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受講者の声　全487件
ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/01/18
ID：466
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
実践例が多数あり面白かったです。ただ、説明時のポインタの位置などが分かりづらい部分もありました。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う。 
これから受講したい講座
特になし。 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/01/17
ID：922
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
現在の業務内容とは少し違うので、難しかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
関わる業務を行う際にはまた見返したいと思う 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：研究　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/01/16
ID：1303
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
講師の方が資料のどこを指しているのかわかりづらかったので、実際の講義の映像を右上に映して、大画面ではパワポのスライドを映すなど工夫していただけると助かります。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
フォワードコンバータ、フライバックコンバータのすみわけがわかりました。 ノイズ対策に関してはパワエレは顧問モードノイズが主ということでしたので、実務の際にそのことを思い出しながら業務をしたいと思います。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/01/16
ID：315
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
専門知識が必要な分野だったので少し理解に苦しみましたが、勉強になりました。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました。 
これから受講したい講座
特に無し 
その他・ご意見など
特に無し 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/01/14
ID：25
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
丁寧に講義いただきました。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/01/13
ID：75
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
講師の方のポインタの表示とe-learningの画面表示にタイムラグがあるような箇所があったため、実際に講義を受けた方がより理解が深まると感じた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/01/13
ID：419
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
少し専門的な内容だったため、理解しづらかった。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：研究　｜
回答日：2023/01/13
ID：460
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすい解説でした 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
はい 
これから受講したい講座
モデルシミュレーション 
その他・ご意見など
なし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：研究　｜
回答日：2023/01/13
ID：895
満足度
２.７
わかりやすさ
２
理解度
１
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある その他  
ｅラーニングを受講した印象
大卒者向けなのか専門用語が多くわかりずらいところがあった 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/01/12
ID：305
満足度
２.３
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
専門性が高く、難しいところもあった 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/01/07
ID：341
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
実践的な内容だと感じた 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2023/01/05
ID：1295
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
画面の切り替わりが見づらかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 
これから受講したい講座
なし 
その他・ご意見など
なし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/01/05
ID：1294
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
プロジェクタで映した画像にレーザポインタを当てて講義がされている動画のため、講師がどのポイントを指しているのか、後半の3以降は画像ではわからなかった。 話の流れで予測しながら聞くのは難易度が高い。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレに共通した話だったので応用できる 
その他・ご意見など
過去の講義動画を使われるのはよいが、再編集してわかりやすい講義動画にしてほしい。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/01/04
ID：297
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
双方向絶縁型DCDCは聞いたことがなく新しい知識として興味を持って楽しく受講できた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
コンバータの動作やノイズ対策(特にコモンノードノイズ)は今後の業務に活用していきたい。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：検査・品質保証　｜
回答日：2023/01/02
ID：686
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
特に無し 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特に無し 
これから受講したい講座
特に無し 
その他・ご意見など
特に無し 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/01/01
ID：295
満足度
２.３
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
視点が多々変わることで気が散ってしまい、講義に集中できなかった 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2022/12/27
ID：780
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
- 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
- 
これから受講したい講座
- 
その他・ご意見など
- 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2022/12/27
ID：274
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
話が非常に聞きやすく感じた。ただ、内容が難しく理解できないところも多々あった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接業務に使用は出来ないが、知識として残しておき活用できる場があれば積極的に確認したい。 
これから受講したい講座
特に無し 
その他・ご意見など
特に無し 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2022/12/26
ID：844
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
勉強になりました 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 
これから受講したい講座
初心者向けに重点を置いた内容 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2022/12/24
ID：55
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
業務内容と直接的な関係はなかったが、わかりやすい内容であった 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2022/12/23
ID：268
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
分かり易い説明でした。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
恐らく役に立つと思います。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2022/12/22
ID：936
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
好きな時間にできることは良いが、どうしても後回しにしてしまった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 
これから受講したい講座
ワイヤレス給電、C言語などのプログラミング関係 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2022/12/22
ID：258
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
難しかったです。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：検査・品質保証　｜
回答日：2022/12/20
ID：245
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
特になし 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
アンケートが毎回同じでこと 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2022/12/20
ID：676
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
応用的な内容が多かった． 適宜，理解度チェックの問題が欲しい．