• twitter
  • facebook
  • line
  • mail
  • 会員登録
  • ログイン
受講者の声　全1,996件
ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/06/13
ID：4728
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかったです 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/06/13
ID：4727
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
数式が少なく、実験による解説が多かったので分かりやすかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う。 
これから受講したい講座
本講座の基礎編 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/06/12
ID：4724
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
計算ではなく、実験を通して、動く図で説明をしていただいたので、理解がしやすかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレの語句理解が捗ると感じる。 
これから受講したい講座
応用編 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：生産　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/06/12
ID：4725
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
特になし 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/06/12
ID：4726
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
実験形式でイメージがし易かった 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/06/11
ID：4723
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
初心者には難易度が高い 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務に活用できる 
これから受講したい講座
パワエレ 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：研究　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/06/05
ID：4722
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
チョッパ回路あたりから理解が難しくなる。最初の方は2日程度で終わらせて、チョッパ回路からじっくり取り組むとよいと思われる。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
チョッパ回路の制御やインバータ回路のSW制御をどのようにすればいいかイメージができた。ソフト開発に役立つと思われる。 
これから受講したい講座
パワエレ初心者のため、他どんな講座があるか把握していない。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/06/04
ID：4720
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
説明が視覚的なので、メカ設計者にも抵抗なく受講できた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレ回路の基盤となる、昇降圧チョッパの原理を理解することができた。 
これから受講したい講座
インバータの動作原理と制御 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/06/04
ID：4721
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
勉強になった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた。 
これから受講したい講座
考え中。 
その他・ご意見など
特にありません。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：生産　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/06/03
ID：4719
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
手軽に始められてよい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 
これから受講したい講座
検討中 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/05/30
ID：4654
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため 直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
とてもわかりやすかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/05/30
ID：4655
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
基礎知識を習得できた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
とても感じる。 
これから受講したい講座
引き続き、他のeラーニングを受講する。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/05/30
ID：4656
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
実験の動画をみることで理解を深められました。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレ部品の基本的な役割について知ることができたので役立つと思います。 
これから受講したい講座
本講義の基礎編を受講したいです。 
その他・ご意見など
特にないです。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：生産　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/05/30
ID：4653
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
受けやすかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2024/05/29
ID：4652
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
実験を実際にやることはハードルが高く、自習レベルでは本やWEBサイトを確認するくらいしかできなかったが、事件映像を使用して説明してくれたので非常にわかりやすいと感じた。また、コンデンサやインダクタの水を使用した説明が非常にわかりやすくて、感動した。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
内容自体は知っていることではあったため、個人知識的には変わらないが、自身の部下への教育等ではわかりやすい教え方を学べたのでよかった。 
これから受講したい講座
パワエレのもっと詳しい内容や電気自動車のモーターに関する内容 
その他・ご意見など
とくになし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2024/05/29
ID：4651
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
業務に通じるものがあった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレ業務に活用できると感じた 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：研究　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2024/05/28
ID：4650
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
回路図と合わせて実際の回路を用いた再現方法で非常にわかりやすい講習でした。また、こちらの教育を受けたうえで実際の業務に落とし込んだ研修を作成するとさらに効果があると思いました。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います。今回学んだことを実際の業務に落とし込んだ研修を作成すればさらに効果的だと感じた。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：検査・品質保証　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/05/27
ID：4644
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
大学講義的なものを想像したが、導入編ということもあるせいか分かりやすい説明でとても良かった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎として役に立つと思う 
これから受講したい講座
パワエレ技術導入編を学んだので、次回は次のステップ(初級編？)を学びたいと思った 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/05/27
ID：4647
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
パワエレについて一から学ぶことができたため、理解しやすかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電子回路については役に立つ 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/05/27
ID：4649
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
雰囲気で理解していた事柄もあり自分への気づきに繋がった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本的な内容のため役に立つと思う 
これから受講したい講座
モーター制御 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/05/27
ID：4645
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
図解が多く、理解につながった 間違えた問題の解説が出るところがよかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/05/27
ID：4648
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
基礎的なことも知れるのが良いと思いました。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じました。 
これから受講したい講座
MOTについて 
その他・ご意見など
特になし。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2024/05/27
ID：4646
満足度
２.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
１
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
特になし 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
まあそうだと思う 
これから受講したい講座
基礎パワエレ回路の速習法 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/05/24
ID：4640
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
受講してよかったです。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました。 
これから受講したい講座
引き続きパワエレのeラーニングを受講したいです。 
その他・ご意見など
特にありません。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/05/24
ID：4642
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
三相交流の実験を用意た説明がすごくわかりやすかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた 
これから受講したい講座
パワエレ基礎編、パワエレ基礎回路の速習法等