を入れている為
パワエレ技術は必ず役立つと思う
これから受講したい講座
実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術（基礎編）
その他・ご意見など
特に無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/03/12
ID：4185
ID：4185
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
パワエレ未経験者でもわかりやすい資料で理解出来ました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今回学習した内容は電気自動車をはじめ幅広く使われていると思うので、予備知識として役立つと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/03/12
ID：4184
ID：4184
満足度
３.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
図、動画、実物を用いた講義でわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎は学べたので、よかったと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０歳未満
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/03/11
ID：4182
ID：4182
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
とてもよかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた
これから受講したい講座
ある
その他・ご意見など
問題なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/03/11
ID：4183
ID：4183
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
直流，交流の概念など，ごく初歩的な内容からステップアップしていく内容だったので，多くの人に学習教材としてお勧めできる内容だと感じた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
インバーターの基礎的な動作原理をよく理解できたので，インバーターの設計や運用に大きく役立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/03/07
ID：4181
ID：4181
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基本的な回路や電子系の分野をわかりやすく学ぶことが出来た。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/03/06
ID：4180
ID：4180
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
自分のペースで受講する事が出来て、分からない事は繰り返し納得するまで何回も見返しが出来る。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
この講義の続きになるeラーニング
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/03/05
ID：4178
ID：4178
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
教材が分かりやすかった点が良かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後役立つと考える。
これから受講したい講座
特になし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/03/05
ID：4177
ID：4177
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎なのでまだこれから
これから受講したい講座
基礎の続き
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/03/05
ID：4179
ID：4179
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
丁寧に説明していると思った
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/03/04
ID：4176
ID：4176
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/02/29
ID：4118
ID：4118
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
電気系の知識が無くても理解しやすく、まさに導入編の講座でした。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレ設計担当者と認識を合わせやすくなると思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/02/29
ID：4117
ID：4117
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
丁寧な説明でとてもよかった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/02/29
ID：4116
ID：4116
満足度
２.０
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
全く専門知識がないのでまず単語の意味合いがわかるような初心者コースを開設してほしい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。
これから受講したい講座
用語の意味などを教えてほしい。
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/02/28
ID：4113
ID：4113
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
イラストが多く内容が理解しやすかった。
一番初級を受講したが、ある程度前提知識は必要だと感じた。
演習問題があるのは良かったが、問題数が少なく感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本的な内容なので、今後の業務に大いに役立つと思う。
これから受講したい講座
初級編に続きステップアップしていきたい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/02/28
ID：4115
ID：4115
満足度
３.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
２
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験を映像を通して学ぶことが出来たのでイメージしやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/02/28
ID：4114
ID：4114
満足度
２.０
わかりやすさ
１
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
テスト100％以外認められないの難しすぎます。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
とくになし
これから受講したい講座
きそ
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/02/27
ID：4112
ID：4112
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
受講前に比べ少しだけだがパワエレの理解が深まった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じたがまだまだ知識が不足していると感じた
これから受講したい講座
モーター関係
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/02/26
ID：4111
ID：4111
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
淡々としたトーンでの講義なので、やはり直接の講習の方が、身になる感じはしましたが、
隙間時間で受講できるので、時間を有効活用出来たと思います。
隙間時間で出来る反面思い出すのに苦労しました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今回受けさせて頂いた学習は基礎的な部分が大きいと思います。
直接役に立っているかわかりませんが、地盤固めにはよい経験であったと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/02/22
ID：4110
ID：4110
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
図を用いた説明が分かりやすく、理解しやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/02/20
ID：4044
ID：4044
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
聞き取りやすく、自由に学べるのでよかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
とても役立つと感じた
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
Eラーニングはマイページから見たいな表示が欲しかったと思いました
協会より：
ｅラーニングの受講開始のやり方がわかり辛いとのご指摘かと思います。お手数をお掛けし申し訳ございません。ご利用開始のメールに記載をさせて頂いておりますが、伝わりやすい表記にするなど改善を検討致します。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/02/20
ID：4043
ID：4043
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすく作られたeラーニングでした。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じました。
これから受講したい講座
実験で学ぶパワーエレクトロニクス基礎編
その他・ご意見など
ダウンロードできるテキストがあると良いです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/02/19
ID：4042
ID：4042
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすく、イメージしやすい講義でした。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電流電圧の波形捉え方が変わり、今後測定で波形を見た際、理解できるようになったと感じました。
これから受講したい講座
特にありません
その他・ご意見など
特にありません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/02/18
ID：4041
ID：4041
満足度
４.０
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
初学者でもわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
初学者の内容であったため、直接業務に役立つとは言えないが今後の基礎知識として有用であると思われる。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/02/16
ID：4039
ID：4039
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
全くの素人なので、非常に簡単な分かりやすい例えなどで説明があったのが良かったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務に直接は役立つか不明ですが、EV開発に携わるにあたって常識的な事を勉強するのには役立ちました。
これから受講したい講座
さらなる応用編。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/02/16
ID：4040
ID：4040
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
好きなタイミングで受けられるので良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じました
これから受講したい講座
調べて受けていきたい
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2024/02/15
ID：4037
ID：4037
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
非常に分かりやすく理解できた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後に役立つと考えます。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/02/15
ID：4038
ID：4038
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
自分の時間帯で出来るため、余裕を持って受講できた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
モータの分野を会社内で発展させていくので、非常に役に立った
これから受講したい講座
今回、導入編を学びましたので、次回は基礎編を受講したい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/02/14
ID：4033
ID：4033
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
非常に受けやすい印象であった。動画一つは15～20分ほどで集中力が程よく持続するし、BGMまでついていて快適であった。
難しい内容がとことん分かりやすく説明されており、ほぼ初学者である私にとっては大変ありがたかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務に直接関係のある内容であった為、とても役に立つと感じる。
これから受講したい講座
実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術
（基礎編）
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/02/14
ID：4034
ID：4034
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
動画なので直感的に理解できた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
インバータを扱う上で役立ちそうです
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/02/14
ID：4036
ID：4036
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験結果と合わせてみることで動き方のイメージがしやすかったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレの基礎知識として使えると思いました
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：生産 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/02/14
ID：4032
ID：4032
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
各項目非常に単純化して、またアニメーションを多用しわかりやすくしてもらっていました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。
これから受講したい講座
検討中です。
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/02/14
ID：4035
ID：4035
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
BGMがうるさい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2024/02/13
ID：4031
ID：4031
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
説明が簡単で理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今の業務には直接関係しないが、導入編としては役立つと思う
これから受講したい講座
特に無し
その他・ご意見など
特に無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/02/09
ID：4030
ID：4030
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
大変有用だった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/02/08
ID：4029
ID：4029
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実際に実験を行った動画を流すことで、受講内容を理解するのがとても容易になったので、受講して良かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
これからの研究に役立つとともに良い復習にもなった。
これから受講したい講座
未定
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/02/08
ID：4028
ID：4028
満足度
３.７
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
丁寧で分かりやすい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/02/05
ID：4027
ID：4027
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
講座内容は分かりやすくて良いがバックで流れている音楽が心地よくてすこし眠気に襲われる
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接的に使う事はなくとも電気屋として必要な知識であると感じた。
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/02/02
ID：4026
ID：4026
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎の復習になった。研修としては非常に良いと思う。
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2024/01/31
ID：3913
ID：3913
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
テスト問題があるのは良いと思います。
バックグラウンドの音楽は不要かと思いました。倍速で聞くときに聞き取りにくくなります。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/01/30
ID：3911
ID：3911
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/01/30
ID：3909
ID：3909
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
市販のテキストでは回路と数式を難しく説明していて理解が難しかったことも、わかりやすい例えでイメージを持ちやすく、回路の特性も理解しやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
導入編をイメージで理解できたので、基礎、応用と学習していければ、業務に役立てると感じた。
これから受講したい講座
バッテリーの充放電や系統電力に関する内容を受講したい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/01/30
ID：3912
ID：3912
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
コンデンサ，インダクタンス等の働きが数式だけではなく，視覚的に表現されておりわかりやすかった．
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電気関係の基礎となる部分で必ず役立ちます．
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/01/30
ID：3910
ID：3910
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
会社で受講したが受講前に講義レベルが分からず受講したため、期待していたよりも内容が薄く感じた
ただ、電気知識がない人にとっては理解しやすいかと思います
ｅラーニングは役に立つと感じたか
知識としてあった内容だが実験を見ることで感覚的に理解できたと思います
これから受講したい講座
導入編より上のレベルの講義
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/01/28
ID：3908
ID：3908
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
音声が一部聞き取りにくい箇所があった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。
これから受講したい講座
さらに知識を深めていくために、専門的な領域も受講していきたい
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/01/26
ID：3907
ID：3907
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすく学び易かったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
はい
これから受講したい講座
もう少し,深く学びたい
その他・ご意見など
特にありません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/01/26
ID：3906
ID：3906
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
未経験者でもわかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
導入編の為、実務とのかかわりがまだ結びつかない
これから受講したい講座
EMC関係
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：未経験
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/01/25
ID：3903
ID：3903
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
図や実際の画像・映像が豊富で非常に分かりやすいと感じました。タンクや水車の例など、例がしっかり動き作りこまれていて、他の教材も続けて見たいと思うものでした。昇圧チョッパなどで波形が0sの初期点から徐々に上がる点など、現実に即した説明資料で非常に良いと思いました。実際に実験する際の電源を入れる順で解説してくれるのは実践的でとても良いと思いました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
すべて今後の業務で良きる要素があると思いました。
これから受講したい講座
電気回路知識をもっと深めたいと思いました。
その他・ご意見など
このアンケート欄がもう少し縦に伸ばせると意見が書きやすいと思いました。
説明をしている際に流れているBGMに関していくつか気になるところがありました。一つは音量が大きく聞こえるときがあり、説明の声と被っているように感じるときがありました。またそもそも動画全体の音が小さく、動画内に音量調整する方法がないため、PC内の他の音が流れた際に音量差に驚きました。
内容に関して、第2章で交流を整流したものを直流と呼んでいる点が気になりました。7章では直流は振幅が一定として紹介されており、整流した波形が直流なのかどうか少し疑問に思うところが残りました。
またちょっとしたことですが、第3章の演習問題【2】の問題文の「～耐圧まで充電し場合において～」は、「～充電し(た)～」の脱字ではないでしょうか。
協会より：
この度はいくつかご意見をいただき、ありがとうございます。①アンケート欄については、仕様上対応が難しく、システム開発元へ要望として伝えました。②音量については、改善に努めます。③演習の誤字については、修正いたしました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/01/25
ID：3904
ID：3904
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
各要素や基礎的な回路の機能は理解できた。引き続き基礎編を受講する。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2024/01/25
ID：3905
ID：3905
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/01/24
ID：3902
ID：3902
満足度
３.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
１
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
受講期間が短い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
設計基礎講座
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/01/23
ID：3900
ID：3900
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
理解し易い動画でした。毎日1章ずつ程度のペースで進めましたが、過去の章を内容を忘れてしまっていることもあり、頭の中に定着させるには、反復して学習する必要があると感じました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電気自動車の仕組みを理解する際の電気電子の基礎知識として役立つと感じました。
これから受講したい講座
その他研修を順に。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/01/23
ID：3901
ID：3901
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験動画があるので、視覚的に理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
回路のイメージがついた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2024/01/22
ID：3899
ID：3899
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
解説が理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
素子の基本が学べたため役に立つと思われる。
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/01/22
ID：3897
ID：3897
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすく、大まかには理解ができた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
このレベルでは、プロとの会話には役立たないので、より高度な学習が必要
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/01/22
ID：3898
ID：3898
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
よかった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/01/19
ID：3895
ID：3895
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/01/19
ID：3896
ID：3896
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験映像で実際の動きが確認できたため、とてもわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
現状では直接業務に関わる内容ではないため、不明だが、理解の一助にはなったと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/01/18
ID：3893
ID：3893
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
初心者向けでとても分かりやすい内容でした。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識としてとても役に立つと感じました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/01/18
ID：3894
ID：3894
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
知識向上することができるため有意義である
ｅラーニングは役に立つと感じたか
同じような業務に携わっているので役立つ
これから受講したい講座
EMC関連
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/01/16
ID：3891
ID：3891
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
オンラインなので受講しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/01/16
ID：3892
ID：3892
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
知見を知らない人でも学習しやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電気回路関連の技術開発業務に携わる際に円滑に業務を遂行できる。
これから受講したい講座
英語学習、技術開発スキル(CADソフト、プログラミング言語等)が身につくeラーニング。
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/01/15
ID：3890
ID：3890
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
受講期間後にも見直せる資料を提供いただけると、思い出す助けになるた思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
知らない知識であったため、役立つと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/01/12
ID：3889
ID：3889
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
とても分かりやすく説明されてあったので、理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました
これから受講したい講座
検討中
その他・ご意見など
特にございません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/01/11
ID：3887
ID：3887
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実例があり、直感的に理解しやすい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/01/11
ID：3888
ID：3888
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験を通しての解説で理解が良く進んだ。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じる
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/01/10
ID：3883
ID：3883
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験とひもつくことで非常に理解しやすいものであった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
チョッパ回路やインバータの基本を理解でき，今後役立つ
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2024/01/10
ID：3884
ID：3884
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
動作の概念が非常にわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
現在関わっている業務に関連するため非常に役に立つ
これから受講したい講座
制御系の講義があれば受講したい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/01/10
ID：3886
ID：3886
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験動画がとてもよかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実験動画により具体的なイメージを持て、今後の仕事におおいに役立ちそうです。
これから受講したい講座
パワーエレクトロニクス学習の全体的なロードマップについて。
その他・ご意見など
対面の実験講習とリンクしているといいです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/01/10
ID：3885
ID：3885
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
パワエレ初心者だが理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の仕事内容によっては役立つと感じた
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/01/09
ID：3720
ID：3720
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
とっつきにくい印象があった。いざ取り組むと思いのほか丁寧
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接的には関わる業務はないが、設計の意図を考察する材料になると考えている
これから受講したい講座
統計関連、アンケートの手法とその使い分け
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/01/08
ID：3718
ID：3718
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
非常に分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
約に立つ
これから受講したい講座
応用編
その他・ご意見など
特に無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/01/08
ID：3719
ID：3719
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
図やアニメーションが多く非常にわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました
これから受講したい講座
制御工学
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/01/06
ID：3717
ID：3717
満足度
３.３
わかりやすさ
２
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
丁寧なイラストであった。電気は見えないものであるが見えるようにした教材である。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務には直接プラスするものではなかった
これから受講したい講座
リチウムイオンバッテリーについて
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/01/05
ID：3716
ID：3716
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
丁寧な解説と実験動画があり、直感的に理解することができた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
大変役立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/01/04
ID：3715
ID：3715
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
初学者が最初に学ぶレベルとしてちょうど良い。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/01/02
ID：3714
ID：3714
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：営業 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：営業 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2023/12/30
ID：3713
ID：3713
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験を交えながら概念を説明しており、たいへん分かりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/12/29
ID：3712
ID：3712
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
その他
ｅラーニングを受講した印象
基礎を理解することができた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレ関係の研究をしていく中で役に立つと感じた
これから受講したい講座
今回の動画の応用をもっと知りたい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2023/12/29
ID：3711
ID：3711
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
２
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
基礎的な部分は簡単だが、一部難しいところがある。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
全く知らない分野のため、役に立ちそうだと感じた。
これから受講したい講座
なし
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/29
ID：3710
ID：3710
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
よくわからなかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
現状では役立たない
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/28
ID：3708
ID：3708
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
イメージしやすく、素人の自分でもインバータの中でやってることがイメージできました。ありがとうございます。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレ部品への水回路設計に生きる
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/28
ID：3707
ID：3707
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
２
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
1カ月の期間限定を少し伸ばしてほしい。また、初回再生時に飛ばしたり戻したりが難しいので、ソフト改善していただけると大変助かります。
ただ、全体的に、わかりやすく、入門編として大変わかりやすかったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ。モータの制御の仕組みがよく理解できた
これから受講したい講座
導入完了したので、その次のステップに進んでいきたい
その他・ご意見など
さっきも書いたけど、再生ツールの改善を希望します
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/27
ID：3706
ID：3706
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
パワエレ基礎
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/12/25
ID：3704
ID：3704
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
アニメーションや映像で動作の説明があり，直感的であった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
これから受講したい講座
続いて基礎編を受講予定
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/25
ID：3705
ID：3705
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
初めて触れる内容だったので、eラーニングで何度も繰り返し視聴できることはありがたかったです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/23
ID：3703
ID：3703
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
YES
これから受講したい講座
実践編
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/22
ID：3701
ID：3701
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/12/22
ID：3698
ID：3698
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画で分かりやすかったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識のため役立つと思います
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/22
ID：3702
ID：3702
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎的な事項を視覚情報込みで分かりやすく理解できた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレの基本事項なので役には立つと思う
これから受講したい講座
実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術（基礎編）
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/12/22
ID：3700
ID：3700
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
元々、学校でも少し触れており前職でも少し経験していたが、久しぶりに学ぶと完全に理解できていなかった箇所もあったので、復習出来て良かったです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/22
ID：3699
ID：3699
満足度
３.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
１
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
もう少しアニメーションが多いと助かる
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
基礎編
その他・ご意見など
もう少しアニメーションが多いと助かる
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/21
ID：3697
ID：3697
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
イメージはつかむことができた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/12/21
ID：3696
ID：3696
満足度
２.３
わかりやすさ
２
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
分からない
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/12/20
ID：3695
ID：3695
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
映像があるため、説明が分かり易かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
回路設計することはないため、今のところ活かせる場がないが、知っておくと良いと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/12/19
ID：3693
ID：3693
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
既知の内容しかなかったが，内容自体は直感的にわかりやすいものと感じました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
既知の内容でしたので，あまり効果はないと感じました。
これから受講したい講座
特にありません。
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/19
ID：3694
ID：3694
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実際に電圧の波形がみられると理解しやすくてよい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接の業務への関係は薄いが用語は時折耳にすることがあり、役に立つ。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/12/18
ID：3692
ID：3692
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
コンバータ、インバーターの基礎的な部分がわかりやすく説明されており良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な部分の理解は必須であると感じているため今後の業務でも役立つ内容だと思う
これから受講したい講座
実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術（基礎編）
その他・ご意見など
特に無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/18
ID：3690
ID：3690
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
初歩的な部分から学べたので，解かりやすく，導入偏として適切な教材であった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識として役立つ
これから受講したい講座
本教材のステップアップとなる基礎編
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/12/18
ID：3689
ID：3689
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
そもそもパワエレとは何か、インバータはどのように動いているのかなど、分かってそうでちゃんと理解できていないことを学ぶことができた。いまさら聞きにくい内容も多く、分かりやすく勉強になりました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接は関係ないが、インバータの人と話すときに、話を理解する助けになるかもしれないと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/18
ID：3691
ID：3691
満足度
３.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
回路の具体例を用いて説明があったのでわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動化に向けて基礎知識として役立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/17
ID：3687
ID：3687
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/17
ID：3688
ID：3688
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験でイメージしやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/15
ID：3681
ID：3681
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験動画がわかりやすい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
モーターの理解に役立つ。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：未経験
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/15
ID：3686
ID：3686
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役にたつ
これから受講したい講座
次の科目
その他・ご意見など
もし字幕があれば、助かります。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/12/15
ID：3682
ID：3682
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎的な部分や実験での分かりやすい説明があり、分かりやすかったと思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
原理を改めて確認するときに役立てると思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/15
ID：3683
ID：3683
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
何度も見直すことが出来て良かったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接役に立つかまだ分かりませんが、基礎の理解は深まりました。
これから受講したい講座
特にありません。
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/15
ID：3684
ID：3684
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
終盤は難しかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/15
ID：3685
ID：3685
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
Matlab
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/14
ID：3679
ID：3679
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基本から応用に移っていくまでに急なレベルアップがないので挫折することなく、続けることが出来ました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
いきなり業務レベルで使用するのは厳しいと思いますが、回路の一部分を考える機会があれば、役立ちそうだと感じている。
これから受講したい講座
実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術（基礎編）
その他・ご意見など
今のところ、ありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/12/14
ID：3680
ID：3680
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
導入編として、とても良い内容で大変参考になりました。特に実験装置を使っているところがとても理解しやすいと感じました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
導入編として十分役に立つと思います。しかし、少しレベルが高いと感じました。やはりオームの法則など基本知識最低限は必要と思いました。
これから受講したい講座
現状、特にありませんが、引き続き上位コースの受講を継続したいと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/14
ID：3678
ID：3678
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
特に無し
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役には立つ。
これから受講したい講座
電動車に関して。
その他・ご意見など
時に無し。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/12/13
ID：3677
ID：3677
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
基礎的なところからわかりやすく説明されている
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/12
ID：3676
ID：3676
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
図と動画が非常にわかり易い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
インバーターの回路を調べる業務があるので、今回回路の例を知れたことが役に立つと思う
これから受講したい講座
同名の講義の「基礎編」を受講したい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/12
ID：3675
ID：3675
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験を見ることで、視覚から理解が得られる。また、身の回りの物に例えて説明やイラストがあり、わかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電気は難しいと思い、取り組むことができなかったが、基礎的なことを知ることでさわりやすくなったと思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/11
ID：3674
ID：3674
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎的な部分ですが、今まであまり理解できていませんでした。今回の動画は大変わかりやすく、だいたい理解することができました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
モーターなど今後重要となる部品の基礎的な知識が頭にあるだけで今後の業務の理解度が大きく上がり、役立つと考えます。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/11
ID：3673
ID：3673
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
パワエレについての知識が全く無い状態で受講したため難しかったが、身近な例や基本的な内容から説明があり良かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
様々な部品のデータを扱いデータ分析するため、パワエレに関連する部品(電池等)のデータを分析する際に今回学んだ内容を活かせるようにしていきたい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/12/10
ID：3672
ID：3672
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/07
ID：3671
ID：3671
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
なし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
なし
これから受講したい講座
なし
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/12/06
ID：3670
ID：3670
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
なし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
なし
これから受講したい講座
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/05
ID：3669
ID：3669
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
受講までの手続きが分かりにくい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎なので役に立つとは思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/04
ID：3667
ID：3667
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
検討中
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/12/04
ID：3668
ID：3668
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎的な内容を再確認することができた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
応用を理解するために基礎的な部分をしっかり理解することが大切になると感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/03
ID：3665
ID：3665
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実際の回路上でのインダクタやコンデンサの挙動がよく理解できた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
かなり役立つと感じた
これから受講したい講座
導入編に続いて基礎編もマスターしたい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/03
ID：3666
ID：3666
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
回路図の動画がわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/02
ID：3664
ID：3664
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
とてもわかりやすい講義でした。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/12/01
ID：3534
ID：3534
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
アニメーションや映像が多く、内容が理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレの基礎になる部分だと思うので、役に立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/01
ID：3662
ID：3662
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
テストが難しい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ可能性がある。
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/12/01
ID：3663
ID：3663
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
電気系を学んだことがなかったので基礎の基礎から学ぶことができたと感じた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後直流と交流の電源を扱うことが多くなると思うので役に立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/11/30
ID：3533
ID：3533
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
一つひとつの受講時間が長すぎず集中しやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。
これから受講したい講座
モーター関連
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/11/30
ID：3531
ID：3531
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
パワーエレクトロニクスの導入編講座ということで、基礎的な部分から解説が行われておりとても分かりやすかったと思う。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な内容のため必要になる場面は多いと感じる。
これから受講したい講座
今回受けたのが導入編だったのでより詳しい内容の講座を受講したい。
また業務で必要となるため測定技術や制御技術に関する講座も受講したい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/11/30
ID：3532
ID：3532
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
慣れない内容なので難しいと感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
すぐに役立つかはわからないが、経験していればすぐに思い出せると思う。
これから受講したい講座
EVに関すること。
その他・ご意見など
特に無いです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/11/28
ID：3530
ID：3530
満足度
３.３
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
システムが使いづらい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ時があると思う
これから受講したい講座
特に無し
その他・ご意見など
特に無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/11/27
ID：3529
ID：3529
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
直流から交流に変換する時に、三相交流の箇所で、家庭への電力供給の家庭から戻ってくる電線がいらなくなる説明がよく分からなかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/11/23
ID：3528
ID：3528
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
電気のながれがアニメーションで表現されたので理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
苦手意識が少し薄れたので役立つと感じた
これから受講したい講座
徐々に高レベルな内容にステップアップしていきたい
その他・ご意見など
特に無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/11/23
ID：3527
ID：3527
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
申し込みの際のweb操作で同じ作業を2度3度要求され、非常に操作性が悪い。（申し込みしにくい）
業務が関連しない場合は本サイトではなく、別のサイト受講を考えます。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電気系に関連する業務に関わっており、その基礎を学べたので役立つと感じます。
これから受講したい講座
最初の問いの通り、別のサイトで受講したいのが本音です。
協会より：
受講の際にお手間をお掛けし申し訳ございません。セキュリティの兼ね合いで操作を頂いております。何卒ご理解の程宜しくお願い致します。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/11/23
ID：3526
ID：3526
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画で実回路を使った説明が分かりやすい.
