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受講者の声 全672件
ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:研究 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/07/04
ID:4885
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
モーターについて学ぶことができてよかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ場面はあると思う 
これから受講したい講座
なし 
その他・ご意見など
なし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/07/03
ID:4884
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
画面の切り替わりがあり、少々見づらかった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
業務に関係のある内容で役に立つと感じた。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/07/02
ID:4883
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
講義の動画を撮っているので仕方ないが人の頭が写っているのが気になる スライドだとポインタが見えず、動画だと画面が暗く見づらい 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/07/02
ID:4882
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
業務に活かす機会がありそう。 
eラーニングは役に立つと感じたか
すぐにではないが役に立つと考える。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/06/25
ID:4769
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
あまり関係が無い講義でした 
eラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務とは違うが、イメージはできた 
これから受講したい講座
特に無し 
その他・ご意見など
特に無し 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:60歳以上
職種:開発・設計 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2024/06/20
ID:4768
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
内容が多すぎて理解が難しい 
eラーニングは役に立つと感じたか
モータを使用するにあたって回顧できると思う 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/06/19
ID:4767
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
電動機の仕組みが大まかに学ぶことができた。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた。 
これから受講したい講座
考え中。 
その他・ご意見など
特にありません。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/06/15
ID:4717
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
パワエレ基礎知識が必要 
eラーニングは役に立つと感じたか
繰り返し学習することで役に立つと思う 
これから受講したい講座
電動機駆動制御の実例 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/06/12
ID:4716
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
カメラの映像だと分かりにくい部分があったため、可能であればPC画面のキャプチャを使用したほうが良いかなと思いました。 
eラーニングは役に立つと感じたか
全部が全部役に立つとは思わないが、多少なりとも使えたらよいなと思っています。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/06/01
ID:4602
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
分かりやすく概要を説明してくれて非常に参考になりました 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:その他 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/05/29
ID:4601
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
誘導電動機について、原理や仕組みについてわかりやすく説明していただいた。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/05/21
ID:4600
満足度
2.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
事前にそれなりの知識が必で初心者向けではない印象 
eラーニングは役に立つと感じたか
わからない 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:検査・品質保証 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/05/02
ID:4599
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
特になし 
eラーニングは役に立つと感じたか
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/04/30
ID:4596
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
座学を聞くことができてよい機会でした。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立ちます。 
これから受講したい講座
ソレノイド駆動回路 
その他・ご意見など
特にありません。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/04/30
ID:4597
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
スライドが手元にあるわけではないのでスライドを見たい際に引きの映像があったのが見にくかった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2024/04/30
ID:4598
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
画面の切り替わりが多くて見づらい 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/04/29
ID:4594
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
企業のことを交えながら話されていたので実業務を意識して聴講することができた。 
eラーニングは役に立つと感じたか
制動に関しては私も今、試験を行っているので参考にしたい。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/04/29
ID:4595
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
内容が専門的だったため難しかったです。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/04/26
ID:4591
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
非常に面白く聞けました。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じました 
これから受講したい講座
ありません 
その他・ご意見など
特にありません 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:6~10年
回答日:2024/04/26
ID:4593
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
電動機がどのように動作するのか理解を深めることができた。 
eラーニングは役に立つと感じたか
電動機がどのように動作するのか理解を深めることができた。 
これから受講したい講座
自動車用モータ、インバータの適合についての講義があれば受講したい 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:10年以上
回答日:2024/04/26
ID:4592
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
画面が見え難く、どの部分について話をしているのか分からない部分があった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
一部役に立つと感じた。 
これから受講したい講座
実践的なモータ関連講座 
その他・ご意見など
資料を頂きたい。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2024/04/25
ID:4464
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
基礎的な部分や産業用電動機特有の内容があり再理解につながった。 IMの実験ドライブ回路は興味深かったが、前半の内容とかなり難易度にギャップがあったので戸惑った。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/04/25
ID:4465
満足度
1.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
よく分からなかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
よく分からなかった 
これから受講したい講座
今回の内容が理解できる内容 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2024/04/24
ID:4463
満足度
2.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
モーターに関する基礎的な知識がないと、理解に苦しむ内容でした。 
eラーニングは役に立つと感じたか
製品開発に直接的に役立つ内容ではない様に感じた。 
その他・ご意見など
この講義は、受講条件をした方が良いレベルの内容だったと思います。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:検査・品質保証 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/04/23
ID:4462
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
丁寧かつ分かりやすい解説だった