赤木泰文教授のパワエレ講座：
高周波パワーエレクトロニクス回路の基礎と実践
高周波パワーエレクトロニクス回路の基礎と実践
講座概要
ＳｉＣを使った双方向絶縁型ＤＣ－ＤＣコンバータを事例として、高周波パワーエレクトロニクス回路について説明します。昇降圧チョッパ回路の基礎からノイズ対策などの実践的な内容に至るまで、幅広い知識について解説します。
対象者
中堅技術者としてレベルアップしたい技術者
学習時間
本ｅラーニング講座は、赤来先生の約８５分間の講義を動画で撮影したものです。全５編（１篇当たり約１７分間）に分割し、ご提供しています。
受講期間・受講料
開始
お申込み日から
期間
１ヶ月
受講料
20,000円（税抜）／22,000円（税込）キャンペーン価格
ｅラーニングお申込方法
法人向けパワエレ学習サブスクリプションに契約ずみの方は、法人契約専用のメールアドレスとパスワードでログインのうえ、お申し込みください。
上記以外の方はメールアドレスとパスワードでログインのうえ、お申し込みください。
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※専用ｱﾄﾞﾚｽが不明な場合は、法人サブスク管理者へお問合せください。
講座詳細
昇降圧チョッパ回路
1．
Buck Converter（降圧チョッパ）
2．
理解度：Buck Converterを例として
3．
Boost Converter（昇圧チョッパ）
4．
Buck-boost Converter（昇降圧チョッパ）
5．
変圧器とリアクトルの類似点と相違点
6．
フライバックコンバータ（絶縁型章降圧チョッパ）
7．
フライバックコンバータの電圧・電流波形
8．
フォワードコンバータ（絶縁型降圧チョッパ）
9．
フライバックコンバータと単方向ブリッジコンバータの電圧・電流波形
SiC-MOSFETモジュールを使用した双方向絶縁型DC-DCコンバータ
1．
双方向絶縁型DC-DCコンバータ
2．
同期整流を活用した実験回路（750Ｖdc、100kw、20kHz）
3．
電力電送実験（連続運転） @ 750Vdc and 20kHz
4．
間欠運転の基本動作原理
5．
間欠運転時の実験波形（10kW出力）
6．
変換効率（DC→DC）の比較
7．
同期整流を活用した実験回路（750Ｖdc、100kw、20kHz）
8．
間欠運転時の出力電圧リプルの実測波形
9．
連続運転と間欠運転の切り替え
10．
±100kWの電力フロー反転実験（5ms）
11．
±100kWの電力フロー反転実験（25μs）
12．
Efficiency Improvement of the DC-DC Converter
13．
SiC-MOSFETとSi-IGBT／PNDの比較
14．
ノーマルモードノイズとコモンモードノイズ
15．
低圧（200V）モータドライブ
16．
コモンモードノイズの原因と対策
17．
3レベルNPC（中性点クランプ）PWMインバータ
18．
ゲート駆動回路用絶縁電源の比較
ご注意事項
講座タイトルは、予告無く変更される場合があります。
本ｅラーニング講座の利用は、利用者本人の個人的な範囲に限ります。
受講者の声
（全504件のうち直近10件を表示しています）
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/10/22
ID：9832
ID：9832
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
レーザーポインタが見えなくて分からないところがあった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実際に実験してみたいと思った
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/10/20
ID：9820
ID：9820
満足度
２.７
わかりやすさ
２
理解度
１
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
用語も多く難しかった…
ｅラーニングは役に立つと感じたか
ノイズ対策が重要であることは理解しました。
これから受講したい講座
回路の基礎
その他・ご意見など
マイクから離れて聞き取りづらい場面では字幕など入れてもらえると助かります。
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2026/10/19
ID：9812
ID：9812
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実務経験がないので少しわかりにくかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/10/16
ID：9802
ID：9802
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
よかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
よかった
これから受講したい講座
特になし
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2026/10/15
ID：9795
ID：9795
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
中々興味深い内容でした。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識として役立つと思います。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年、３～５年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/10/10
ID：9784
ID：9784
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
初心者には難しいと思う。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
将来的に業務で役立つと感じた。
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2026/10/06
ID：9760
ID：9760
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
講義形式でわかりやすかったと思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務の参考になると思います、。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年、３～５年、６～１０年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2026/09/18
ID：9705
ID：9705
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
電気設計の規模は違えど似た考え方があるなと思った
ｅラーニングは役に立つと感じたか
イメージとして落とし込むことは可能と思った
これから受講したい講座
特になし
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年、３～５年
ニックネーム：TRRさん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2026/09/15
ID：9686
ID：9686
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
おもったよりもニッチでもっと汎用性のある内容かと思ったが違った。２時間だとこのくらいかとも思う
ｅラーニングは役に立つと感じたか
ぼちぼち
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2026/09/06
ID：9647
ID：9647
満足度
１.７
わかりやすさ
１
理解度
１
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
何を伝えたいのかよく分からなかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
もっと伝わるように書いてほしいです。
本講座に最適なパワエレ経験
１０年以上