教科書では回路図のみなので.
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/11/22
ID：3524
ID：3524
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
丁寧に説明されて分り易かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/11/22
ID：3525
ID：3525
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
比喩を用いた表現が理解
ｅラーニングは役に立つと感じたか
必須の基礎知識だと思う
これから受講したい講座
未検討
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/11/21
ID：3523
ID：3523
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
ためになりました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
ためになりました
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/11/17
ID：3522
ID：3522
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
インバータの問題で、流れる電流の正の向きを問題文に書いて欲しい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/11/17
ID：3521
ID：3521
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
パワエレの基礎すらなかったため、ためになった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う。
これから受講したい講座
実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術 基礎編
その他・ご意見など
eラーニングを受講するまでが一番苦労した。
法人向けパワエレ学習サブスクのUXを早急に改善すべきだと感じた。
協会より：
受講の際にお手間をお掛けし申し訳ございません。セキュリティの兼ね合いで操作を頂いております。何卒ご理解の程宜しくお願い致します。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/11/16
ID：3519
ID：3519
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすいです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
どこかで生きてくると思います。
これから受講したい講座
モータ制御
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/11/16
ID：3516
ID：3516
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
パワエレの導入としては丁度良いレベル感であった。全体像を掴むことができた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/11/16
ID：3517
ID：3517
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
聞き流すだけでは1回で理解出来ず，2回3回の受講で何とか理解に至った。資料があると助かり感じがする。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
最後の三相に関する部分は理解出来たので，大いに役立つと感じる
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/11/16
ID：3520
ID：3520
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
未経験でもわかりやすいと感じた(実験が)
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
パワエレ基礎
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/11/16
ID：3518
ID：3518
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
２
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
昇圧、降圧回路
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/11/14
ID：3445
ID：3445
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
身近な例での説明、アニメーション、実験の動画での説明が分かりやすかったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後、モータやインバータの知識を深めていく際に役立つと考えます
これから受講したい講座
今回受けた研修の基礎編
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/11/14
ID：3444
ID：3444
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
難しい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じる
これから受講したい講座
電子回路
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/11/14
ID：3446
ID：3446
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
よかったです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/11/09
ID：3443
ID：3443
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/11/08
ID：3440
ID：3440
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
インバーターの動作の基礎をイメージすることができてよかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実際の回路図を見たときに、以前よりも理解できるようになったと思います。
これから受講したい講座
より実用的な回路についての解説
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/11/08
ID：3441
ID：3441
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
手軽に勉強ができる印象
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接の業務でなないが間接的に役立つと思います。
これから受講したい講座
語学
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/11/08
ID：3442
ID：3442
満足度
３.７
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
ありがとうございました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
復習します。
これから受講したい講座
モータ制御、バッテリ制御
その他・ご意見など
ありがとうございました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/11/06
ID：3438
ID：3438
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
非常にわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じる
これから受講したい講座
パワエレ技術基礎編
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/11/06
ID：3439
ID：3439
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
例えをイラストにして説明して貰えたため、理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な知識として役立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/11/06
ID：3437
ID：3437
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
テストが難しい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
イメージを掴む事は出来た。業務で必要になったときにどうやって調べたら良いかの勘所を得る事ができた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/11/03
ID：3434
ID：3434
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
とても分かりやすい説明だった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/11/03
ID：3435
ID：3435
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
やはり実際の動作を見るのが一番理解が早い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じる
これから受講したい講座
踏み込んだ内容も気になる
その他・ご意見など
特にない
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/11/03
ID：3436
ID：3436
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
不明
これから受講したい講座
不明
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/11/01
ID：3366
ID：3366
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
導入編と名の通り、丁寧でわかりやすい講義だった。自分ではできないような実験を実際に見ることができて、視覚的のも理解することができるのは、とtもよいことだと思うのでありがたいです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立ちます
これから受講したい講座
基礎編など上級者編
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/11/01
ID：3432
ID：3432
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
その他
ｅラーニングを受講した印象
図、実験、結果が視覚的にわかりやすく配置され、すんなり内容が入ってきた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後パワエレ技術について勉強していくための基礎として、大変役立つと感じた。
これから受講したい講座
・実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術（基礎編）
その他・ご意見など
講座の最後に、講師が薦める次に受けるとよい講座をいくつか教えて頂けるとありがたいです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/11/01
ID：3433
ID：3433
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
図や動画を用いた説明が判りやすかったです。欲を言えば、動画の際、波形に着目する説明の際には、オシロスコープに矢印や○印など目線が行くようにしてくれる嬉しいです。また、後半7章8章あたりの説明で、キャリア波、指令値など、順に絵が出てきたり、説明があると判りやすかったかなと思いました。（ここで止まって考える時間が必要でした）
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立ちます。電気自動車の時代になった中、インバータ、コンバータの概要、ＩＧＢＴ部品、ＰＷＭ制御など、最低限の知識が得られ、充実した講習になりました。
これから受講したい講座
今の所、希望なし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/10/31
ID：3365
ID：3365
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
自分のタイミングで受講できるのはありがたい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレの基礎動作が役に立つと思う
これから受講したい講座
LiB関連の知識
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/10/31
ID：3364
ID：3364
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
極基礎的な箇所はとても分かりやすいが急に難易度が上がる様に感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
EV関連に携わる事になる為 本知識は今後役に立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/10/27
ID：3363
ID：3363
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
パワエレ初心者でもわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識が身についたことは役に立つ
これから受講したい講座
パワエレ基礎編
その他・ご意見など
特にありません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/10/26
ID：3362
ID：3362
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
２
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
まだ実践でつかえるレベルではないので、次のステップへ行って自分の物にしたい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動化の波にのりたいので、役にたつ
これから受講したい講座
他の内容が分かってないので、なんとも言えないが
EV関連は受講したい
その他・ご意見など
マイパージから受講申請した項目が分かりにくい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：営業 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：営業 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/10/25
ID：3361
ID：3361
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
聞いただけではわかりにくかったコイルや3相モータの理屈がよく理解できました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
根本の内容を理解した上で仕事に臨めるのは非常にメリットがあると感じます。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/10/24
ID：3360
ID：3360
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
電気について全くの素人の私には、少し難易度が高く、用語の意味や解説を何度も調べたりする必要がありました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
これから、電気自動車についての業務につくため基礎中の基礎を勉強できたと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/10/23
ID：3358
ID：3358
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
復習が各セクションにあり学びやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレを習得していく上での導入として役に立つと感じる
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/10/23
ID：3359
ID：3359
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
ある程度分かりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の役に立つと感じた
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/10/20
ID：3355
ID：3355
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
スライドの内容や説明が適切で理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
これから受講したい講座
本講座の基礎編
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/10/20
ID：3356
ID：3356
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験がとても分かりやすかったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つときがあるかもしれないと感じました
これから受講したい講座
とくにありません
その他・ご意見など
とくにありません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2023/10/20
ID：3357
ID：3357
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
導入編なので、もう少し計算を含めて設計できるレベルかとおもいましたが、イメージを共有するだけでしたので物足りなかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
回路設計担当外の人に電流と電圧のイメージを説明できそう
これから受講したい講座
特になし。
その他・ご意見など
未受講や申し込み中の項目を先頭に示してほしい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/10/19
ID：3354
ID：3354
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
喋りが遅い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
学習した内容が今後役立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/10/18
ID：3352
ID：3352
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
特に無し
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な内容として業務に使えると思いました。
これから受講したい講座
特に無し
その他・ご意見など
特に無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/10/18
ID：3353
ID：3353
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画でわかりやすく解説されていた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
わからない、業務で使っていないため
これから受講したい講座
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/10/17
ID：3347
ID：3347
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験をみながら学べるのがよい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
パワエレ全般
その他・ご意見など
動画再生の拡張機能（字幕等）を充実して欲しい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/10/17
ID：3351
ID：3351
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
動画を見るだけだが分かりやすかった。テストの間違えた所の解説を見たあと、全体の所に戻れなくて使いずらい。
またテスト後も解説を見れるようにしてほしい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本的な所なのでまだ実用できるレベルではないが、要素の学習としては良いと思う。
これから受講したい講座
なし
その他・ご意見など
一度動画を見ただけでは覚えることは難しいので、動画の内容を文字に起こしたHPがあると嬉しい。
自分のペースでスクロールして復習できるので。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/10/17
ID：3346
ID：3346
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験動画と解説で分かりやすい。ナレーションの声がもう少しはっきり聞こえると良いと思う
ｅラーニングは役に立つと感じたか
まず初歩的な内容として、実験用回路の構築に役立つと感じた
これから受講したい講座
制御関係
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/10/17
ID：3350
ID：3350
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
動画で表現されたほうが分かりやすいものもあるが、言葉の定義や計算式はあまり印象に残らなかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う
これから受講したい講座
後続の内容
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/10/17
ID：3349
ID：3349
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
理論について、実験的に説明してもらえたので、内容として分かりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識を得ることができたので、今後役に立つと思います。
これから受講したい講座
実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術 （基礎編）
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/10/17
ID：3348
ID：3348
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かり易くて良かったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
モータの構造が理解でき、業務に関する基礎知識を習得できました。
これから受講したい講座
SiCチップに関する内容
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/10/15
ID：3285
ID：3285
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎を固めるという意味では役に立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/10/13
ID：3282
ID：3282
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすく、初学や復習に最適と感じました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/10/13
ID：3284
ID：3284
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかったが、初めて出てくる単語の説明がない場合に少しとまどった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/10/13
ID：3283
ID：3283
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
社内都合ではあるが，教育受講可否に対する初期選考には漏れていた．その後，受講可能との連絡が来ていたとの事だが気付く事が出来ず終了間際になってから教育受講する事となってしまった．
ｅラーニングは役に立つと感じたか
自身の知見が不足していた項目を選んで受講できるので役に立つと感じた．
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/10/11
ID：3281
ID：3281
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
初歩の講義といった印象。高校の講義よりわかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
既に知っている内容であった
これから受講したい講座
いくつかレベルを上げたものを受講してみます
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/10/11
ID：3280
ID：3280
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
理解できた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後役立つ可能性がある
これから受講したい講座
パワエレ基礎編
その他・ご意見など
適度な量でした
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/10/10
ID：3279
ID：3279
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画や絵（図）もあり分かり易かったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
何とも言えません。
これから受講したい講座
パワエレのつづき。
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/10/09
ID：3277
ID：3277
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
内容は易しそうなイメージな一方、テストでは容赦なく理解度を求めてくるので自分が本当に理解出来ているか判別出来た
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務の基礎知識として役立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/10/09
ID：3278
ID：3278
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
説明が分かりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本的な知識を身に付けることに役に立つと感じた。
これから受講したい講座
特になし。
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：総務・経理 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：総務・経理 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/10/06
ID：3274
ID：3274
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
勉強になりました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
これから受講したい講座
同様の電気の知識
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/10/06
ID：3276
ID：3276
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
アニメーションではなく実際の映像で実験をしていて分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
これから受講したい講座
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/10/06
ID：3275
ID：3275
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
現状業務に直接使えないのでわからない
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/10/04
ID：3273
ID：3273
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
非常にわかりました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います。
これから受講したい講座
パワーMOSについて
その他・ご意見など
ありがとうございました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/10/03
ID：3272
ID：3272
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
大学時代に習っているとは思うが、今回の方がより理解できた気がします。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今まで全然わからないと思っていた回路もじっくり見れば、動きを理解できそうな気がします。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/10/02
ID：3226
ID：3226
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
わからない
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：未経験
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/10/02
ID：3225
ID：3225
満足度
２.７
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
理解するのが難しかった。何度も復習することで、理解が出来ると思うので繰り返し復習していきたい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
分からない
これから受講したい講座
なし
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/09/26
ID：3224
ID：3224
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験で学ぶは分かり易い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
装置内部の構造理解に役立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/09/25
ID：3223
ID：3223
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
資料がわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な知識を学ぶ機会になったので，さらに勉強すれば今後に役立てることができると思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/09/25
ID：3222
ID：3222
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
理解できました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立ちます。
これから受講したい講座
特になし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/09/22
ID：3221
ID：3221
満足度
２.０
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
短期間での習得は難しい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
機会があれば
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/09/21
ID：3220
ID：3220
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
初歩なので何とも言えない
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う
これから受講したい講座
判らない
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/09/20
ID：3219
ID：3219
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験の映像があるので、具体的に理解できました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/09/19
ID：3218
ID：3218
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
アニメーションが多く分かりやすかったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
PWM波形の設計に役立つと感じました
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/09/18
ID：3217
ID：3217
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
例や実機を使って説明してくれるので、理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
はい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/09/14
ID：3156
ID：3156
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
各回路の要素がどのように使われているか非常に理解しやすかった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/09/14
ID：3153
ID：3153
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
レベルに合わせた丁寧な解説
ｅラーニングは役に立つと感じたか
導入部としては適切
これから受講したい講座
検討中
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/09/14
ID：3154
ID：3154
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画や例が適切でわかりやすかった。演習問題もちょうどよい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
インバータ回路に関わる業務であれば役に立つと感じた
これから受講したい講座
現状思いついていない
その他・ご意見など
動画の音声が小さい。スピーカーの音量を最大にしても聞き取りずらく、ヘッドフォンで最大音量にしてようやく聞こえた。
動画は音量を小さくすることができるが、大きくすることは限界があるので動画の音声の音量を上げてほしい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/09/14
ID：3155
ID：3155
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
座学のみでなく実験を交えての方が分かりやすく、非常に良いと感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実験時に参考にしやすいと感じた
これから受講したい講座
こういった座学のみでなく実際の機器を使った講義は積極的に受講したい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/09/13
ID：3152
ID：3152
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験を使った教材で非常にわかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動化に関わる場合は一般知識として役立つ。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/09/11
ID：3151
ID：3151
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
その他
ｅラーニングを受講した印象
回路と電圧/電流波形の関係について、丁寧に説明されていて、分かり易かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後のモーター制御について知見を得るための導入部として、役にたった。
これから受講したい講座
モーター制御全般
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/09/11
ID：3150
ID：3150
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎的な内容を動画で学ぶが、確認テストがそれよりも応用的な内容であり、かなり難しく感じる問題もあった。
しかし、確認テスト後は解説も詳しく載っており、理解を進めることのできる内容だと感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接の業務には関係がないが、今回の学習した内容が基礎的な部分を補う面で有効であると感じている。
学習内容を受講後でも振り返れるような仕組みがあるとなお良いと思った。
これから受講したい講座
ソフトウェア教育に関する講義。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/09/08
ID：3149
ID：3149
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験を実際にやらないと身につかなそうな気がしました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な考えが学べてイメージ付きやすくなりました。
これから受講したい講座
もう少し詳細について
その他・ご意見など
特に無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/09/08
ID：3147
ID：3147
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
*
ｅラーニングは役に立つと感じたか
＊
これから受講したい講座
＊
その他・ご意見など
＊
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/09/08
ID：3146
ID：3146
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
初めて勉強する分野なので理解が難しかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレの考え方は今後の電気自動車開発に必要だと感じた
これから受講したい講座
あ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/09/08
ID：3148
ID：3148
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
図などで説明がありわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接の業務に関わらないため少し役に立つと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/09/05
ID：3145
ID：3145
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
知識が全くなかったが、説明がわかり易くすぐになじめた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ様に今後、更に理解を深める
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/09/04
ID：3144
ID：3144
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
イメージを使った説明が多くわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
回路の理解に役立つと感じた。
これから受講したい講座
より車の動作に近いところを学びたい。
その他・ご意見など
とくになし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/09/01
ID：3143
ID：3143
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
大変理解しやすい説明でした。ありがとうございます。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後重要となる分野であり役立つと感じました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/08/31
ID：3050
ID：3050
満足度
３.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
難しかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識として役に立つと感じる
これから受講したい講座
すこしずつレベルを上げていきたい
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/31
ID：3049
ID：3049
満足度
２.７
わかりやすさ
２
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
回路図だけではなく実際に回路を見て現象を確認できるのはありがたかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務による
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/08/29
ID：3048
ID：3048
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
スマホで空いている時間にすぐできると良い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
これから受講したい講座
パワエレ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/29
ID：3047
ID：3047
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験を用いた説明があるためイメージしやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う。
これから受講したい講座
同講義の基礎編を受講したい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/08/28
ID：3044
ID：3044
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
受けて、良かったです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/28
ID：3046
ID：3046
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
非常にわかりやすく、またWeb講座のため回路をよく見たいときに一時停止ができて理解の助けになった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後パワエレ製品を扱う際の基礎となる知識なので、必ず設計開発の役に立つだろうと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/28
ID：3045
ID：3045
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
受講してみて良かったと思いました．もっと早くから受講すればよかったと思いました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました．
これから受講したい講座
継続して関連 eラーニングを受講したいと思います
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/08/26
ID：3043
ID：3043
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
その他
ｅラーニングを受講した印象
スマートフォンで受講できることと、各項目が短いのでスキマ時間で学習しやすい。
いきなり積分の式が出てくるのは、抵抗がある人もいるかもしれないが、個人的には実効値とはなにか？
昇圧、降圧チョッパの違いや、実際の動作が見れてどの参考書でも分からなかったことが聞いてるだけで理解できて大変有意義だった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パルス変調の決め方については、以前他のパワエレの講義を受けたときは理解できなかったが、周期が短いものから示してもらえて理解できた。
今後役に立つかは不明だが、知っておいて良いとは思う
これから受講したい講座
サイバーセキュリティ
その他・ご意見など
講義の音量が非常に小さい。
人が多いところだとほとんど聞こえないので改善してほしい
協会より：
音量が小さいとの事でご迷惑をお掛けしました。音量を揃えるように心掛けておりますが、端末の仕様にもよりますので、お手元のパソコンやスマホの音量を上げてご調整頂けますと幸いです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/25
ID：3041
ID：3041
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実機も見えることで理解が深まった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。
これから受講したい講座
導入以降のeラーニングも受講したい
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/08/25
ID：3042
ID：3042
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
映像によりイメージで理解でき、分かりやすかった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/08/23
ID：3040
ID：3040
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
図解や分かりやすい物事に置き換えて説明して貰えて、理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
説明する際に今回の内容がすごく役立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/22
ID：3039
ID：3039
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
パワトレ基礎の理解ができた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
ソフト屋のため、マイコンマニュアルの制御内容への理解が深まった
これから受講したい講座
なし
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/08/22
ID：3038
ID：3038
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
２
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
eラーニング受講者向けに、テキストなどを送付してくれると非常に助かります。
メモを取ろうと思いましたが、すごく時間がかかってしまうため。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/08/21
ID：3037
ID：3037
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実物を用いた波形を提示頂くことにより理解が深まる
ｅラーニングは役に立つと感じたか
回路基礎の理解として役に立つ
これから受講したい講座
さらなるパワエレ要素
その他・ご意見など
豆電球が定性的な表現なため定量的な表現の方がイメージがしやすい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/08/20
ID：3036
ID：3036
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う
これから受講したい講座
考え中
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/19
ID：3035
ID：3035
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
初心者にもわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
これから受講したい講座
より詳しな回路図の読み方
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：未経験
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/18
ID：3034
ID：3034
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
身近な例があり、とても良い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特にない
これから受講したい講座
特にない
その他・ご意見など
特にない
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/17
ID：3032
ID：3032
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/17
ID：2931
ID：2931
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
説明が丁寧で分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/17
ID：3033
ID：3033
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
導入編であったが、１０～２０分の動画で完全に理解するのは難しいように感じた。特に電気系が不得意なイメージがあると尚更。回路の詳細な動作を完全に習得するのは難しいが、実際の回路で実演してもらえているので、どの回路でどのような動作を起こすかはイメージがしやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
回路の名称と役割については理解できたので、詳しいことは分からないが、今後パワエレ関係の会話を理解するのには役に立つと感じた。
これから受講したい講座
パワエレの基礎編
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/08/14
ID：2930
ID：2930
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
説明を聞いては理解できるが、身につけるには、実線が必要と感じた、
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務で話を聞いた時に、意識できるだけでも業務には役立つと思う。
これから受講したい講座
MOT制御。
その他・ご意見など
ない。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/08/11
ID：2929
ID：2929
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
各項目での理解度テストがあり、とても効果的に学習できる。
また隙間時間での受講ができ、非常にメリットがあると感じる。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
関わる業務の為、基礎知識として非常に重要な内容
これから受講したい講座
特記事項無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2023/08/10
ID：2928
ID：2928
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/09
ID：2925
ID：2925
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
未経験でも理解することができた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立てる業務にかかわれることを望む
これから受講したい講座
他のパワエレ講座
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/09
ID：2926
ID：2926
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実際の実験映像があることで、より理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレのベースとなる考え方であるため、役に立つと感じた。
これから受講したい講座
インバータ関連
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/09
ID：2927
ID：2927
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
資料があるとメモしなが受講できるので資料が欲しいです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動関係の部署に配属されることがあれば学習した知識をいかせそう
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/08/08
ID：2923
ID：2923
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
今まで理解できていなかったところを再認識できた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立ちそうです
これから受講したい講座
特にありません
その他・ご意見など
特にありません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/08
ID：2924
ID：2924
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
目で見て理解できるので良かった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/07
ID：2922
ID：2922
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
専門的な内容を分かりやすく学習することができて、有意義であった。テキストもあれば、より内容理解につながる印象を持った。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
元々業務に活かす目的で受講したため、実際の業務でも役立つと考えている
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/06
ID：2921
ID：2921
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
簡単な実験を通して視覚的に理解し易いと思いました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
現時点では直接役に立つわけではありませんが、今後に備えて学習しています。
これから受講したい講座
特定のテーマは特にありません。関心を抱くテーマであれば受講したいと思います。
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/04
ID：2918
ID：2918
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
アニメーションや動画を用いていてとても分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
モーターに関しての業務に役立つと感じた
その他・ご意見など
たまに動画がフリーズすることがあった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/04
ID：2919
ID：2919
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基本からゆっくりと説明いただけるのでわかりやすい。ただ、電気回路の知識がないと難しいかも。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
まだ導入編なので不明。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/08/04
ID：2920
ID：2920
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
初歩的な内容を丁寧に解説していただきました。知識の取りこぼしがないか確認することができました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/03
ID：2917
ID：2917
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
大変直感的でわかりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/03
ID：2916
ID：2916
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
知識が無かった部分はもちろん既知の領域についても改めて知識の整理が出来た
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本的な内容であり役に立つと考えます
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/08/02
ID：2914
ID：2914
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
説明が分かりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じました。
これから受講したい講座
基礎編も引き続き受講したいと思います。
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/02
ID：2915
ID：2915
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
初めて受講したが、自身の受講ペースで進めることができたので、良かったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
高校物理などで学習した電気的な基礎を交えた内容であり、インバータやモータの基礎となる回路について学べたので、知り得た内容をもとに新規開発している製品を理解していきます。
これから受講したい講座
今回は導入編を受講しましたが、次のステップとなる基礎編などを受講したいと考えます。
その他・ご意見など
初回登録のやり方が解らず、時間を要したため、実際の画面を活用した手順書を作成頂き、案内頂いた方が良いと思いました。
質問メールの回答もすぐに理解できない状況であったことも、先のご提案の理由です。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/01
ID：2911
ID：2911
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
回路を使った説明がわかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/08/01
ID：2912
ID：2912
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
パワエレの基礎を学ぶ機会がなかったため、今回のeラーニングはとても良い機会となった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
とても役立つと感じている
これから受講したい講座
パワエレ回路の読み解き方、簡単な設計方法など
その他・ご意見など
特に問題なく受講できている
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/08/01
ID：2913
ID：2913
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
とても分かりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接業務に役立つ
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
演習問題は数パターンあった方が良い
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/31
ID：2844
ID：2844
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
導入であったが理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本的な構造などが理解できた
これから受講したい講座
今のところなし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/31
ID：2843
ID：2843
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
特に無
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実務が必要
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/30
ID：2842
ID：2842
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験映像もあり、内容が分かりやすく理解できた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/28
ID：2839
ID：2839
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
数式をあまり使用しないので、イメージとして受け取りやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/07/28
ID：2841
ID：2841
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験で目に見えるのは非常に分かりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
ベース知識となる部分なので、役には立つと感じた。
これから受講したい講座
実際の電気機器に使用されている回路の動作など。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/07/28
ID：2840
ID：2840
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
難しかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務内容が変われば、可能性はある
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/07/26
ID：2838
ID：2838
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じなかった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/07/21
ID：2835
ID：2835
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験を伴うので非常に分かり易い印象だった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
間違いなく役に立つと思います。
これから受講したい講座
この手の基礎的なものを復習の意味で受講したい。
その他・ご意見など
特にはありません。問題はありませんでした。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/21
ID：2837
ID：2837
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
字幕がほしい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
モーター制御
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/07/21
ID：2836
ID：2836
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実際に回路を用いて日常生活に使われているものを取り上げており、理解しやすかった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/20
ID：2834
ID：2834
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
モデル図と実験の様子を組み合わせて説明しているので、わかりやすかった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/19
ID：2833
ID：2833
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
動画での説明だったので、専門書の説明よりもイメージをつかみやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務において必ず理解していなければならない分野だったため、大いに役立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/07/18
ID：2832
ID：2832
満足度
３.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
業務上で、用語や、回路記号を目にすることがあったが、内容は理解していなかったので、関連性などがわかるようなった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
回路記号や用語が役に立ちそう。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/17
ID：2765
ID：2765
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
非常にわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
これから受講したい講座
今のところなし
その他・ご意見など
特にありません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：営業 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：営業 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/07/15
ID：2763
ID：2763
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました。
これから受講したい講座
続けたいと思います。
その他・ご意見など
現時点ではありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/15
ID：2764
ID：2764
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
初心者向けの解説で分かりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電気系の知識の一歩として役立つ。
これから受講したい講座
電気・電子系の分類が分からないが、アンプの回路を解説する講座があれば受講してみたい。
その他・ご意見など
特にはないです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/07/13
ID：2761
ID：2761
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
難しすぎず、実験も見ることができるので、分りやすくイメージできます。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います
これから受講したい講座
全部受ける予定です
その他・ご意見など
たまには大事なこともしゃべっていましたが、スライドなどに協調していないので、聞き逃すことが度々ありました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/07/13
ID：2762
ID：2762
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
２
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
図やアニメーションが分かりやすくて良かった。声も聞き取りやすかった。ただし、計算において単位換算の説明がない点が分かりにくかった。また、ネットワーク環境が弱い自宅では、途中で止まり画面が消えたり、すでに聞いたところをとばそうとしてもとばせないなどの扱いにくさがあった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実際に使っているコンデンサなどの理解が深まり、計算式が分かったため役立つと感じた。
これから受講したい講座
「実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術」の続編
その他・ご意見など
講座申込時、サイトにある案内では申し込み後稼働日3日後程度から受講を開始できるとあったが、実際には申し込みした直後に受講できるようになったため、あらかじめ自社にて申請していた受講期間よりも早く開始することになり少し予定が狂った。2つのe-ラーニングを申込、どちらも直後に受講開始可能となったため、差し支えなければ案内の標記を見直して頂きたいです。
協会より：
受講開始の記載について案内と実際の違いがあり、ご迷惑をおかけして申し訳ございませんでした。HPの表記を実際の運用に合わせて変更させていただきます。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/13
ID：2760
ID：2760
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
空いた時間に受講できるため
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/07/11
ID：2757
ID：2757
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
自身のやる気次第がわかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
机上だけでは忘れていくので即座に実設計が必要
これから受講したい講座
今は無し
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/11
ID：2759
ID：2759
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
良かった
これから受講したい講座
良かった
その他・ご意見など
良かった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/07/11
ID：2758
ID：2758
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験があるため、よりイメージがつきました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
三相交流など役に立つとおもいました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/10
ID：2756
ID：2756
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
そもそものeラーニングの定義からそれるが、現物も見つつ、触りながら受講できる環境が欲しくなった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎から実現の流れを把握することができ、今後の業務に役立つと考える。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2023/07/09
ID：2755
ID：2755
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
時間設定の自由度が高くて仕事の合間にスキルアップできるので、とても良いと思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今回受講した「実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術（導入編）」は、これから受講する他の学習内容の礎なので、役に立つと思います。
これから受講したい講座
引き続き、「実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術（基礎編）」を受講しようと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2023/07/07
ID：2754
ID：2754
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
各回路素子や電流/電圧の動きを動画で見ることができ、大変分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
モータ回路におけるゲートの動かしかたを理解することが出来、今後の業務に役立てることができると感じた
これから受講したい講座
自動車におけるモータやインバータの動作や制御についての講座があれば受講したい
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/07
ID：2753
ID：2753
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
視覚的に理解できて良かったです
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/06
ID：2751
ID：2751
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
非常にわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
基礎教育
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/06
ID：2752
ID：2752
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
図での説明も含めて理解がし易かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。
これから受講したい講座
実験で学ぶ社会人のためのパワエレ 基礎編
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/05
ID：2750
ID：2750
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
説明がわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
まだわからない。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：営業 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：営業 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/07/04
ID：2624
ID：2624
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
基礎から解説していただきありがたかったですが、鎖交磁束やゲート信号など唐突に新しい言葉が登場することがあり、少し戸惑いました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
自習も含めて十分に理解できたため、今後の業務に役立つと感じています。
これから受講したい講座
これから考える予定です。
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/07/03
ID：2621
ID：2621
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験をベースとした説明であったため、理論を動作で見る事ができたので理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本的な理論を理解できたので、回路の異常発生時に原因調査を行う場合にイメージがしやすくなった。
これから受講したい講座
実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術（基礎編）
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/07/03
ID：2623
ID：2623
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
動画を実験映像によってイメージで理解できた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。
これから受講したい講座
電子回路設計の講座
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/07/03
ID：2622
ID：2622
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎的なことの中に、自分が抑えきれていないポイントがあり、ためになった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う
これから受講したい講座
バッテリーに関して受講したい
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/07/02
ID：2620
ID：2620
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/07/01
ID：2619
ID：2619
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
非常に分かり易く良かったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います。
これから受講したい講座
制御理論を基礎からじっくり学びたいです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/06/30
ID：2617
ID：2617
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験のイメージがあり、理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/06/30
ID：2618
ID：2618
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
回路の動作をアニメーションで見ることで、回路の動作や必要性が初めて理解できた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
インバータ回路は業務で使用する図面にもっ出てきているため、図面の理解に役立った。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/06/29
ID：2615
ID：2615
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
基礎編
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/06/29
ID：2616
ID：2616
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画で実際に回路を組んだ様子等見る事が出来るので、イメージしやすい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動車の業務で役に経つ。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/28
ID：2612
ID：2612
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験や図解を用いて基礎的なパワエレの仕組みを学ぶことが出来て良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の考え方の一つに役に立つと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/28
ID：2614
ID：2614
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
現状では役に立たない
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/28
ID：2613
ID：2613
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
これから受講したい講座
わからない
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/27
ID：2609
ID：2609
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
電機や機械の知識が乏しい人でも理解できる内容になっている。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な部分では役に立つと思うが応用となるとさらに深い理解が必要と感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/27
ID：2608
ID：2608
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
動画の説明はわかりやすかった。好きな時間でできること、ワカラナイ所はもう一度見れる点でよい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/06/27
ID：2611
ID：2611
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
電気についての理解が深まった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
過去に電気回路学習をしたことがあったが、今回はより専門的な内容で勉強になった。
回路を読み解く力が付き良かった。
これから受講したい講座
設計の公差の考え方など
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/27
ID：2610
ID：2610
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
言葉だけの講座内容ではなく、実践を通した内容の学習が出来たので、より分かりやすく理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
自職場で、まだパワエレに関する業務を取り込んでいない。
今後、関わる事が出てくるのではと思っている。
これから受講したい講座
特に無い
その他・ご意見など
特に無い
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/26
ID：2605
ID：2605
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
内容はわかりやすくなっているが電気の基礎を勉強してからの方がより内容がわかりやすくなると思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/06/26
ID：2607
ID：2607
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
テストの解説が欲しい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/26
ID：2606
ID：2606
満足度
３.０
わかりやすさ
４
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
高圧チョッパ回路から、難易度が急に高まったと思う。
水車など例えは素晴らしいと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/06/23
ID：2602
ID：2602
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
図や実験を多用することで、パワエレの基礎を感覚的に理解しやすい講義であったと感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務の基礎となるため、大いに役立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/23
ID：2603
ID：2603
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
纏まった時間が取れない為、講義に集中できない。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
今は未定
その他・ご意見など
有り難うございました！
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/23
ID：2604
ID：2604
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
理解しずらい部分を何度でも確認することができ、復習も可能であることから、反復して学習するのに効果的である。
次のレベルにも挑戦したいと考えている。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務ですぐに役立つかはわからないが、これから理解すべき内容に関連しているので、生きた勉強になると考えている。
これから受講したい講座
現状未定。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/22
ID：2600
ID：2600
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
パワエレ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/22
ID：2601
ID：2601
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
もともと知見の無い人にも分かり易い説明で取り組みやすかった。
また、1回の受講時間も適当だと思いました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
モーターを動かす基本知識が学べたので今後の仕事に活用出来ると思いました。
これから受講したい講座
英語等
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/21
ID：2599
ID：2599
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
序盤は簡単だったが、後半は難易度も十分であった。また、普段の勉強では図や数式などだけで説明されている部分を、動画で実験をみることができて非常にためになった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う。
これから受講したい講座
引き続きパワエレ関連は受講したい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/20
ID：2595
ID：2595
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい内容だった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後役立つと思います。
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特に無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/20
ID：2598
ID：2598
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験をまじえてわかりやすい動画だった。他の人にもおすすめできる内容であると感じる。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
ハードウェア屋と会話するのに役に立つ。
これから受講したい講座
制御系、ブラシレスDCモータ、モデルベース開発など。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/20
ID：2596
ID：2596
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
動画を見ながら波形などの変化が見れたり、実際に配線したもので動作を見せてもらえて非常にわかりやすく勉強になった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今は受講内容が活かせる職務につけれるかは未定だが、関連することがあれば今回の受講内容を思い出して役立てたい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/06/20
ID：2594
ID：2594
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験動画があるため比較的分かりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/20
ID：2597
ID：2597
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすく勉強になったが、期間が短い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の直接の業務でとても役に立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/19
ID：2593
ID：2593
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
基本事項からイラストなどを使って理解でき助かりました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
学習した内容は基本事項が多かったため、必ず役に立つと感じています
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/16
ID：2592
ID：2592
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画でみれたので、文字だけの資料より理解が深まった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接的ではないが役立つと感じた
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/15
ID：2509
ID：2509
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
1つずつが明確に区切られている為、受講しやすかったです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/15
ID：2591
ID：2591
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
一部 説明の内容が理解できない部分があり、その補足の資料・説明等 ほぞ教材的なものがあると良いと感じました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2023/06/14
ID：2508
ID：2508
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
1.5倍速くらいのスピードで視聴するのがちょうど良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
インバータは業務で活用する可能性があるのでいずれ役に立つと思う
これから受講したい講座
モーター、インバータ制御
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/14
ID：2507
ID：2507
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
映像(実験やアニメーション)が多いのでイメージしやすく、全体像をつかむのにとても良いと思った
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/13
ID：2506
ID：2506
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
内容はわかりやすく説明されているが時間がたつと忘れてしまう。いつでも好きなときにできる点はeラーニングの利点だがしばらく空いてしまうのはダメだなと感じた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識として知っておくべき内容と感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/12
ID：2501
ID：2501
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
すきま時間で学習できてよい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じる
これから受講したい講座
パワエレ回路設計の基礎
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/12
ID：2504
ID：2504
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
確認テストが正しいものを選ぶのと間違ったものを選ぶのがまじってて混乱します。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。
これから受講したい講座
実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術（基礎編
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/12
ID：2502
ID：2502
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
なんとなく理解して使っていたものの仕組みがわかってよかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/12
ID：2503
ID：2503
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
回路のアニメが見やすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務では電気制御に関わるため、今回の学習ことを応用し、電気制御作業を行います。
これから受講したい講座
ー
その他・ご意見など
説明する内容は、もっと文書を載せた方がいいと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/12
ID：2505
ID：2505
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
講習内容は良かったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
分かりません。
これから受講したい講座
ありません。
その他・ご意見など
対応は良いと思いました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/10
ID：2500
ID：2500
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
インダクタとコンダクタの動作のイメージをアニメーションを通じて想像でき、印象に残った。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
回路図を読み解くうえで今後役立つと思った。
これから受講したい講座
制御工学
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/06/08
ID：2497
ID：2497
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
細かい部分も理由を説明してもらえたので、スムーズに理解を進められた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
回路図を読んだり書いたりする機会が多いので、基礎的なチョッパ回路などを覚えられたので良かった。役立ちそう。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/08
ID：2498
ID：2498
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
素子の働きを例えを用いることでわかりやすくしている点が良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
バックグラウンドとして役立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/08
ID：2499
ID：2499
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実際に回路を組んで実演している部分がわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
興味品位の部分がある為、現時点では不明です。
これから受講したい講座
モーターの制御に関した教材
その他・ご意見など
特にないです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/07
ID：2496
ID：2496
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画で解説してるため直感的に理解し易い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じる
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/06/07
ID：2494
ID：2494
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
忘れている事を思い出すと共に新たな気づきもある為、非常に為になると思いました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実際はもっと複雑だと思うのですが、全く知らないのとは全然違うと思うので役立つと感じます。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/07
ID：2495
ID：2495
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
入門として最適な難易度だった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後、業務で携わった際の基礎になる
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/05
ID：2492
ID：2492
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
自分のペースで学びやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎を固める役に立ったと思う
これから受講したい講座
モータに関する講座
その他・ご意見など
登録も早くありがたかったです
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/06/05
ID：2493
ID：2493
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
動画であるため実際の電流の動きが分かりやすく、また水の流れなど別の事象にたとえて説明していたので理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務における基礎知識として役立つと思う。
これから受講したい講座
EMCに関する講座
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/05
ID：2491
ID：2491
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
回路図を実験形式で模擬する動画説明がわかりやすい。
業務の空き時間に受講するため時間が空くと前の内容を忘れてしまう。動画だけでなくテキストがあると使いやすい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今は自業務に直結する内容ではないのでわからない。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/02
ID：2488
ID：2488
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
電気電子に疎いが，原理から丁寧に説明されており非常に理解しやすかった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/06/02
ID：2490
ID：2490
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実物を用いて実験をした映像が多く、理解しやすかった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/06/02
ID：2489
ID：2489
満足度
４.０
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実際に回路を使った映像があったのでわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
これからの時代電動がメインになって役に立っていくのではないかと思います
これから受講したい講座
導入だったので基礎を
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/06/01
ID：2487
ID：2487
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
受講したい時間に受講できるので、自分のペースで、学習できるので、良かったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
非常に役に立つと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：未経験
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/05/31
ID：2165
ID：2165
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
図がありとてもわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎をしっかり作って応用に生かしたい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/05/31
ID：2486
ID：2486
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実機で動作していてわかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ役に立つ
これから受講したい講座
熱測定
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/05/30
ID：2130
ID：2130
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
専門的な用語が少なく簡単な例で説明があり、非常にわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
非常に役立つと感じた
これから受講したい講座
電気関係の応用面に関してのeラーニング
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/05/30
ID：2131
ID：2131
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験付きのおかげで理解がはかどりました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
これからパワエレの勉強を進めるにあたって、基本的なことが学習できたと思います。
これから受講したい講座
モータ関連の学習を進めていきたいです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/05/30
ID：2164
ID：2164
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実機試験もあり非常にわかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレの基本理解として役立つ
これから受講したい講座
モータ動作の詳細理解
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/05/30
ID：2129
ID：2129
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
試験は難しかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
なし
その他・ご意見など
例がない
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/05/30
ID：2162
ID：2162
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
業務の空いた時間を有効活用できた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
パワエレの基礎
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/05/29
ID：2161
ID：2161
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
すき間時間にコツコツ学べるのはとても良いと感じました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/05/29
ID：2123
ID：2123
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
ビデオを視聴するのみで身につくのか不安だったが、おおむね理解できた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
回路図を見た時の苦手意識は下がったと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/05/28
ID：2116
ID：2116
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
三相モータを回すことを目的にコンパクトにまとまっている内容でした。このeラーニングを見た後、開発経験の復習にはとても良い教材と思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
とても役立つ。
これから受講したい講座
モータ制御系(ソフトウェア)の講義をお願いしたい。
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/05/28
ID：2118
ID：2118
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画の説明で分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。
これから受講したい講座
最新の技術動向のコンテンツ
その他・ご意見など
モバイルだと動画の視聴ができない場合がありました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/05/26
ID：2159
ID：2159
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
講義内容はわかりやすかったが、受講システムがいまいちだった。停止ボタンを押した後に再開すると音声がでなかったり、一度中断後、一回ページを閉じて再度アクセスして、中断箇所から再会すると映像だけ流れて音声が流れないといった事象が発生した。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今まであやふやに理解していた内容が整理できたので今後の業務で活かせると思う。
協会より：
受講システムについて、ご不便をお掛けし申し訳ございません。当協会の環境では再現せず、引き続き調査を致します。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/05/26
ID：2157
ID：2157
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
電気系の知識がなかったが、実験と組合せることで視覚的に理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレ系部品の担当となった際に役に立つと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/05/26
ID：2158
ID：2158
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
水車を用いた例は分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う
これから受講したい講座
DCDCコンバータ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2023/05/25
ID：2109
ID：2109
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/05/24
ID：2154
ID：2154
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験映像があるので感覚的につかみやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接業務には関係ないが、動作原理を知ることは大事なので役に立つと思う
これから受講したい講座
実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術（基礎編）
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/05/24
ID：2108
ID：2108
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
自分の時間で受講でき、必要に応じて復習可能なため、よかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本的な内容を思い出すのに役立ちました。
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/05/23
ID：2104
ID：2104
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
基本に戻り頭の整理ができた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接には役立たないが、考え方が有用。
これから受講したい講座
基本編を受講していく。
その他・ご意見など
良いと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/05/23
ID：2103
ID：2103
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
具体例とともに説明されていたのでイメージが掴みやすく理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
具体例をイメージできた点で役立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/05/23
ID：2105
ID：2105
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
GOOD
ｅラーニングは役に立つと感じたか
it is very helpful.
これから受講したい講座
NA
その他・ご意見など
NA
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/05/22
ID：2151
ID：2151
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
パワエレ技術の導入的な内容について、実験を交えて感覚的に理解することができ非常に役に立った。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレに直接的に関わる業務を担当しており、今後の業務推進にあたり役立つと感じた。
これから受講したい講座
実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術（基礎編）
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/05/22
ID：2100
ID：2100
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
難しい原理の話ばかりではなく、実際に実験した映像を見て、学習内容の確認が行えたので大変わかりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実際の業務につながる内容ですので役立てていこうと思います。
これから受講したい講座
電気回路の内容やEMCについてなど
その他・ご意見など
特にありません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/05/21
ID：2099
ID：2099
満足度
４.０
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかったし、自由な時間に受講できるので進捗しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後は電動製品の開発に着手予定なので役に立ったと考える
これから受講したい講座
特にありません。
その他・ご意見など
不満はありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/05/19
ID：2081
ID：2081
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
仕組みを実験の中で説明頂けるので、分かり易く感じました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識を学べましたので、役立つと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/05/18
ID：2071
ID：2071
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的なことなので確実に役に立つ。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/05/18
ID：2146
ID：2146
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実物を例に出して説明があることで、理解が促進された。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレに関する基礎知識が身に付き、今後に生きてくると感じた。
これから受講したい講座
同講座基礎編
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/05/17
ID：2057
ID：2057
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
回路の作動原理がイメージしやすく、わかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。
これから受講したい講座
本講座の次のステップのeラーニング
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2023/05/16
ID：2048
ID：2048
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
好きなタイミングで受講できるので都合がいいです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
回路図を理解する上で役立つと感じました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/05/16
ID：2144
ID：2144
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
式ではなくイメージで捉える感じでわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後役に立つことがあると思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/05/15
ID：2030
ID：2030
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実現象の実験映像が合ったので分かり易かった。分からない用語があったのが残念。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電気回路の知識として役に立つ時があると思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/05/15
ID：2141
ID：2141
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎的な内容を分かりやすい説明で解説されていたので、しっかり知識が身に付いたと思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
導入編ということもあり、直接役に立つ機会は少ないかもしれないが、より高度な内容を理解するための基礎知識はつけられたと思います。
これから受講したい講座
引き続き 実験で学ぶ社会人の為のパワエレ技術(基礎編) を受講したい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/05/15
ID：2040
ID：2040
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
とくになし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2023/05/14
ID：2025
ID：2025
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすい内容で受講する機会があり、良かったと感じました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎のため、とても役立つと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/05/13
ID：2017
ID：2017
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
ネット環境があれば受講できるので、隙間時間に進められやすい印象だった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
これから受講したい講座
回路設計関係の講座
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/05/13
ID：2140
ID：2140
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基本的な内容。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特に感じられないです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/05/12
ID：2014
ID：2014
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
初めて聞く用語も多かったが細かく説明が分けられていたので少しずつ理解ができてわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実業務で役立つかは分からないが、言葉や仕組みは簡単には理解できたので取っつきやすくなったと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/05/12
ID：2016
ID：2016
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた
これから受講したい講座
ない
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/05/11
ID：2007
ID：2007
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
基礎的なところからできたのでとてもわかりやすかったです、
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/05/10
ID：1995
ID：1995
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
この講義はアニメーションと実験による解説で、理解がしやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
非電気設計者がか電気知識を得るのにちょうどよく、実務での用語理解に役立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/05/10
ID：1993
ID：1993
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
動画で動きを見せてもらいながら進められるため分かりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実務に直結する内容であるため役に立つと感じる。
これから受講したい講座
不明
その他・ご意見など
接続が安定しない時がある。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/05/09
ID：2135
ID：2135
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験の様子を動画で見ることができたため、理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電気自動車の仕組みを理解するうえで、これからの業務に役立つと感じた
これから受講したい講座
実験講座の続き
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/05/09
ID：1989
ID：1989
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
聞いただけでは当然頭に入らず、他の情報や2回以上見て、且つ情報をメモしてまとめて、初めて理解が深まった状況である。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後役に立つ。
これから受講したい講座
当面残りの項目を視聴させて頂く
その他・ご意見など
現状特段なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/05/08
ID：1943
ID：1943
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
動画の解説が分かりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
とても役立つ
これから受講したい講座
パワエレの振動騒音
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/05/08
ID：2485
ID：2485
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
・短い時間でしっかりと要点をまとめて学習できる内容なうえ、講義内容に関連する豆知識もあったので非常に集中しやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
・業務内容がパワエレ関連であるため、このさき役立つと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：営業 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：営業 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/05/08
ID：1939
ID：1939
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
最初わかっていても段々わからない部分や用語が増えてくる
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた
これから受講したい講座
昇圧DCDCコンバータ
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/05/04
ID：1931
ID：1931
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
モータの詳細構造
その他・ご意見など
とくになし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/05/02
ID：1920
ID：1920
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
映像での実験が分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う
これから受講したい講座
モーター関連
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/05/01
ID：1914
ID：1914
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
初心者に非常にとっつきやすい内容でした
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じました
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/04/30
ID：1897
ID：1897
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
画像がわかりやすく理解しやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
ポンプの開発にかかわっているため、直接役に立つと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/28
ID：1862
ID：1862
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
実際の実験で動きを見ることで、原理・現象の理解がしやすかった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/28
ID：1884
ID：1884
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
映像があると直感的に理解ができるため、とてもよいと感じた。
また倍速機能があるため、冒頭の概要説明パートと解説パートで速度を変えて効率的に学習ができた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
まだ序章で半数以上は既知の内容であったが、わかりやすく今後の講義に期待。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/28
ID：1982
ID：1982
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
初学者にとって非常にわかりやすい内容にまとめられていたと思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました。
その他・ご意見など
昇圧チョッパ回路におけるダイオードの説明がなかった点が気になりました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/28
ID：1863
ID：1863
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
パワエレ初心者にも分かりやすい説明となっており、理解が進みました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識としては有用と考えます
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/28
ID：1870
ID：1870
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
チョッパー回路
ｅラーニングは役に立つと感じたか
インバータ
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/28
ID：1881
ID：1881
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験など動画で説明頂ける為、とても分かりやすいです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務から若干離れた部分である為、まだ役に立つとは感じていません。
これから受講したい講座
自動車に関連するeラーニング(制御部分)があれば、受講したいです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/28
ID：1882
ID：1882
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かり易い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
モータを扱う業務なので、とても役立った
これから受講したい講座
MOS等の素子の構造と不具合事例、その対策
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/28
ID：1861
ID：1861
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
感覚的にイメージがわく
ｅラーニングは役に立つと感じたか
まだ
これから受講したい講座
化学
その他・ご意見など
問題の不正解した時に解説があると理解が深まります
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/04/28
ID：1868
ID：1868
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実物の現象を映像で見られるので、分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じている。
これから受講したい講座
メカトロニクス
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/28
ID：1873
ID：1873
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験がわかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた。
これから受講したい講座
ベクトル制御に関する内容
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/28
ID：1876
ID：1876
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
隙間時間に聴講できてよい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた。
これから受講したい講座
制御工学
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/27
ID：1972
ID：1972
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基本的なことから丁寧で分かりやすい図表と説明で理解し易かったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
インバータ・コンバータ設計に関わっているため今後役立つと思いました。
これから受講したい講座
(続きの)パワエレ基礎編
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/27
ID：1859
ID：1859
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
説明が丁寧だった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務に追われ、業務中に垂れ流しだったので、使えるレベルではないが、雰囲気を掴むことは出来たと思う
これから受講したい講座
今の所はない
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/04/26
ID：1968
ID：1968
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
とても理解し易かったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立ちます。
これから受講したい講座
実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術（基礎編）
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/25
ID：1853
ID：1853
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
具体的な回路で内容を示しているため分かりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務で役立ちそう
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/04/25
ID：1847
ID：1847
満足度
４.０
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
自分の都合の良い時間に受講できることが良いと思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本的なことを再確認できたので役立つと思います。
これから受講したい講座
現状、特に希望はありません。
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/25
ID：1851
ID：1851
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実際に試験した動画は説得力があり、覚えやすいと思いました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務でECUの基板を見た時に、コンデンサ、インダクタ、双方向チョッパ、トランスの見分けは付く様になり、見る目は変わったと思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/25
ID：1960
ID：1960
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実際の回路を作動させての実験があり理解しやすかったです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/04/25
ID：1850
ID：1850
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験映像があるため、イメージがしやすい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。
これから受講したい講座
上級編
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/25
ID：1841
ID：1841
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
なし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今現在は役に立たない
これから受講したい講座
なし
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/04/25
ID：1840
ID：1840
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
内容が難しい点もあり、復習要な点が多い為、再度学習をおこなう
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ箇所、役立たない箇所がある
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/24
ID：1958
ID：1958
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
インバータの回路や正弦波の生成方法などは役に立つと感じました。
これから受講したい講座
今回の次ステップのパワエレ関連のeラーニング
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/04/22
ID：1829
ID：1829
満足度
２.７
わかりやすさ
２
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
難しい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた
これから受講したい講座
パワエレ全般
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/04/21
ID：1814
ID：1814
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かり易い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
とくになし
その他・ご意見など
とくになし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/04/21
ID：1816
ID：1816
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
丁寧にイメージなどを使って説明があり、大変わかりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な内容を学びなおすことでき、業務上知っていて当たり前の知識を改めて学びなおすことができました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/04/21
ID：1820
ID：1820
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
理解しやすい講座の構成だった
これから受講したい講座
EMCに関する内容
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/21
ID：1955
ID：1955
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
その他・ご意見など
特にない
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/21
ID：1817
ID：1817
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験の様子もあり、わかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
関係する業務を行う場合は役立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2023/04/21
ID：1815
ID：1815
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
勉強になりました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
すぐではないが、役に立つと感じました。
これから受講したい講座
今は特にありません。
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/21
ID：1818
ID：1818
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい図や動画が織り込まれておりとてもわかりやすい印象であった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後役に立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/21
ID：1823
ID：1823
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
久しぶりに交流回路の勉強をしたので良い頭の体操になりました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
これからの時代パワエレの知識は必須なため役立つと考える
これから受講したい講座
制御系の学習
その他・ご意見など
非常に解りやすかったですが、電気回路に関する知識が無い方には少々難しいかもしれないと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/04/21
ID：1824
ID：1824
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすく解説をしてくれえているなと感じました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
少なからずこの知識を使用する場面があると思います。
これから受講したい講座
流体力学。プログラミング関係etc
その他・ご意見など
特にありません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/21
ID：1819
ID：1819
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
ありがとうございました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
ありがとうございました。
これから受講したい講座
なし
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/04/20
ID：1954
ID：1954
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
アニメーションなどを用いて説明が行われていたため、とても分かりやすく感じました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
自分の業務ではインバータの開発を行うため、今回の講座で学んだインバータの基礎はすべて役に立つと考えています。
これから受講したい講座
特にございません。
その他・ご意見など
特にございません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2023/04/20
ID：1813
ID：1813
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
説明がわかりやすくてよかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎部分の復習になりよかった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/19
ID：1801
ID：1801
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
言葉だけではなく絵と実験があるので、分かりやすかった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/19
ID：1806
ID：1806
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
始めは実態が分からないモノで、理解が難しそうだと思ったが実験を通じて簡単に理解することが出来た。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
間接的に役立つと思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/04/18
ID：1800
ID：1800
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
モータ原理の説明
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
特に
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/18
ID：1798
ID：1798
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
専門的な事前知識があまり無くても理解して行けたので良かったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
専門的な業務をする際には役立つと感じた。また、普段使用している実験機器などへの理解の手助けにもなると感じた。
これから受講したい講座
特にありません。
その他・ご意見など
特にありません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/18
ID：1791
ID：1791
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
全体的には分かりやすかったが、後半になるにつれ、こうなります的な説明が多かったようなきがする
ｅラーニングは役に立つと感じたか
ベースという意味で役に立つと思われる
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/04/18
ID：1795
ID：1795
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
原理が分かり易く説明されていた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識として役に立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/17
ID：1787
ID：1787
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
電気回路関係はイメージが難しい部分があるが、物理現象を例にイメージを教えて頂けたので、理解が速かったです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/17
ID：1788
ID：1788
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
何度も繰り返し確認できるので助かります。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
数式などを具体的に使うことはないが、パワエレの基本的な構成を知ることで電気がどういう手順で動力になるのかが理解できたことは大きい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/17
ID：1774
ID：1774
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
とくになし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/04/14
ID：1765
ID：1765
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
パワエレの基礎的な所をしっかりと学習できるような内容だと感じました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動車のモータや高電圧システムに関連する業務なので役立ちます。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/14
ID：1770
ID：1770
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
太陽光や電気自動車、家庭のコンセントなど分かりやすい例で説明されているので分かりやすい。1講義の時間も短く取り組みやすい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接役に立つかは分からないが知識としては持っておきたいものである。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/14
ID：1769
ID：1769
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
説明は分かりやすいが、もともとの知識が乏しいので結果理解してないことがおおい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
部品の役割り
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/13
ID：1759
ID：1759
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
電力変換の基礎的な部分が分かりやすく解説されていて頭に入りやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直ぐには役立たないと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/12
ID：1754
ID：1754
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
初学者でも十分に理解できました。ありがとうございます。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動車の理解に役立ちそうです。
これから受講したい講座
導入編以降
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/12
ID：1752
ID：1752
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
もう少し具体的な数式等が出てくるとわかりやすいように感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今すぐに役立つわけはないが、今後役立てていきたい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/12
ID：1756
ID：1756
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
流れが早く、ついていくのがやっとの印象。導入編でこれなので、後が心配になった。止めながら進んでいるので、時間がかなり掛かる印象だが、仕方ないと考えている。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。
これから受講したい講座
現状は特に無し。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：生産 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/04/12
ID：1782
ID：1782
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
動画が所々で止まって集中できなかった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/12
ID：1755
ID：1755
満足度
２.０
わかりやすさ
３
理解度
１
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすいがボリュームが大きいためついていけない
ｅラーニングは役に立つと感じたか
仕事内容しだいです
これから受講したい講座
高圧ガス
その他・ご意見など
ありがとうございました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/11
ID：1747
ID：1747
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
講義だけでなく演習もある為、理解度確認ができてよいと感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識が身につき役立つと感じた。
これから受講したい講座
同じシリーズの基礎編を受講予定です。
その他・ご意見など
特にないです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/04/11
ID：1748
ID：1748
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
導入として非常にわかりやすくてよかったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本知識としては非常に役立つと感じた
これから受講したい講座
応用編
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/11
ID：1749
ID：1749
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
パワエレの概要を知ることができた。実例には電車も入れるといいと思った。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと考えます。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/11
ID：1750
ID：1750
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験結果をもとにした説明があるので、頭に入りやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後役立つと感じます。
これから受講したい講座
現時点では特に無し。
その他・ご意見など
講座資料はＰＤＦなどの電子データでも提供していただけると幸いです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/11
ID：1746
ID：1746
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
隙間時間を使って学びなおしができる点が良かった。難しい公式等を使わずに説明されていた点が良かった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/04/11
ID：1745
ID：1745
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立ちます
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/11
ID：1751
ID：1751
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かり易い内容だったと思います
ｅラーニングは役に立つと感じたか
復習にも使えるので役立つと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/04/10
ID：1737
ID：1737
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすく、学習を進めることができた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
分からない。
これから受講したい講座
モーターについて
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/10
ID：1780
ID：1780
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
後半もう少し分かりやすく説明してほしい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ。
これから受講したい講座
モーターやインバーターの基礎についての学習
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/10
ID：1738
ID：1738
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
未経験の分野のため理解しにくかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
はい
これから受講したい講座
高圧ガスに関する学識，法令等
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０歳未満
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/07
ID：1778
ID：1778
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
初心者でも、とても分かりやすい内容で理解することができました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務で必要となる知識ですので、約に立つと感じました。
これから受講したい講座
モータを扱った学習、パワエレの学習
その他・ご意見など
動画を見ている時に、止めて、再生すると初めに戻ってしまうところ。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/04/07
ID：1715
ID：1715
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
講義はわかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務に役立つと感じる
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/07
ID：1724
ID：1724
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
図解や電流の流れなどを可視化してくれて、非常にわかりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
モーター回路図などの理解に役立ちました
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/07
ID：1727
ID：1727
満足度
２.３
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし
これから受講したい講座
なし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：生産 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/04/06
ID：1777
ID：1777
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
インバータ内での制御がわかりやすく学べました。後半の説明がペースアップしたのでもう少し詳しく学んでみたいです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電気自動車用のモータの生産技術を行っていますが、設計と対等に話すためにも役に立つと感じます。
これから受講したい講座
この講座の基礎編を受けてみたいです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/04
ID：1705
ID：1705
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基本的なところから学習できたので良かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎を知れたので今後の応用に使えると感じた。
これから受講したい講座
実践的な応用編
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/04/04
ID：1694
ID：1694
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
基礎から噛み砕いて分かりやすい内容で、親切と感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/04
ID：1702
ID：1702
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/04/04
ID：1701
ID：1701
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画があるので理解がしやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後電動車が主流となるので開発にかかわるときに活用できると感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/03
ID：1689
ID：1689
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
非常に初心者でも取り掛かりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う
これから受講したい講座
回路設計技術
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/03/31
ID：1671
ID：1671
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
隙間時間に勉強ができて理解に遅れがでても繰り返し聞けるので良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務に非常に役立つ基礎的なところを習熟できた
これから受講したい講座
なし
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/03/31
ID：1657
ID：1657
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験しながらの解説で理解しやすい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/03/31
ID：1661
ID：1661
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
ありがとうございます。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
特に
その他・ご意見など
特にない
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/03/31
ID：1673
ID：1673
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
難しい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
少し
これから受講したい講座
わからない
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/03/31
ID：1654
ID：1654
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい内容になっている
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識として必要だと感じる
これから受講したい講座
検討中
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/03/30
ID：1640
ID：1640
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
パワエレを何も知らなかったので、勉強になった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
現代制御
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/03/30
ID：1634
ID：1634
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
回路動作を理解する上で非常に分かり易かったです．
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた．
これから受講したい講座
ノイズ低減方法について．
その他・ご意見など
特に無し．
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/03/29
ID：1627
ID：1627
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
今まで不明瞭だった電機の基礎知識を明確化できた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特にモータ制御やインバータ制御は直接業務に関わる為大変役に立った
これから受講したい講座
電気自動車に関する基本的なシステム構成及び網羅的な制御構成
その他・ご意見など
特にございません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/03/29
ID：1618
ID：1618
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
大学生時代を思い出しました。同じようなことを習ったなぁと。
内容としては導入なので難しくもなく説明もわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
概要だけなので、専門的な議論にはまだ役に立つとは言えない。
その他・ご意見など
復習や時間が無い人用に要約版の資料があると嬉しいです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/03/29
ID：1619
ID：1619
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
概要理解には適、演習もあり理解向上にはよかった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/28
ID：1598
ID：1598
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
学生時代に一度学習したパワエレ工学の概要を、改めて学習した印象を受けました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後、制御仕様を理解する上で、役立つ見込みがあると考えています
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/28
ID：1607
ID：1607
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
勉強になりました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う
これから受講したい講座
パワエレ全般
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/28
ID：1599
ID：1599
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/03/27
ID：1569
ID：1569
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験を通して解説してもらえるため、理解しやすい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
現時点ではわからない。
これから受講したい講座
電気・電子回路の講義を受講したい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/27
ID：1590
ID：1590
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい内容だった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレの基礎となる内容のため必要になる知識だと感じた
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/27
ID：1594
ID：1594
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実際の現象を動画で確認しながら進むので理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後役立つと感じた。
これから受講したい講座
今回の内容に関連する講座。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/27
ID：1588
ID：1588
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
映像で教育を受けられるのはよかったです。学習の定着に関して、実際に手を動かして問題を解く機会が少なかったので、多少不十分だと思いました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思いましが、業務などで使うときには再度学習しなおす必要があると感じました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/26
ID：1575
ID：1575
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
良かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/26
ID：1578
ID：1578
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
特にありません
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接業務と関係がないため役に立つかはわかりません
これから受講したい講座
特にありません
その他・ご意見など
特にありません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/26
ID：1576
ID：1576
満足度
２.０
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
１
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
その他
ｅラーニングを受講した印象
実際に実験の動画があったので想像しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後電気系の業務にかかわる際は役に立つと思った
これから受講したい講座
電気自動車に関するものを受講したい
その他・ご意見など
今後見返すことのできる資料が欲しいと思った(PDF、パワーポイントなど)
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/24
ID：1565
ID：1565
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
素人でもわかりやすいです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動車の三相電機のことがよく理解できたが、同じ考え方では、四相でも五相でも作れるじゃないかと思います。
これから受講したい講座
バッテリー分野の知識を聞きたいです。
その他・ご意見など
配布資料があれば学びやすいと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/24
ID：1570
ID：1570
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎から学べて、わかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本的な内容なので、色々な場面で役立つと思う
これから受講したい講座
電磁ノイズに関わる教育を受講したい
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/22
ID：1544
ID：1544
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
コイルやコンデンサの動作イメージがアニメーションで分かりやすく、誰でも理解しやすいと感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
地盤知識として役立つと感じた。
これから受講したい講座
続けて基礎編を受講する。
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/22
ID：1543
ID：1543
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
継続して受講するのが課題でした。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/20
ID：1522
ID：1522
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
丁寧で良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/18
ID：1513
ID：1513
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役にたつと感じる
これから受講したい講座
残りのeラーニングも受講する
その他・ご意見など
第３章の演習問題に誤りがある（矢印、文字）
協会より：
第3章の演習問題についてコメントありがとうございます。分かり辛い表記がございました。修正いたします。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/17
ID：1499
ID：1499
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実際の回路の動作を見ながら学習でき、非常にわかりやすかった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/17
ID：1508
ID：1508
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
図解や実験などを交えて説明していただいたのでわかりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います。
これから受講したい講座
特にございません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０歳未満
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/16
ID：1489
ID：1489
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
とても分かりやすく、ためになった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた。
これから受講したい講座
電動に関する初級コースのものを学びたい
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/16
ID：1493
ID：1493
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
スライドも簡潔で予備知識がなくてもわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。
これから受講したい講座
実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術（基礎編）
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/16
ID：1490
ID：1490
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
電子回路によって実現できることがまだまだあるのではないかと期待が膨らんだ。実際に勉強していくとその期待は薄れていくと思うが、勉強は進めていきたいと感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実機試験に用いる計測機器に関して、電子回路を理解しておくことで、何かプラスに働くことがあるのではないかと感じた。
これから受講したい講座
漏電に関すること。自動車のバッテリーあがりは、身近に置き得ることで、深刻な問題と感じている。バッテリーあがりは、漏電によって引き起こされていつのではないかと思うため、漏電に関して勉強しておくことで、その問題に対処する方法に興味がある。
その他・ご意見など
パワーエレクトロニクスに関して、勉強する機会をいただきましてありがとうございました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/15
ID：1476
ID：1476
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
非常にわかりやすく、初学者でもしっかりと理解できる内容であった。動画に倍速再生などの機能もあるため、時間を有効的に活用した学習にとても向いていると感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
導入編２を受講したい。
その他・ご意見など
とくになし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/15
ID：1471
ID：1471
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
知識としては持っていても、理由まで深堀れていなかったこと（モーターの動作に三相交流を用いることなど）が理解できてよかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接的にパワーエレクトロニクスに関わることはないが、他部署で行っている仕事の内容や困りごとを把握するのは自らの業務上重要であるため、そのために役立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/14
ID：1463
ID：1463
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
とても分かりやすく、学生時代に習った基礎的な知識を思い出すのにとても役に立った
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動車の動く仕組みを理解するのに役立つと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/14
ID：1465
ID：1465
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
特に無し
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特に無し
これから受講したい講座
特に無し
その他・ご意見など
特に無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/14
ID：1459
ID：1459
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
動画で実験をしてもらうとイメージが付きやすくわかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた。特にインバータは業務で扱うため、イメージが付けられてよかった
これから受講したい講座
まだ基礎段階なので、ステップ踏んで応用の内容も受講していきたい
その他・ご意見など
とくになし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：検査・品質保証 ｜
職種：検査・品質保証 ｜
回答日：2023/03/14
ID：1460
ID：1460
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
丁寧で分かりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
理解が出来れば役に立つと思う。
これから受講したい講座
電気の基礎
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/13
ID：1454
ID：1454
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
インダクタを水車にたとえたアニメーションがイメージしやすく理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
回路の理解が要求される業務については役に立ちそうだと感じた
これから受講したい講座
モータの特性と制御の関係
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/13
ID：1455
ID：1455
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画が分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎として知っておくべき内容
これから受講したい講座
とくになし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：検査・品質保証 ｜
職種：検査・品質保証 ｜
回答日：2023/03/12
ID：1443
ID：1443
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
機械系の人間には難度が高い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役には立つだろう
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：その他 ｜
職種：その他 ｜
回答日：2023/03/12
ID：1444
ID：1444
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
２
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
接地回路
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/11
ID：1441
ID：1441
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
.
ｅラーニングは役に立つと感じたか
.
これから受講したい講座
.
その他・ご意見など
.
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/10
ID：1423
ID：1423
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
新たな知識を習得できたので有益だった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な部分だが、今後の応用に向けて役立つと感じる
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/10
ID：1426
ID：1426
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
説明の音量等は適切で聞き取りやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電気自動車の簡単な構造の理解ができたと感じたため、役に立ったと思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/10
ID：1433
ID：1433
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
イメージしやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/10
ID：1438
ID：1438
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすい講習でした
ｅラーニングは役に立つと感じたか
解析時に役立つかなと感じた
これから受講したい講座
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/09
ID：1419
ID：1419
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
色々な例えや実際の使われ方が説明の中にあり非常に分かりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後、電気領域の学問を進めるにあたって基礎的な部分が理解できたので、役立つと感じる。
これから受講したい講座
未定
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/09
ID：1407
ID：1407
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
この項目は業務に関連した内容が多く理解しやすかった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：生産 ｜
職種：生産 ｜
回答日：2023/03/09
ID：1415
ID：1415
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
非常に良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
モータ駆動方法はよくわからなかったため、今回の学習で知ることができてよかった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/09
ID：1417
ID：1417
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
回路図を使っての構成は分かりやすいが、三相線インバーター等の複雑な回路の場合は電流の流れを都度解説してほしい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直近では業務に必要ではないが、将来的に役に立つ知識を得られたと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2023/03/09
ID：1421
ID：1421
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
今まで理解できていなかった電気知識を知れて非常に勉強になった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/08
ID：1252
ID：1252
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
非常にわかりやすくためになりました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
理解が深まったため役立つと思います。
これから受講したい講座
最新技術に特化した内容など
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/08
ID：1396
ID：1396
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
資料と説明がよく、理解がしやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/07
ID：1248
ID：1248
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
内容が身近なものや簡略化されておりイメージがしやすくなっていると感じた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電源となるバッテリの使われ方に関して電圧・電流波形がイメージしやすくなり役に立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：その他 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/03/06
ID：1395
ID：1395
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
EV車の電源供給について、インバータ・コンバータの関係が理解できました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立ちます。基本の「き」ですが、モータ、インバータ、コンバータ、交流、直流、キャパシタ、インダクタというワードで何となくで理解している方は、知識補間になると感じました。
これから受講したい講座
【3020】平地研究室技術メモ ｅラーニング講座：DC/DCコンバータ入門
【5020】実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術（基礎編）
その他・ご意見など
講座内容で口頭での説明に重要点が多く、講座終了後に数ページでもテキスト配布があると嬉しいかと感じました。忘れないようの資料として。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：生産 ｜
職種：生産 ｜
回答日：2023/03/04
ID：1235
ID：1235
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
勉強になる
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立ちそう
これから受講したい講座
今回受けた昇給編を受けたい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：検査・品質保証 ｜
職種：検査・品質保証 ｜
回答日：2023/03/04
ID：2484
ID：2484
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
その他
ｅラーニングを受講した印象
難しかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
深すぎてここまで必要ではない
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/03/03
ID：1394
ID：1394
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
基礎の基礎から丁寧に説明されていてよかった
これから受講したい講座
【5020】実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術（基礎編）
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/03
ID：2483
ID：2483
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
知らないことを動画を見ることで学べて、楽しい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
分からない
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2023/03/01
ID：1201
ID：1201
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
パワーエレクトロニクスの基礎を深める良い教材でした。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
新たに得た知見は少ないが，基礎を再確認できたので十分に役立つと考える
これから受講したい講座
ゲートドライブ回路について受講したいです
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/01
ID：1205
ID：1205
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/01
ID：2482
ID：2482
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすくよかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ内容だったと思う
その他・ご意見など
演習問題について、間違った場合また最初からになっている為、できれば間違った箇所だけにできないか
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/01
ID：1206
ID：1206
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
図を用いた説明だったのでわかりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実務で直接的に役立つと思いました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/27
ID：1188
ID：1188
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かり易い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
特に無し
その他・ご意見など
特に無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/27
ID：1191
ID：1191
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
業務に活かしたいと考えます。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。
これから受講したい講座
特にありません。
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/26
ID：2481
ID：2481
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
基礎から学んで行くことはさらに上の内容を学ぶのに必要なことだと思いますので、改めて受講して良かったと思います。
他の内容についても受講してさらに学びたいと思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
とても役に立つと思います。
これから受講したい講座
パワエレとEMC関連を受講したいと思います。
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜
職種：その他 ｜
回答日：2023/02/24
ID：2480
ID：2480
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすいが、たまに途中でウェブサイトが切れた時に、見直す部分が長い
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/23
ID：1164
ID：1164
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
何回も復習ができるのでよかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
どの分野の業務を行う上でも必要だと感じた
これから受講したい講座
なし
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/23
ID：1158
ID：1158
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
パワエレ技術に関して理解が深まった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
わからない。
これから受講したい講座
特になし。
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/22
ID：2478
ID：2478
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画での説明があり、イメージしやすいものとなっていたので、理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務をする過程でなんとなく行っていた作業について、きちんと理解をして作業ができそうです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/22
ID：2477
ID：2477
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
時間を気にせず受講できるところがメリットと感じました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/22
ID：1151
ID：1151
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実際にどういう動作をするのかを動画で撮影されていたので理解がしやすかったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の学習内容に繋がると思ったので、役に立つと感じました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/22
ID：2479
ID：2479
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
内容としては分かりやすい印象だったが、「矩形波」とか突然聞いたことがない単語が文字なしで
突然、出てきたりしたため文字も一緒に出てきてほしかった。（もし、単語も出していたらすみません。）
ｅラーニングは役に立つと感じたか
モーターが動く原理等が分かったのでイメージが付きやすくなった
これから受講したい講座
パワエレ関係
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：フィールドサービス ｜
職種：フィールドサービス ｜
回答日：2023/02/22
ID：2476
ID：2476
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
祥温チョッパ回路がいまいち理解しきれなかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
少し役立つ
これから受講したい講座
もっと初歩的な電気講座
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/21
ID：2475
ID：2475
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画がとても理解し易い内容でした。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務に役立つ時がくるかもしれません。
これから受講したい講座
EMC関係
その他・ご意見など
本講座のように、理解しやすいものを増やして欲しい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2023/02/20
ID：1135
ID：1135
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
手軽にできて良い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/20
ID：2472
ID：2472
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
基礎的な内容として、十分理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2023/02/20
ID：2473
ID：2473
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
役立つと感じた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
これから受講したい講座
なし
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：検査・品質保証 ｜
職種：検査・品質保証 ｜
回答日：2023/02/20
ID：2474
ID：2474
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
目で見る資料が沢山あり分かりやすい所がある一方で、もう少し細かく説明があればよい部分もあり。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
これからいろいろな場面で試されていくものと思われます。
これから受講したい講座
特にありません。
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜
職種：その他 ｜
回答日：2023/02/17
ID：1114
ID：1114
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
素晴らしい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
なし
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/17
ID：1117
ID：1117
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
普段の業務では使わない分野であり、難しく感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレの基礎知識として知っておくことが重要と感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2023/02/17
ID：2471
ID：2471
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
音声も聞きやすくわかりやすかった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/16
ID：1098
ID：1098
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
特になし
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/16
ID：1107
ID：1107
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
非常にわかりやすく受講した価値はあったと感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本的な原理を学べたので、今後さらに深く学習を進めていく上では有効であったと感じた。
これから受講したい講座
特になし。
その他・ご意見など
動画の音量が小さいと感じた。動画そのものの音量調整ができないのがやや不便であった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：検査・品質保証 ｜
職種：検査・品質保証 ｜
回答日：2023/02/16
ID：1096
ID：1096
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験動画がたくさんあり、初心者でも理解しやすかったです。
とても良い研修教材だと思いました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じます。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/16
ID：1099
ID：1099
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
BGMがあって聞きやすかった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/15
ID：1093
ID：1093
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
面白い
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/15
ID：1087
ID：1087
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
機械科出身の為パワエレの知識はあまりなかったが、わかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
自業務がバッテリ関係の為、必須の基礎知識だと思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/15
ID：2469
ID：2469
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
ソフトで実施したいことが具体的に何をしたいのか想像しやすくなった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/15
ID：1091
ID：1091
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
忘れていたことも多く復習になった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後どんなものなのかイメージしやすくなると思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/15
ID：1092
ID：1092
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
初歩ということもあると思うが、他の講座に比べてわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
回路図等を理解するのに役立ちそう
これから受講したい講座
EVに関する専門の講座
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/15
ID：2470
ID：2470
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
コンデンサ・インダクタの特性の違いを理解し、各回路の構造を把握することができた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/15
ID：1086
ID：1086
満足度
２.７
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
理解できたか不安
ｅラーニングは役に立つと感じたか
日常生活には使えそう
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜
職種：その他 ｜
回答日：2023/02/14
ID：1073
ID：1073
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
図を用いて説明していたので分かりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/14
ID：1077
ID：1077
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
学生時代に習った内容ですが、よい復習の機会になりました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
都度学習したことを思い出し、業務に役立てようと思います
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/14
ID：1074
ID：1074
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実際に実験の様子を示してくれるのが非常に参考になる
ｅラーニングは役に立つと感じたか
とても役立つ．特に実験様子を現象として示してくれるのがよい．
これから受講したい講座
こちらの講義をより深めていってほしい．
その他・ご意見など
こちらの講義はとてもわかり易く，数式や文字での説明にとどまらず，実際の現象をもって説明していただき参考になります．より継続的に様々なパワエレ事象を続けっていただけることを期待．
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/14
ID：1082
ID：1082
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験的に実際の回路の挙動が視覚的に理解できた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
間接的に役立つと思う
これから受講したい講座
なし
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/14
ID：1075
ID：1075
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０歳未満
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/14
ID：1080
ID：1080
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立たないことはない
これから受講したい講座
とくにない
その他・ご意見など
とくにない
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/13
ID：1070
ID：1070
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
初心者でも理解しやすい内容だった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/13
ID：1063
ID：1063
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
電気について入門できた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務で使うものは基本電気が必要であるため役立つと思う
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
ありがとうございました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：検査・品質保証 ｜
職種：検査・品質保証 ｜
回答日：2023/02/13
ID：1066
ID：1066
満足度
３.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
１
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
難易度も高くなく時間も短いので集中して受講できた。が、配信が分割されていたため、後半は業務都合もあり受講が難しかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
おそらく役に立つ
これから受講したい講座
動作の動画を用いた電動機等の構造
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2023/02/13
ID：1072
ID：1072
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
もう少し丁寧に解説していただけると助かります．
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/12
ID：1057
ID：1057
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的なところからやってくれ、助かる。
電動車をやっていく以上必要になると思う
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/10
ID：1050
ID：1050
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
直観的でわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/10
ID：2468
ID：2468
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
直感的に理解できた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/10
ID：2467
ID：2467
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
自分の理解度に応じた再生スピードを選べるのが有難かった。
視覚的にわかりやすい画面が多くわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接業務でかかわっている回路だったので、よく役立つと思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/09
ID：1022
ID：1022
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
1講座当たりの時間も適切で、わかりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
何らかの業務に役に立つと感じました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2023/02/09
ID：1038
ID：1038
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
パワエレの知見が無い為、知見を得る為、これからの業務の為に非常に良い勉強ができた。自分なりに纏めをしたので、何度も読み返して確実にすべて覚えたい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
これから受講したい講座
基礎編など何種類かのe-ラーニングの受講予定が有るので少しずつ進める
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/09
ID：1026
ID：1026
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験映像を交えた講義だった為、視覚的に分かりやすく良い講義と感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つかはまだ不明
これから受講したい講座
特にないです。
その他・ご意見など
特にないです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/09
ID：1024
ID：1024
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
参考になる
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/08
ID：1012
ID：1012
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
15分程度の区切りのため、隙間時間に受講可能で良かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレの基礎を知る事ができ、役立つと感じた。
これから受講したい講座
基礎編
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/08
ID：1008
ID：1008
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
見えない電気を可視化してくれているのでわかりやすい。
また、机上だけでなく、実際にモノを使った動画があるので、腑に落ちて理解しやすい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動化が当たり前になってくる時代が近づいているので、役立った。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/08
ID：1009
ID：1009
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
今後電動化で必要となる知識と感じた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後電動化で必要となる知識と感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/08
ID：1016
ID：1016
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験の動画など、視覚的に分かりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレの構成要素など、基本的な知識が身につき、今後に役立つと感じた。
これから受講したい講座
実験で学ぶ、社会人のためのパワエレ技術（基礎編）
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/07
ID：2466
ID：2466
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
図も多く、イメージしやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。
これから受講したい講座
特にありません。
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/07
ID：1003
ID：1003
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
今まで応用内容を業務で使用して来たが改めて講習を受け基礎について忘れていた項目について学べたので大変ありがたい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/07
ID：1002
ID：1002
満足度
２.３
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
２
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
説明が少し難しい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレは今後必要な知識になると思うので、役立つと感じた
これから受講したい講座
今のところなし
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/06
ID：999
ID：999
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
応用につながる
これから受講したい講座
インバータ回路
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/06
ID：2465
ID：2465
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
続けて受講が出来ずに時間が空いてしまっても、振り返ってみることができるので助かる。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務に直接関わることではないのですぐに役立つ感じではないが、知識として持っていれば、仕事をする上で理解しやすくなるとは思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2023/02/06
ID：996
ID：996
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
音声合成が聞きにくい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
はい
これから受講したい講座
モデルベース開発について
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/06
ID：2464
ID：2464
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実写映像があり分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
別のe-ラーニング コースに向けて役立つと思っている
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/05
ID：991
ID：991
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
基礎的な部分の理解が足りていなかったので、受講してよかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う
これから受講したい講座
次のステップの内容を受講したい。
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/02
ID：979
ID：979
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
インダクタの水車の例えがとても分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動車に必ず必要な知識なので、非常に役立つ。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/01
ID：334
ID：334
満足度
３.７
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
なし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今回学習しただけでは定着は難しいと思った。業務で何度も繰り返しかかわることで定着すると思います。
これから受講したい講座
動画再生ではなく、もっと考えて手を動かして頭を使いたい。
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/01
ID：483
ID：483
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
動画の説明は分かりやすく丁寧でした。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレの基礎を学ぶことができ役に立つと感じた。
これから受講したい講座
パワエレの音・振動について
その他・ご意見など
e-ラーニングで使用している資料をビデオ以外のPDF形式等でいつでも閲覧できたり、ダウンロードできるようにして欲しい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/31
ID：482
ID：482
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
想定していたよりもわかりやすい説明で、理解が深まった。
ナレーターの方の声がとても良い。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の電動化にシフトした業務を行うにあたり、基礎知識として役に立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/31
ID：566
ID：566
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
機械系はなんとなくの知らない世界が多かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
発電機を扱う場合に役立つと感じる
これから受講したい講座
なし
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2023/01/31
ID：569
ID：569
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
再視聴できる点が良い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立ちます
これから受講したい講座
データサイエンス関係
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/31
ID：351
ID：351
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
ちょっと長かった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/31
ID：437
ID：437
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
電流の流れが動いて表示されるので分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
仕事で回路を読むことがるので役に立つと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/01/31
ID：1339
ID：1339
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
電気がほとんどわからなくてもついていける内容だった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/31
ID：481
ID：481
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
特になし。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし。
これから受講したい講座
特になし。
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/31
ID：2462
ID：2462
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
見ただけでは公式は覚えられない。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
あまり感じない。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/31
ID：2463
ID：2463
満足度
３.０
わかりやすさ
４
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
難解
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎の基礎の土台は確立できたので少なからず役立つと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/30
ID：479
ID：479
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の基礎の下地ができたと感じた。
これから受講したい講座
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/30
ID：562
ID：562
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
内容が分かりやすかったため今までに本内容に触れたことがない人にも薦められると感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2023/01/30
ID：2461
ID：2461
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
これまでの感覚的な認識が理論的にわかるようになった．
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/30
ID：560
ID：560
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
環境の影響もあると思うが、映像と音声が止まり、時間だけが進む状況がしばしばあった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じる
これから受講したい講座
現在はなし
その他・ご意見など
とくにありません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/30
ID：559
ID：559
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/30
ID：561
ID：561
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
非常に理解しやすい説明資料だったが，動画のスライドに文字が無いため言葉を追いかけるのが大変だった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今回の講義は我々の部署でも全体的に役に立つ内容が多かったと思う。
これから受講したい講座
特にありません。
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：検査・品質保証 ｜
職種：検査・品質保証 ｜
回答日：2023/01/30
ID：2460
ID：2460
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
一部難しい部分もあったが、おおむね理解できた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立ちます
これから受講したい講座
リチウムバッテリーについて
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/30
ID：495
ID：495
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
復習になりました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
波形などの説明によりイメージがつかみやすく、役に立つと思います。
これから受講したい講座
今はまだ決めていませんが、また受講したいと考えてます。
その他・ご意見など
特にないです
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/01/29
ID：1327
ID：1327
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
決まった時間ではなく、自分のスケジュールに合わせて受講できるのでありがたい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
現在、パワーエレクトロニクスに関しての業務が増えてきたので、機械系の私にとって基礎から学べ非常に役に立つと感じた。
これから受講したい講座
パワエレ系を中心に受講していきたい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：企画・マーケティング ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/01/29
ID：1328
ID：1328
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
回路図だけでなく、実験の映像を見ることで理解を深めることができた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
全くわからないレベルから、少しわかるレベルにレベルアップできたと感じている
これから受講したい講座
基礎編
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/29
ID：2459
ID：2459
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
アニメーションや実験ボードで説明があり、わかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接ではないが、今後役立つと思う
これから受講したい講座
特にない
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/27
ID：478
ID：478
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
とても説明がわかりやすく勉強しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/27
ID：554
ID：554
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
講義内容は大変分かりやすいものであったが，自身がパワエレの知識が乏しく理解するのに少し苦労しました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
必要になったタイミングで直ぐに知識を使えるよう復習に励みたいと思います。
これから受講したい講座
特記事項なし
その他・ご意見など
特記事項なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/27
ID：2458
ID：2458
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
学生の時にパワエレの授業を受けてた時は、内容がよくわからず、つまらなかった思い出があります。アニメーションや図を多用した、このEラーニングはわかりやすいので面白いです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電気回路の仕事は難しいイメージでしたが、そのイメージを払拭できる可能性をこのEラーニングに感じました。
これから受講したい講座
パイソンなどのプログラミング言語
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/27
ID：555
ID：555
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
インバータは今までよく理解できていなかったが、今回受講して基本的な動作を理解することができた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務でも役立つ知識を得られた
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/27
ID：329
ID：329
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
難しい部分もあったが、動画が分かりやすかった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：生産 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/01/26
ID：1321
ID：1321
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
もう少し実用的な代表例についての参考例があってもよかったと思う。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ。自分なりに細くで勉強する必要はある
これから受講したい講座
モーター、電池の基礎知識、
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：その他 ｜
職種：その他 ｜
回答日：2023/01/24
ID：2456
ID：2456
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
計算問題は、確認試験の前に例題があるといいです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
大変やくにたちます。
これから受講したい講座
発電機とモータの原理が知りたい。
その他・ご意見など
いろいろな情報がありますが、シンプルモードも作って欲しいです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/24
ID：42
ID：42
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
よかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
昇圧チョッパ回路の過電流時と過電圧時の講義を受講したい
その他・ご意見など
無い
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：検査・品質保証 ｜
職種：検査・品質保証 ｜
回答日：2023/01/24
ID：550
ID：550
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
１つの講座が長すぎず，映像と図で説明されている為わかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務で様々な機器を扱う為，何かしらの形で役立つと思っています。
これから受講したい講座
この講座の続きを受講したいと思っています。
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/01/24
ID：1315
ID：1315
満足度
４.０
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
簡易な実験を通じてチョッパ回路やインバータの仕組み、動作原理が理解できる講習内容なので、入門知識を得ることができた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務に役立つと感じる
これから受講したい講座
計測技術
その他・ご意見など
教材の動画が良くフリーズするので、改善してほしい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2023/01/24
ID：2457
ID：2457
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：その他 ｜
職種：その他 ｜
回答日：2023/01/24
ID：551
ID：551
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
回路図と、実際の回路の対比があったのでイメージしやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な内容であったが役に立つと思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/23
ID：350
ID：350
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
関連する内容について（より深く）
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/23
ID：475
ID：475
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた
これから受講したい講座
特にない
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/01/23
ID：1313
ID：1313
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
アニメで電流の流れ等が可視化されており非常に理解しやすかったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
回路の役割、やっていることが分かったので、他部署との会話がスムーズになると思います
これから受講したい講座
モーターの制御について、概要を理解したいです
その他・ご意見など
特にありません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/23
ID：421
ID：421
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/01/22
ID：1312
ID：1312
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎的な内容が多く、回路初心者にもわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な回路をイメージできることで回路を分解して電流、電圧の動きをイメージできると思いました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：その他 ｜
職種：その他 ｜
回答日：2023/01/22
ID：2455
ID：2455
満足度
４.０
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
ある程度、電気・数学の知識が無いと難しいと感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
大いに役に立つと思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/22
ID：548
ID：548
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
画像データが手元に欲しい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/21
ID：546
ID：546
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
イメージしやすく理解の助けになりました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：検査・品質保証 ｜
職種：検査・品質保証 ｜
回答日：2023/01/21
ID：2454
ID：2454
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
周波数波形を覚えるのが難しい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
わからない
これから受講したい講座
わからない
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/20
ID：323
ID：323
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎的な知識を学習できる講座かと思いました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/20
ID：473
ID：473
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
難しい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/20
ID：472
ID：472
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
学生時代に学んだことをかなり忘れてしまっていたが動画の丁寧な説明のおかげで良い学び直しになっています。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
まだ導入部分なので学習を進めて役立てていきたい。
これから受講したい講座
まずはこのカリキュラムを進めます。
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：その他 ｜
職種：その他 ｜
回答日：2023/01/20
ID：2453
ID：2453
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
一部電気の流れをアニメーションで表示してくれた方がわかりやすいなと感じた部分がありました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/01/19
ID：1307
ID：1307
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
２
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
動画はわかりやすく理解することができました。
ただ、時間が経つと忘れてしまうため、資料も欲しいと感じました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレに関する業務であれば、役立つと思います。
これから受講したい講座
電池に関する講義
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/19
ID：470
ID：470
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画視聴を通し、知識を深められると感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
現在の業務とは関連が無いが、今後活かせる業務にチャレンジできればよい。
これから受講したい講座
HEV関連の知識
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/01/19
ID：1306
ID：1306
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
空いた時間に受講できて良かったと思う。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後、BEVを扱う時に役に立つと思います。
これから受講したい講座
電池関係やモーター。
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/19
ID：320
ID：320
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
EVに移行する中での基礎知識を得られた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/18
ID：2452
ID：2452
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
時間が自由、動画の再生速度が変更できる、設問回答に時間制限が無い、内容が順を追っていることから、取り組み易いと感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。
これから受講したい講座
工業数学
その他・ご意見など
動画のバックグランドミュージックの音量を下げて欲しいです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/18
ID：2450
ID：2450
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
初めて学習する分野だがとっつきにくさはなかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
ある程度業務に関わることを学習できた
これから受講したい講座
熱伝達
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：その他 ｜
職種：その他 ｜
回答日：2023/01/18
ID：2451
ID：2451
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
なんとなく
これから受講したい講座
無し
その他・ご意見など
無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2023/01/18
ID：467
ID：467
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
過去に電気を勉強し基礎知識がないとある程度、理解できない可能性があるかもしれない。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
車もEV化がすすむため、必要不可欠となると考えます。
これから受講したい講座
電子回路について習得やエクセルによる集計、プログラミングについて勉強していきたい。
その他・ご意見など
今後もこのような勉強をしていきたいので見直しができるように会員のみに配信していただきたい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/17
ID：544
ID：544
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
要所を押さえた分かりやすい講座だと感じた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
おおよそのインバータの仕組みが分かった。
より学習を深めれば、役に立つ知識となると感じた。
これから受講したい講座
より専門的な知識を分かりやすく学べるeラーニング
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：フィールドサービス ｜
職種：フィールドサービス ｜
回答日：2023/01/17
ID：2449
ID：2449
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画がわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレ製品を扱うので役に立つと感じる
これから受講したい講座
特に無し
その他・ご意見など
案内、対応等、特に問題無いです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/17
ID：431
ID：431
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
参考になった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：その他 ｜
職種：その他 ｜
回答日：2023/01/17
ID：2448
ID：2448
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎知識がないので難しい。再度の復習が必要。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電気の変換について大まかに理解できると思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/01/17
ID：1304
ID：1304
満足度
２.７
わかりやすさ
１
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
専門用語が多く、私的にはわかりにくいと感じました。図でイメージを沸かせる手法はとても良かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電気回路に関してEVを扱う上で、どう関わるのかわからないが役立つことは少なからずあると思います。
これから受講したい講座
特にありません。
その他・ご意見など
受講させて頂き、ありがとうございます。また、機会がありましたら宜しくお願い致します。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/01/16
ID：1302
ID：1302
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
アニメーションの解説がわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う。
これから受講したい講座
実験で学ぶパワエレ 基礎
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/16
ID：77
ID：77
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
3相交流の部分が少しわかりにくかった。経路が無くなるのは良いが、どの経路で電流が帰ってくるか等の電流経路があるともう少し分かりやすいと思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/16
ID：463
ID：463
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
チョッパーの作動原理
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/16
ID：464
ID：464
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
学生時代に少しやった気がするが、思い出せない…
難しい…
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた
これから受講したい講座
何が有るか見ます
その他・ご意見など
今のところ特に無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/16
ID：2447
ID：2447
満足度
２.７
わかりやすさ
２
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
パワエレに関してあまり知識がないので、勉強になりました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
知識として役に立つと思います。
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/15
ID：353
ID：353
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
基礎の復習ができました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/15
ID：348
ID：348
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
イメージがしやすい構成だった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
初学者の入りとしては良いと思った
これから受講したい講座
インバータ、コンバータ、ＤＣＤＣ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：フィールドサービス ｜
職種：フィールドサービス ｜
回答日：2023/01/15
ID：2446
ID：2446
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
専門用語で開設がない箇所（三相平衡など）があったので、質問できると良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
サービスのための資料作成に役立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/14
ID：26
ID：26
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：検査・品質保証 ｜
職種：検査・品質保証 ｜
回答日：2023/01/14
ID：2445
ID：2445
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
降圧に関し、基本的なツェナーとトランジスタの回路で設計する事がほとんどでしたが、スイッチングレギュレータの様な話が出て新鮮でした。
基礎をやり直すと「気付き」があり、良い意味理解を深められました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接的に役には立たない。基礎知識を深める意味で良かった。
これから受講したい講座
未定
その他・ご意見など
自分が受けている講義のページまですぐに辿り着かない為、マイページからすぐにわかるようにして欲しい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/13
ID：76
ID：76
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：検査・品質保証 ｜
職種：検査・品質保証 ｜
回答日：2023/01/13
ID：2444
ID：2444
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
隙間時間で受講できるため便利でした。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/13
ID：2443
ID：2443
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画の解説で初心者にも非常にわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う。
これから受講したい講座
不明
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/12
ID：306
ID：306
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験を通して非常にわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務にてインバータ等を取り扱っているので役に立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2023/01/11
ID：1299
ID：1299
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
思った以上に簡単な内容であったが、理解が深まり有用であった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：生産 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/01/11
ID：1300
ID：1300
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わからないところはくり返し学習できたので、理解が深まりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
PWM制御は業務を行う上でよく聞く言葉でもあるので、内容を理解できたことは今後の業務に役立つと感じた。
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
動画を停止したり、巻き戻したりすると読み込みに時間がかかることがあった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/11
ID：2441
ID：2441
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
アニメーションを使用することにより、回路動作のイメージがしやすかった
特に三相交流のケーブル6本から下3本に電流が流れていないことから省略できるアニメーションは「はっ」とさせられた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の回路設計の根本の考え方や後輩への説明を行う際の参考にさせていただきます
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０歳未満
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2023/01/11
ID：2442
ID：2442
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすい言葉やイラストでの説明がよかった。
優秀な先生が授業を行ってくれているのだと感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務だけではなく，自身の趣味にも役に立つと感じた。
これから受講したい講座
内燃機関の構造
その他・ご意見など
無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/11
ID：456
ID：456
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
電気は全くの専門外ですが、理解できる説明となっており導入には適していると感じました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
現在の業務とは直接関係ないが、商品の全体をつかむには今後必要となってくる分野であり、役に立つと考える。
これから受講したい講座
設計基礎
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/11
ID：429
ID：429
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
映像は分かりやすかったが、期間が開いてしまい振り返るのが大変だった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/11
ID：435
ID：435
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
初心者にもわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実業務には関係しないが何かには役立つと感じた
これから受講したい講座
特にない
その他・ご意見など
特にない
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2023/01/10
ID：23
ID：23
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
短い演習問題が良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
引き続き他のeラーニングを学習します。
これから受講したい講座
発電機に対する充電回路に関するもの
その他・ご意見など
ありがとうございます。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/10
ID：303
ID：303
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
参考書より分かりやすく原理を説明している
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後役立つと感じる
これから受講したい講座
特にありません
その他・ご意見など
特にありません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/10
ID：415
ID：415
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
全く知識のない状態でも3相交流までの知識が習得できた。トランジスタに苦手意識があったが、非常に簡素に説明されていて理解することができた。初学者が概略的な知識を身に着けるのにうってつけの教材と感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
自動車業界では電動化が急激に進められており、リソースシフトやリスキルにおいて本教材を受講するのは非常には役に立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/10
ID：538
ID：538
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
スライドのアニメーションや実験を通して、わかりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電気の基礎知識はもちろん、パワエレの基礎もつけることができたと思います。
今後、本講義で得られた知識がパワエレの分野の知識を深めたい際に、とても役にたつと思います。
これから受講したい講座
実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術（基礎編）
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/10
ID：537
ID：537
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
三相交流の利点に関する説明が分かりやすかったです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/01/10
ID：1298
ID：1298
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
実際に実験した動画があることで、説明された内容がイメージしやすく理解できた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワトレの基礎知識として役に立つ。
これから受講したい講座
まずは初級・導入レベルの講座を一通り受講したい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：検査・品質保証 ｜
職種：検査・品質保証 ｜
回答日：2023/01/10
ID：2439
ID：2439
満足度
３.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
２
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
経験がなく見につけるには繰り返し受講することが必須であると感じました。特に私は通常の業務では殆ど触れることがない領域である為、ＯＪＴ等での知識習得の場がないことから１度の講義受けだけでは見につけることが出来ませんでした。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
勿論役に立ちます。テキストで購入できるのであれば、購入を希望します。
これから受講したい講座
心理学に興味がありあります。
その他・ご意見など
今回は特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：検査・品質保証 ｜
職種：検査・品質保証 ｜
回答日：2023/01/10
ID：2440
ID：2440
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画などが多くパワエレについての基本的なことをわかりやすく解説していただけました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な内容であるので、実際の業務に関係するのかは現時点では、判断できないが知っておくと有意義であることは確かだと思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：その他 ｜
職種：その他 ｜
回答日：2023/01/09
ID：73
ID：73
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験を交えることで回路動作を体感的に理解できるようになっており、分かりやすい内容、構成であると思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
回路の基礎的知識を初心者へ説明する際の参考として役立つと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/09
ID：451
ID：451
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
内容がわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
やくに立つと感じた
これから受講したい講座
引き続き、電気電子系のeラーニングを受講したい。
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/09
ID：2437
ID：2437
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
ｓｚ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/09
ID：450
ID：450
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
パワエレ関連全般
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/09
ID：2438
ID：2438
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
予想してたよりも分かりやすかったと思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2023/01/08
ID：21
ID：21
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
自分の好きな時間に学習でき、何度も見直すことができました。さらに、わかりやすい内容で理解しやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎力が身に付きましたので、今後の応用に役立つと思います。
これから受講したい講座
すべて
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/08
ID：599
ID：599
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
なし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
なし
これから受講したい講座
なし
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/07
ID：413
ID：413
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：生産 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/01/07
ID：1297
ID：1297
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
多くの実験を見せて貰う印象です。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
体感的に電気回路を理解できたので、今後役に立つと感じました。
これから受講したい講座
同様のパワエレ講習
その他・ご意見など
特にないです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/06
ID：2436
ID：2436
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
直観的でわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
モータドライブについて
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/05
ID：530
ID：530
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
図が分かりやすく、理解しやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレ回路の動作解析に役立てたいと考えています。
これから受講したい講座
モータ制御のeラーニングを受けてみたいと考えています。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/05
ID：532
ID：532
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎的な内容から応用的な内容まで説明されていて興味を持って受講できた
具体例もあり，とても分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務で直接役立つかはわからないが，趣味として自宅で試してみたいと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/05
ID：533
ID：533
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
非常にわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレ周辺部品の設計をする上で基礎知識を学びたかったので、その目的に合っており、今後活用できると考えます。
これから受講したい講座
まだ完了していないため他講座次第です。
その他・ご意見など
特に無いです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/05
ID：71
ID：71
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎技術の再確認ができました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2023/01/05
ID：2434
ID：2434
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
説明の速度がちょうどよかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
すぐには難しいと感じた
これから受講したい講座
考えておきます
その他・ご意見など
説明の速度がちょうどよかった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：その他 ｜
職種：その他 ｜
回答日：2023/01/05
ID：2435
ID：2435
満足度
２.３
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
音楽は気が散るので無くすか小さくしてほしい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
完全に理解すれば役立つと思う
これから受講したい講座
語学
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/04
ID：2433
ID：2433
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験を模したものがあり、大変分かりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
これから受講したい講座
FPGA
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/04
ID：2432
ID：2432
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎の振り返りができたので、今後の応用するときに役立つと思いました。
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/01/03
ID：1293
ID：1293
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
アニメーションがわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
イメージで覚えやすく感じたので役に立つと思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/02
ID：2431
ID：2431
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
これから受講したい講座
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/02
ID：449
ID：449
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
うまくメモを取らないと忘れそう
ｅラーニングは役に立つと感じたか
うまくメモを取らないと忘れそう
これから受講したい講座
バッテリ制御
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/31
ID：2430
ID：2430
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
導入講座であるため内容は簡単で判り易いが今後の講座を受けてそれが十分であったかを確認する必要がある。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な内容のため今後の発展を確認する必要がある。
これから受講したい講座
パワエレ知識全般
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：検査・品質保証 ｜
職種：検査・品質保証 ｜
回答日：2022/12/30
ID：2429
ID：2429
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
隙間時間に受講でき、進めやすかったです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜
職種：その他 ｜
回答日：2022/12/29
ID：2428
ID：2428
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験とイメージがある解説がわかりやすかった
内容は難しいが、なんとなくは理解することができた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
人にパワエレの説明をする際比喩は役に立ちそう
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/29
ID：288
ID：288
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験の動画のおかげで、さらに理解を深めることができた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/28
ID：2426
ID：2426
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
ひとつひとつが図解入りで丁寧かつシンプルでわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動化において昇圧/降圧、交流の知識は必須なので役立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/28
ID：447
ID：447
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
とても丁寧に説明して頂いている印象でした
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今は直接かかわっていないので何とも。おそらく役に立つと思いますが
これから受講したい講座
特にありません
その他・ご意見など
特にありません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/28
ID：2427
ID：2427
満足度
３.７
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
最終的な目的が見えないままなので不安である。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた。
これから受講したい講座
分からない。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/28
ID：448
ID：448
満足度
３.３
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
これから受講したい講座
わからない
その他・ご意見など
ない
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/27
ID：279
ID：279
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
良い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立てたい
これから受講したい講座
python
その他・ご意見など
特にありません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/27
ID：277
ID：277
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
なし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う
これから受講したい講座
特に無し
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：検査・品質保証 ｜
職種：検査・品質保証 ｜
回答日：2022/12/27
ID：278
ID：278
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
基礎知識がつく
ｅラーニングは役に立つと感じたか
大いに役に立ちそう
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/27
ID：2425
ID：2425
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎が学べました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実験もありわかりやすく役に立つと感じた
これから受講したい講座
インバータ、モータ技術について
その他・ご意見など
無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/27
ID：526
ID：526
満足度
３.０
わかりやすさ
４
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験動画で実際の動作を確認しているところが納得できてわかりやすい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
自分の業務にはほとんど役に立たないと感じる
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：営業 ｜
職種：営業 ｜
回答日：2022/12/26
ID：15
ID：15
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画や説明音声分かり易いと思います
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本的な内容からの学び直しを目的としており、役立つ様に活かしていきたい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/26
ID：2422
ID：2422
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎学習に役立つ
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
パワエレ系全般
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/26
ID：2424
ID：2424
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
電気回路の動きをイメージし、基礎から理解できた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。
これから受講したい講座
もう少し応用レベルのeラーニング
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/26
ID：638
ID：638
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
-
ｅラーニングは役に立つと感じたか
-
これから受講したい講座
-
その他・ご意見など
-
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/26
ID：2423
ID：2423
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
難易度が適切でよかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
これから受講したい講座
初学者向けにより重点を置いたコンテンツ
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2022/12/26
ID：445
ID：445
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
聞き取りやすく良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動化開発の基礎として役に立つと思う
これから受講したい講座
電動車技術開発
その他・ご意見など
聞き取りやすいがテロップも用意できれば箇所箇所で確認していきたい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/23
ID：409
ID：409
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
苦手意識があったが、回路中に流れる電流イメージを絵で表現していたり、実験動画があったため思っていたよりも取っつき易かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/23
ID：523
ID：523
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
非常にわかりやすいと感じました。ありがとうございました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接業務とかかわる内容なので、役立つと感じました。
これから受講したい講座
ソフトウェアの作成方法の講義を受講したいと考えます。
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/23
ID：2421
ID：2421
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
動画での受講は参考書を読む場合よりも動作が掴みやすく、理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
インバータ回路設計に直接役に立つと感じた。
これから受講したい講座
インバータの応用知識
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/23
ID：524
ID：524
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
機械系技術者からのリスキリングのため受講しています。基本的なところや実験を通じわかりやすいです。確認しながら進めていくのに，手元資料があると進めやすいと思いました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動化により，電気技術者との協業に役に立つと思います。
これから受講したい講座
初心者なので，特にありません
その他・ご意見など
パワエレ技術者と議論するための基礎知識を習得するため，既存ｅラーニングのマップ（分野と難易度）があればいいと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/23
ID：2420
ID：2420
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
図が多く分かりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な要素なので役立つ
これから受講したい講座
パワエレの続き
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/22
ID：443
ID：443
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画がとても分かりやすく、理解しやすい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
モータ、インバーターがまさに今後のEV開発に役立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/22
ID：2419
ID：2419
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
現時点では業務に関わる分野ではないが、今後必要になってくる分野なので、あらかじめ基礎をしっかり学んでおこうと感じた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた。世の中の電動化が加速していく中、社内的にもそちらの分野にシフトしているため
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/22
ID：2418
ID：2418
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
概念からの講義内容が良い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
概念は理解できたため、ざっくりとした内容は理解できそう
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
単語集や公式集があると助かります
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/22
ID：262
ID：262
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
図での説明が良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
約に立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/22
ID：259
ID：259
満足度
２.３
わかりやすさ
３
理解度
１
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
難しかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/21
ID：441
ID：441
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
簡単すぎた印象。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
既知の内容だったので、あまり役立つという印象ではない。
これから受講したい講座
興味のあるものを学んでいく
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/21
ID：406
ID：406
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画説明で理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動化技術に向けた基礎知識習得の面で役立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/21
ID：442
ID：442
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
たとえの説明がわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/21
ID：618
ID：618
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
自分の隙間時間に受講できる事、図解や実験による説明が多い為、内容を理解しやすく良かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
間接的にパワエレに関わる機会はあるので、今回の学んだ用語や素子の動作原理等が役に立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/20
ID：521
ID：521
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験や身の回りの例と合わせての講義だったため非常にイメージしやすかった。
電気的な予備知識があれば，専門書では理解できなくても，この講義を経れば基礎的な内容は十分理解できると感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接電気回路関係の業務に従事するわけではないと思うが，少なくとも誘導機に関わる業務なので非常に役に立つと思う。
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/20
ID：2416
ID：2416
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
概念やイメージ図をアニメーションで説明してくれるので非常に分かりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実務や後輩教育にも有用だと思いました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/20
ID：439
ID：439
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
学びやすいです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/20
ID：440
ID：440
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
いまさら聞けない基本の部分をべんきょうすることが出来たので良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今すぐには、どうこうと言ったことにはならないが、ＢＥＶが始まればいずれかは使わなくてはいけなくなる
これから受講したい講座
プログラミング言語
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/20
ID：2417
ID：2417
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かり易く表現されており、気になったとこは繰り返して学習できるのでよい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の知識になると思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/20
ID：2415
ID：2415
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
理解しやすいのとしにくいのがある
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎が勉強できたので役立つと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/20
ID：246
ID：246
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすく丁寧でした
ｅラーニングは役に立つと感じたか
解析などにやくにたつと感じました
これから受講したい講座
エコな発電技術など
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/19
ID：520
ID：520
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
今まで言葉は聞いたことがあった程度だった各素子や制御について、実際の動作を確認しながら意味や使い方を知ることができ、理解が深まった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実際の業務で使用していない内容なので、すぐに役立つかはわからないが、基礎的な知識を得たので、業務で使用することがあったときはゼロから学ぶ必要がなくなり、取り掛かりやすくなると思う。
これから受講したい講座
基礎的な内容は学べたので、これらが実際どのように使われており、使用にあたって障害になった点、注意が必要な点を知れると、さらに基礎が充実すると思う。
その他・ご意見など
回線状況の都合かもしれないが、時折動画再生が止まってしまい、再開できないとやり直さなければならない。各チャプタが長いとやり直しにかかる時間も増えてしまうので、チャプタは短め(3分以内程度)に設定してほしい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/19
ID：2413
ID：2413
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
見本の図や絵が多くイメージしやすかったです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/19
ID：2414
ID：2414
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
概要が理解できました。基礎から入るため、理解しやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の電動化等への取り組みに役立つと思います。
これから受講したい講座
モータ制御
その他・ご意見など
とくにありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/19
ID：2406
ID：2406
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
知らない知識を身に着けることができた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
これから受講したい講座
設計技術入門
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/19
ID：2407
ID：2407
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
知らない知識を身に着けることができた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
これから受講したい講座
設計技術入門
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2022/12/19
ID：2408
ID：2408
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
理解が深まった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/19
ID：405
ID：405
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
全く知識が無くても理解し易い印象
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立ちそう
これから受講したい講座
よりステップアップした内容を受講したい
その他・ご意見など
特に無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/19
ID：2411
ID：2411
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすくて良かったと思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
まだ先の話なので分かりませんが、基礎となる部分なので役に立つと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2022/12/19
ID：2410
ID：2410
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
特に無し
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特に無し
これから受講したい講座
特に無し
その他・ご意見など
特に無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2022/12/19
ID：2412
ID：2412
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
学べました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います
これから受講したい講座
特にありません
その他・ご意見など
特にありません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：検査・品質保証 ｜
職種：検査・品質保証 ｜
回答日：2022/12/19
ID：2409
ID：2409
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
その他
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすいと思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います
これから受講したい講座
特にありません。
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/16
ID：2402
ID：2402
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
基礎内容を再学習できてよかった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/16
ID：2403
ID：2403
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
非常に分かりやすく、理解が深まった。特に、電流の流れが分かるように動画になっている点が良かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
コンポーネントの構造理解につながると思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/16
ID：2404
ID：2404
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
業務で使用するための基礎が学べた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
次のステップの教材
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/16
ID：2405
ID：2405
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
思っていたよりわかりやすかったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電気回路の理解の上で役に立つと考えます
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/16
ID：235
ID：235
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
資料が分かりやすく理解しやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/16
ID：237
ID：237
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
好きな時間に受講出来て非常に便利
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な部分は業務でも大いに役立つと感じた
これから受講したい講座
特に無し
その他・ご意見など
特に無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：その他 ｜
職種：その他 ｜
回答日：2022/12/16
ID：519
ID：519
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験動画が見られ、具体的に見れたことが理解を深められました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後、回路図を見た際に役立つかなと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/15
ID：2397
ID：2397
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
基礎から丁寧に説明されており分かりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後業務がどう変化していくか分からないが、今後役立つ時が来ると思った。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/15
ID：2400
ID：2400
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
自分のペースで進めることができるため、利用しやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動化が進んでいく中で必ず役に立つと感じています
これから受講したい講座
材料力学分野など
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/15
ID：2399
ID：2399
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
チョッパ回路は初めて知った回路で楽しかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
回路の基本を押さえることで今後の設計業務に役に立つと思いました
これから受講したい講座
DCDCを受講していきたいです
その他・ご意見など
特にないです
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/15
ID：2401
ID：2401
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
テキストでもほしい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今回は基礎の内容ではあったので、直接役に立つとはいえない
これから受講したい講座
次のステップに進んで学びたい
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2022/12/15
ID：2398
ID：2398
満足度
１.０
わかりやすさ
１
理解度
１
受講配分
１
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
関心意欲およびそれなりの基礎学力や専門知識が無いと難しくて理解できず覚えられない。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
覚えていない
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/14
ID：617
ID：617
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
ラスト50秒の次回予告はスキップさせてほしい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
大学で1学年に学ぶ領域なので演習問題だけでクリアさせてほしい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/14
ID：2395
ID：2395
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすく、基礎的な部分が学べる
ｅラーニングは役に立つと感じたか
モーター関連の業務に役立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/14
ID：2396
ID：2396
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画が分かりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
他の入門講座
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/14
ID：616
ID：616
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
インバータについての基礎知識を身につけることができた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/14
ID：615
ID：615
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
内容は難しかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実験を通して、注意点などの説明もあったので、その点はよかった
これから受講したい講座
とくになし
その他・ご意見など
とくになし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/14
ID：614
ID：614
満足度
２.０
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
１
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
その他
ｅラーニングを受講した印象
業務時間中にまとまった時間で受講することがなかなか難しかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後も復習できれば役立つと感じた
これから受講したい講座
特に無し
その他・ご意見など
特に無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/13
ID：611
ID：611
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
説明を音で聞きながら視覚的に理解しやすい教材で学ぶことが出来たため、非常に分かりやすい内容だったと思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
自動車関連の業務に携わっているため、今後のEVシフトに対して非常に有用な講習内容でした。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/13
ID：612
ID：612
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
新しい分野の習得に非常に役に立つ印象です。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動車等含めたパワーエレクトロニクスは今後需要が高いため、非常に役に立つと感じます。
これから受講したい講座
種類・質問わず、吸収していきたいと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2022/12/13
ID：613
ID：613
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画での講義は印象に残りづらい気がしました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
一部は役立つと思うが、その際はまた自身で勉強すると思う
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/12
ID：2394
ID：2394
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
今まで三相交流を勉強したことがあるが、なぜ三相交流にする必要があるかまでは知らなく、
本講義で学ぶことができて良かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後モーター関係の開発を担うことになった場合の基礎知識を身につけることができたと感じた。
これから受講したい講座
電気自動車の駆動メカニズム
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/12
ID：230
ID：230
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
とても丁寧に基礎から解説されていた。直観的に理解しやすく、わかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後、インバーターソフト設計をするうえでとても役に立つと感じた。
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/12
ID：608
ID：608
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
難しいものだと思ってたけれど噛み砕いて説明していたので何となくではあるが理解できた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電気の話を聞くだけで抵抗があったが今回触りを理解できたことで抵抗感が少しでも無くなりそうで役に立つと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/12
ID：609
ID：609
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実際の動きを交えて説明されており考え方と挙動のつながりが良くわかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本的な回路構成部材がどのように作動するかを確認できて簡単な回路動き方のイメージはできるかと思った。
これから受講したい講座
説明中でこの回路構成が一般にこれだとの説明があったが、初心者でも回路構成を判断できるような回路の見方があれば参加してみたい。
実際に回路を作成する人がどこを見ているとかの例があると良いかと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/12
ID：229
ID：229
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
その他
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2022/12/12
ID：610
ID：610
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
感覚的に分かりやすい講義であると感じました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
現在の業務には役立つことは少ないと思いますが、今後のEV化においての基礎知識であると思います
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2022/12/11
ID：12
ID：12
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実践的な内容でわかりやすかった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜
職種：その他 ｜
回答日：2022/12/09
ID：515
ID：515
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験により実際の現象を通して反応が見れて勉強となった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/09
ID：516
ID：516
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
三相交流の部分の送電線の説明の説明が分かりにくかった。その他はとても分かり安かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
きっと役に立つと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/09
ID：605
ID：605
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
パワエレ分野は素人ですが、非常に分かりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後電動分野が主流になっていくことを考えると、自分自身でもどこかで役に立つ日がくると感じています。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/09
ID：607
ID：607
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験を通して理解につながる点が、短期間での理解に役立ちました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレの学習を進めるための基礎として、役立つであろうと感じる
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/09
ID：2392
ID：2392
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
あまり基礎から学ぶ機会がないので大変ためになった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
インバータ系の知識がなかったので、今後役に立つと思っています。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/09
ID：2393
ID：2393
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
なんとなくのイメージがだいぶ具体的なものになった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
モーター駆動の知識は今後役に立つと思う
これから受講したい講座
今回のテーマをより詳しく学習したい
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/09
ID：606
ID：606
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
図や写真などで解り易かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動化に向け役に立つと思われる
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/08
ID：2388
ID：2388
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
説明が丁寧で分かりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
視野が少し広がると思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/08
ID：2389
ID：2389
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
身近な現象や経験を例にして説明がされており、未経験のひとでも分かりやすい。また経験者は早送りで見れば、気になるところだけゆっくりみたり巻き戻したり出来るので、理解が深まる。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の電動化社会に対応するためにも、分野外のひとも見ておくと役に立つと思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/08
ID：2391
ID：2391
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
非常にわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/08
ID：514
ID：514
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
演習が難しすぎず良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
まだ分かりません
これから受講したい講座
モータ
その他・ご意見など
特にありません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/08
ID：2390
ID：2390
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
４
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
都合の良い時間に受講出来、良いトレーニングだと思う
ｅラーニングは役に立つと感じたか
まだまだ理解を深める必要があるが、第1歩目としては良いと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/07
ID：603
ID：603
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験でも例示があったので理解につながった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレ回路の基礎知識(機械領域出身向け)という点では、今後役立つと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/06
ID：2386
ID：2386
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
よい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた
これから受講したい講座
必要な物
その他・ご意見など
特にない
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/06
ID：2387
ID：2387
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
各素子の役割の例えなどがあり、感覚的に理解ができた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
回路を初歩から考え理解する手助けになると感じた。
これから受講したい講座
DC/DCコンバータ入門
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/05
ID：597
ID：597
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすく助かりました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎として役立つと思います
これから受講したい講座
次のElearning講座に進みます
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/05
ID：396
ID：396
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎から分かりやすく学ぶことができた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/05
ID：2385
ID：2385
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実際の現象（影響）を確認できたため、わかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本的な内容なので、役立つと思う
これから受講したい講座
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/02
ID：2383
ID：2383
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
電気回路のイメージが非常に理解しやすい説明となっており感心しました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
一般教養としても、また今後の業務にも役立つと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/02
ID：2384
ID：2384
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
電気回路のイメージが非常に理解しやすい説明となっており感心しました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
一般教養としても、また今後の業務にも役立つと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/02
ID：216
ID：216
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/02
ID：392
ID：392
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
インダクタやコンデンサに関して、水車や水槽などの例えやアニメーションがあるため、分かりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレ回路基礎の理解に役立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/02
ID：2381
ID：2381
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
自分の理解スピードに合わせて停止できるのでマイペースで進められる。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務によっては役立つと感じた
これから受講したい講座
マイコン制御などの具体的な使い方、組み込み方法など。実用的なものがあれば受講したい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/02
ID：223
ID：223
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画による説明がある為、理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
インバータの仕組みが理解できたため、今後の業務に活用できる。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/02
ID：393
ID：393
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
本講座以外、関係のある口座を全て受けようと思うとボリュームがかなり多い印象。一方で説明はわかりやすく、ボリューム的には必要とも思う。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
まだわからないが、モータの動く仕組みをメカニズムから理解できたことは非常に良かったと思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/02
ID：2382
ID：2382
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
難しい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
ちゃんと理解できれば役に立ちそう
これから受講したい講座
分からない
その他・ご意見など
ないです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/01
ID：602
ID：602
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験を交えた説明であったため回路動作がイメージでき、理解がしやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
はい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/12/01
ID：2380
ID：2380
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
説明が分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
これから役に立つと思う
これから受講したい講座
なんでも
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/30
ID：596
ID：596
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
簡潔で分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
特に無し。
その他・ご意見など
特に無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/29
ID：582
ID：582
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
初回の内容がパワエレ学習未経験者でも充分に理解出来るものだったので、始めやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動化の時代に必要不可欠な知識を身に付けられていると思った。
これから受講したい講座
バッテリーに関する講座
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/29
ID：633
ID：633
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
なんとなくしか知らない知識を、図や動画を用いて説明してくれて大変理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2022/11/29
ID：1271
ID：1271
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかったですが、強制的に復習ができるように期日中に時間をおいて2回目をうけるような仕組みがあってもいいかと思いました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います
これから受講したい講座
現時点では特になし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/29
ID：209
ID：209
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かり易い解説だった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
恐らく役に立つと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/29
ID：390
ID：390
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
忘れている基礎知識の復習にもなったので非常に勉強になりました
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：検査・品質保証 ｜
職種：検査・品質保証 ｜
回答日：2022/11/29
ID：2379
ID：2379
満足度
２.３
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
講師の方がペチャペチャ言いながら話されるのには辟易しました。講義中に音楽を流すのも止めて欲しいです。集中出来ません。
全体の印象としては個人のやる気次第で対面の教育と同等の成果は出るものと思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思いますが、レベル的には高すぎと感じました。
これから受講したい講座
特に無し。
その他・ご意見など
特に無し。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/28
ID：2378
ID：2378
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験的に現象を把握できるため理解が深まった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後役に立つと感じた。
これから受講したい講座
設計基礎技術講座・設計編
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/25
ID：2377
ID：2377
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
簡易回路図と豆電球を使った実際の回路で理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識が付いたので役立つ
これから受講したい講座
とくになし
その他・ご意見など
とくになし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2022/11/25
ID：601
ID：601
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
基礎知識の振り返りができてよかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
回路動作がイメージしやすくなったので、役立つと思う
これから受講したい講座
EMC関連(コモンモードノイズとノーマルモードノイズ)
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/25
ID：2376
ID：2376
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
今回のeラーニングは実験の映像もあったのでより分かり易かったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
原理が理解出来たので、役に立つと思います
これから受講したい講座
モータ制御関連です
その他・ご意見など
無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2022/11/25
ID：1266
ID：1266
満足度
４.３
わかりやすさ
３
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
導入編として非常にわかりやすい8章構成となっていました。
導入編だけで終わってしまう人にはやや物足りないため基礎編も同時に受講することが良いと感じました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立ちます。
既にみていた製品の作りの基礎が知れたため今後は少し理解した状態で製品を見ることができます。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2022/11/25
ID：1267
ID：1267
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
機械が発音した声ではなく、人が発音した声でとても良かった。
また、内容も実験に基づいており、とても分かりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本を実験に基づいて解説されていたので、理解ができ、今後の仕事に役立つと感じた
これから受講したい講座
今回のような実験系のeラーニングは受講してみたい
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/25
ID：579
ID：579
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
業務に直結する知識ではないが、役に立つ。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務に直結する知識ではないが、役に立つ。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/24
ID：2375
ID：2375
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
解説が丁寧で分かりやすいと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/24
ID：207
ID：207
満足度
４.０
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
昇圧チョッパの原理については数式を用いた方が分かりやすいと感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレの知識は回路図を見るときに役立つと考える。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/24
ID：2374
ID：2374
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/23
ID：52
ID：52
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
時間がない時でも少しずつ進めることができました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本的なところはこれでカバーできたと思います。
役立ちそうです
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/23
ID：2373
ID：2373
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
視覚的な説明は分かりやすく、だいたい知っている内容だったが理解の整理に役立った
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎を理解することはすべてに役立つと思う
これから受講したい講座
-
その他・ご意見など
-
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/23
ID：2372
ID：2372
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
勉強になりました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じています。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/22
ID：600
ID：600
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
モーター制御について役立つと思う
これから受講したい講座
モーター制御
その他・ご意見など
特に無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/22
ID：2370
ID：2370
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
知識を習得できた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う
これから受講したい講座
インバータについて
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/22
ID：509
ID：509
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実務から離れているため分からない
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/22
ID：2371
ID：2371
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/21
ID：2369
ID：2369
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
他eラーニングは機械音声が多く、違和感を感じるが、本eラーニングは録音のため、非常に聞き取りやすく内容に集中できる。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今更聞けない基本的な内容が収録しており、概念の理解に役立つと思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/21
ID：507
ID：507
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
初歩的な説明からされており、電気の知識が無くても知識の習得は可能だと感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
インバータは使用機会があるので役立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/18
ID：337
ID：337
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎から学ぶことができる内容だった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/17
ID：2368
ID：2368
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動く図形を用いての説明がとても分かりやすかった。
こちらのシリーズを増やしてほしいと感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレの基礎内容なので、どの内容も地盤として今後役立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：企画・マーケティング ｜
職種：企画・マーケティング ｜
回答日：2022/11/16
ID：2367
ID：2367
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
比較的難易度が低くすっと入ってくる
ｅラーニングは役に立つと感じたか
入門知識として役立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/16
ID：190
ID：190
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
非常に満足している
ｅラーニングは役に立つと感じたか
インバーター設計の業務にすぐに役立ちそう
その他・ご意見など
学習項目が多いのでもう少し、
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/16
ID：574
ID：574
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
MATLABについて
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2022/11/16
ID：2366
ID：2366
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
大変良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた
これから受講したい講座
よくわからない
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：検査・品質保証 ｜
職種：検査・品質保証 ｜
回答日：2022/11/15
ID：488
ID：488
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすい説明でよかった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2022/11/14
ID：2365
ID：2365
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
図解や動画等があり非常にわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
自分の知識にプラスすることができたので役立つと思う
これから受講したい講座
モータ関係
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/13
ID：501
ID：501
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
通信状態の問題と思いますが，途中で止まることが多々あったのが残念でした。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後，役に立つと感じた。
これから受講したい講座
高圧受電設備，交流電動機，交流発電機
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/11
ID：2364
ID：2364
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
動画による説明はわかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/11
ID：361
ID：361
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
電気系の知識がなく理解に時間かかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う
これから受講したい講座
EV特化の内容
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/10
ID：65
ID：65
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験の内容が分かりやすく、アニメーションではなく、実際のものを使用している所が馴染みやすく良かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本が理解しやすかったので、今後の応用に取組みやすくなったと思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/10
ID：2363
ID：2363
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実動作を確認できたことが理解しやすく良かったと感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今まであやふやだった部分を固められ、今後回路を確認する際など役立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/09
ID：2362
ID：2362
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
どの章で何について学べるか把握したうえで受講できるため分かりやすかった．
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務内容次第では必要になるかもしれない．
これから受講したい講座
．
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/09
ID：2360
ID：2360
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
テストやり直の際に全問やる必要があるのが煩わしかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
無い
その他・ご意見など
無い
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/09
ID：2361
ID：2361
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
自分のペースで受講できた。何度も見返すことが出来た。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
はい。
これから受講したい講座
基礎編。
その他・ご意見など
問題がもう少し多くても良かった。直後に行うので、本当に理解できているのか少し不安で何度も見返しました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/08
ID：360
ID：360
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
大変勉強になりました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎は理解できたと思っています。実際に役立つかは今後の業務の中で確認していきます。
これから受講したい講座
特にありません。
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：生産 ｜
職種：生産 ｜
回答日：2022/11/08
ID：171
ID：171
満足度
４.０
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
知っている内容が多かった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/08
ID：2358
ID：2358
満足度
３.７
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
説明と実験動画のつながりが良くわかりやすかったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じました。
これから受講したい講座
モータ関連
その他・ご意見など
ホームページが分かりにくいです
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/08
ID：2359
ID：2359
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
三相交流を正しく理解できた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/07
ID：2356
ID：2356
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
基礎からわかりやすく解説して頂けたので、十分理解できました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立てていきたい
これから受講したい講座
インバーター応用編
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/07
ID：2357
ID：2357
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
当初 演習問題は必要ないと思ったが、たった4問であり、答えとその詳細を一つ一つ丁寧に説明してもらえるので、この演習問題をやることで、さらに理解が深まった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
大変役立つ
これから受講したい講座
自動車の動力源としてEVに関わるもの。
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/07
ID：363
ID：363
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
自分で学習の時間を選べていいが、忙しいと先送りしてしまう。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎が学べて役にたつ。
これから受講したい講座
電池に関する知識
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/07
ID：365
ID：365
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
自分の時間で学習できるのは良い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う
これから受講したい講座
他のパワエレ基礎講座
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/04
ID：2354
ID：2354
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
動画と実際の回路の表示があってわかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/04
ID：2355
ID：2355
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
丁寧でよかったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎として役立つと思います
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/04
ID：146
ID：146
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
余り数式を使わずにイメージをつかむことができたと思う
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接インバータを設計しているわけではないが、制御用の半導体を開発する上で参考になる内容が多く役立つと思う
これから受講したい講座
無料のシミュレータを使用した設計講座
その他・ご意見など
現時点では特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2022/11/04
ID：1259
ID：1259
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
他のeラーニングを受講済みなら易しい内容だったが、実際に回路で説明されているので理解が深まった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
回路で要求される部品の特性の理解を深めるのに役立つと考える。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/04
ID：2353
ID：2353
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
受講内容としては分かりやすい説明で理解し易かった。各章の受講時間をもう少し短くしてほしい。PCのせいか、サーバの負荷のせいか
動画がしょっちゅう止まって何回も再生し直したので1章完了するまでに講義設定時間の2～3倍時間が掛かって非効率でストレスが溜まった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
内容的には仕事に近い内容だったので役立つと思う
その他・ご意見など
講義時間の短縮ができないか検討して欲しい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/03
ID：145
ID：145
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
アニメーションと解説が充実しており、内容を容易に理解することができた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
インバータのIGBT制御方法について、知ることができ、今後の業務に活用していきたい。
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/03
ID：140
ID：140
満足度
３.７
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすく勉強になった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
わからない
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/02
ID：133
ID：133
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
大変わかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務に役立つと思います。
これから受講したい講座
流体力学や制御理論など
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/02
ID：135
ID：135
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
結構成長に役立つ
ｅラーニングは役に立つと感じたか
結構成長に役立つ
これから受講したい講座
マイコン、can通信関連
その他・ご意見など
結構成長に役立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/02
ID：2351
ID：2351
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
電気のことを学んでいない初学者にとっては、内容が難しく感じるのではないかと思った。専門用語が多すぎてついていくのが精一杯となってしまい、回路の動作など重要部分の理解が追い付かないのではないだろうか。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の学習に役立つ。業務に応用するにはまだまだ学習が必要。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2022/11/02
ID：2350
ID：2350
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
役に立つと考えられる。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと考えられる。
これから受講したい講座
化学反応
その他・ご意見など
特に無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/02
ID：2352
ID：2352
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
都合の良い時間で学習できるのは便利。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎なので、どこかで役に立つと思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：検査・品質保証 ｜
職種：検査・品質保証 ｜
回答日：2022/11/01
ID：4
ID：4
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
丁寧な動画です。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
ぼやっと認識していた事が説明されて、理解できました。
これから受講したい講座
モーター制御。
その他・ご意見など
。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：検査・品質保証 ｜
職種：検査・品質保証 ｜
回答日：2022/11/01
ID：2348
ID：2348
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレが主力になる可能性があるため
これから受講したい講座
よくわからない
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/11/01
ID：2349
ID：2349
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
波形を見ながらなのでイメージしやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
ソレノイド
その他・ご意見など
現場で使える技術の解説をお願いします
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/31
ID：2345
ID：2345
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
説明が分かりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務で間接的に役立つと思う
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
BGMの音量の調整を可能にしてほしい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/31
ID：2346
ID：2346
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
イラストが使用されていたのでイメージしやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2022/10/31
ID：2347
ID：2347
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
PE凄い。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
バッテリーに関するもの
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/30
ID：2344
ID：2344
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/28
ID：595
ID：595
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
理解し易い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
今は無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/28
ID：2343
ID：2343
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実際の回路をもとに測定の実測があるのでわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
大いに役立つと感じた
これから受講したい講座
さらに応用のeラーニングを受講したい
その他・ご意見など
速度を上げるとぶつぶつ切れる所は直して欲しい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/28
ID：2340
ID：2340
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
興味があって受講できたので集中でき、十分に使える学習法と感じました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じました
これから受講したい講座
いろいろ予定しています。
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/28
ID：2341
ID：2341
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
BGMの音がうるさかった。また、個別に音量調整できると良かった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/28
ID：2342
ID：2342
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基本的な電気の知識が身に付いたと思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電気回路を検討する場合は役に立つと思います。
これから受講したい講座
PLCの回路設計について
その他・ご意見など
空いた時間で受講しやすかったです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/27
ID：2338
ID：2338
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
思っていた以上にハードルが低く受け入れ易い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
ある程度役に立つ
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/27
ID：2339
ID：2339
満足度
３.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
図解が多く良かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
不明です。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/26
ID：2336
ID：2336
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
仕事の合間に受講できるので、受講しやすいと感じた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
まだまだ知識不足だが、これからのパワトレ業務に活かせそう
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/26
ID：2335
ID：2335
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
このコースに関しては非常に聞きやすいし、仕組みを理解するための最小限の部分のみでうまくまとまっていると感じる。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務でどのように使用するかはわからないが、現代のパワエレ技術の基礎的な部分を理解できたので大変良かったと思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/26
ID：2337
ID：2337
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
理解しやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
三相交流
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：その他 ｜
職種：その他 ｜
回答日：2022/10/25
ID：120
ID：120
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
1単元が短くまとめられており、飽きずに集中して学習することが出来た
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/25
ID：2332
ID：2332
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
全く勉強してこなかった分野なので難しかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実験者の話が少し分かるようになれば良いと思います。
これから受講したい講座
電気の基礎
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2022/10/25
ID：63
ID：63
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
自分の手で計算できる問題がより多いと身につきやすいと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/25
ID：2331
ID：2331
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
三相回路になったときの電流の流れ等がもう少し詳細に解説されるとわかりやすいと思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
実験の基礎編
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/25
ID：2333
ID：2333
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験を交えながらの説明であり理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
これから受講したい講座
同シリーズの続編を希望
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2022/10/25
ID：2334
ID：2334
満足度
３.７
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
自分のペースで学習を進められるのが良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後パワエレを使用する機会が確実に増えると考えているので、役立つと感じている
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：その他 ｜
職種：その他 ｜
回答日：2022/10/24
ID：3
ID：3
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
実験を通じて学べるのが良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じます
その他・ご意見など
映像の拡大が自由に出来るようにして欲しい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/24
ID：591
ID：591
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画と実験で分かりやすく解説があり、理解しやすい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接業務に使用しないが、モーターを扱っているため役に立つ機会はあると考える。
これから受講したい講座
特に思い浮かびません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/24
ID：2328
ID：2328
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動作を交えての説明で理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の学習内容の基礎として理解しやすくこれをベースに進めていけると感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/24
ID：2330
ID：2330
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎となる部分で役立つと感じた。
これから受講したい講座
応用を知りたい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/24
ID：2329
ID：2329
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
今までは回路図を見ても作動についてまったくわからなかったが、eラーニングを受講して多少わかった気になっているので、回路図に対する接し方が変わった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今のレベルでは実務に役立たせるのは難しいと思うが、この先より詳しく理解する為の最初の1歩にはなりました
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/24
ID：117
ID：117
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎を理解するのにいい受講だったと思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います
これから受講したい講座
３相モータのメカニズムなど、モータに関連する詳細内容
その他・ご意見など
ありません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/21
ID：114
ID：114
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
とても分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
とても役に立つ
これから受講したい講座
全て受講してから考えたい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/21
ID：2326
ID：2326
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う
これから受講したい講座
製図
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/21
ID：2327
ID：2327
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
抵抗の向きが逆なのが気になった。またJISで規定されている抵抗と記号が異なります。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
すでに習得済みの内容でした。
これから受講したい講座
さらに実践的なインバータ回路を学習したい。
その他・ご意見など
なし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/21
ID：2324
ID：2324
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかった
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/21
ID：2325
ID：2325
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎的な講義内容でわかりやすいものであった。 一部、三角派によるハーフブリッジの制御のところがわかりにくかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
AC電源を用いた関係の業務をするときに役立つと思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/20
ID：61
ID：61
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
説明が分かりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
計測のノウハウ
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：検査・品質保証 ｜
職種：検査・品質保証 ｜
回答日：2022/10/20
ID：111
ID：111
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
三相交流の概要が理解できた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
モータの動作理解には必要不可欠と感じた
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
同じ講義を2回目以降視聴する際に、講義内のセクションごとに閲覧しようとしたところ、時間は進むが映像は初めからとなっており、見たいセクションに移行できない。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/19
ID：2322
ID：2322
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
基礎的な電気回路の内容から章を進めるごとに段階的にパワエレの内容になっていき、理解がしやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
モータ駆動など交流回路の設計をしていくに当たり、基本的な内容になる為、役立つと考えます。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/19
ID：2323
ID：2323
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
楽しいです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じます
これから受講したい講座
プログラミング
その他・ご意見など
特にありません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/19
ID：101
ID：101
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
非常にわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務に活かせると感じた。
これから受講したい講座
特に無し
その他・ご意見など
特に無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/19
ID：108
ID：108
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
教材が分かりやすく適切だった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実際の業務において必要な知識のため動き等をイメージしやすく有用だと感じた
これから受講したい講座
モータの制御系のe-learningを受講したい
その他・ご意見など
設問の問題文に足りない表現などが有った
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：検査・品質保証 ｜
職種：検査・品質保証 ｜
回答日：2022/10/19
ID：103
ID：103
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
自分のペースで受講できるため良かったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後業務に生かせればよいかと思います
これから受講したい講座
特になしです
その他・ご意見など
特になしです
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/18
ID：2319
ID：2319
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
その他
ｅラーニングを受講した印象
コンデンサ、インダクタなど名前は知っているが機能は全く知らなかった。わかりやすい説明で機能をよく理解することができた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電装品評価の設定項目にPWM周波数やDUTY値等があり、どういう原理でコントロールされていたのかがわかりとてもためになった。
これから受講したい講座
社会人のためのパワエレ技術（基礎編）
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/18
ID：2320
ID：2320
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
初心者にもわかりやすく、理解が深まった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
よりハイレベルな内容を理解することによって、今後の業務に役立てられると感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/18
ID：498
ID：498
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
資料が大変よくまとめられていて,理解しやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務に直ぐに役立つとは考えませんが，知識を深めていきたいと思います。
これから受講したい講座
制御工学
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/18
ID：377
ID：377
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
今後活用していきたいと感じた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
現段階では分からない
これから受講したい講座
特に無い
その他・ご意見など
特に無い
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/18
ID：2321
ID：2321
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験がわかりやすい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ。
これから受講したい講座
まだわからない。
その他・ご意見など
無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：生産 ｜
職種：生産 ｜
回答日：2022/10/18
ID：2318
ID：2318
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かっていた事ではあるが質問が出来ない。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：検査・品質保証 ｜
職種：検査・品質保証 ｜
回答日：2022/10/17
ID：376
ID：376
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
学生時代に電気工学を専攻していた為、復習として改めて学び直すことでより理解が深まり良かったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務に関連する内容なので、役に立つと感じました。
これから受講したい講座
制御工学分野の受講をしてみたいです。
その他・ご意見など
特にございません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/17
ID：93
ID：93
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすくてとてもよかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
回路構成について学ぶことができ、ハード屋さんの話にも多少なりとも出てくるので大変役に立つ
これから受講したい講座
回路記号の学習
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/16
ID：497
ID：497
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
思った以上に分かりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務において基礎知識として活用できると思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2022/10/16
ID：2317
ID：2317
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う
これから受講したい講座
振動関連
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：その他 ｜
職種：その他 ｜
回答日：2022/10/15
ID：2314
ID：2314
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験を交えての説明はわかりやすいと感じました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います
これから受講したい講座
まだ決まっていません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：営業 ｜
職種：営業 ｜
回答日：2022/10/15
ID：2315
ID：2315
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
図解が分かり易く、大変参考になった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
営業職ですが、お客様との会話において役に立つと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：その他 ｜
職種：その他 ｜
回答日：2022/10/15
ID：1
ID：1
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
撮影動画があるのが良かったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
現在、無職なので未定です。ただ、ポリテクセンターにて電気関連のことを学んでおりましたので、役立てればと考えております。
その他・ご意見など
eラーニングのみならば、お値段がさらに下がっても良いのではと考えております。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/14
ID：2313
ID：2313
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/14
ID：374
ID：374
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：検査・品質保証 ｜
職種：検査・品質保証 ｜
回答日：2022/10/14
ID：2311
ID：2311
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
その他
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2022/10/14
ID：2312
ID：2312
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
よくできた講義資料だと思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
インダクタのイメージが大分掴め、今後役立つと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/14
ID：88
ID：88
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画を途中で停止した場合、時間は途中からの継続、動画は最初から戻ってしまう。
最後まで動画を見やすくするための改善をして欲しい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：その他 ｜
職種：その他 ｜
回答日：2022/10/13
ID：2309
ID：2309
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2022/10/13
ID：2310
ID：2310
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/13
ID：2308
ID：2308
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2022/10/12
ID：2306
ID：2306
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
演習問題が結構難しかった。チョッパ回路は今までなじみがなかったがよく理解できた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
VVVF制御、IGBTの基本動作の理解に役立ったと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/12
ID：2305
ID：2305
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
基本を徹底的にわかりやすくした印象だった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
回路図の理解に役立つと感じた
これから受講したい講座
入っているコースのeラーニングは全て受講したい
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/12
ID：2307
ID：2307
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
丁寧な説明と実験の動画により理解しやすかった。疑問点がある場合自分で調べるしか方法が無いので、質問フォーム等があればより学習が深まると感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
これからの自動車エンジニアリング業務に必ず必要となってくる基礎知識であり、大変役立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：生産 ｜
職種：生産 ｜
回答日：2022/10/12
ID：82
ID：82
満足度
３.７
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2022/08/01
ID：1368
ID：1368
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験に基づいた説明で分かりやすかった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2022/07/01
ID：1360
ID：1360
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
思った以上に導入だった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2022/07/01
ID：1361
ID：1361
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
学習時間を自分で決められ集中して受講できることができたので、業務バランスを取り易かった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2022/05/01
ID：1346
ID：1346
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
勉強になりました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2022/05/01
ID：1347
ID：1347
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験を通して視覚的に理解できた。失敗例もあるため、自分が実践するときに役に立つと思う。