赤木泰文教授のパワエレ講座：電動機と電動機駆動の基礎と実践
学習動画ダイジェスト
電動機と電動機駆動の基礎と実践１
電動機と電動機駆動の基礎と実践２
電動機と電動機駆動の基礎と実践３
電動機と電動機駆動の基礎と実践４
電動機と電動機駆動の基礎と実践５
電動機と電動機駆動の基礎と実践６
電動機と電動機駆動の基礎と実践７
電動機と電動機駆動の基礎と実践８
講座概要
電動機（モータ）の種類や動作に関する基礎的な説明から実験システムを使った回生制御に至るまで、電動機と電動機駆動に関する幅広い知識について解説します。
対象者
中堅技術者としてレベルアップしたい技術者
学習時間
本ｅラーニング講座は、赤来先生の約９０分間の講義を動画で撮影したものです。全８編（１篇当たり約１２分間）に分割し、ご提供しています。
受講期間・受講料
開始
お申込み日から
期間
１ヶ月
受講料
20,000円（税抜）／22,000円（税込）キャンペーン価格
ｅラーニングお申込方法
法人向けパワエレ学習サブスクリプションに契約ずみの方は、法人契約専用のメールアドレスとパスワードでログインのうえ、お申し込みください。
上記以外の方はメールアドレスとパスワードでログインのうえ、お申し込みください。
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※専用ｱﾄﾞﾚｽが不明な場合は、法人サブスク管理者へお問合せください。
講座詳細
電動機（モータ）の基礎
1．
電動機（モータ）の基礎
2．
電動機と発電機の類似点と相違点
3．
電動機（発電機）の基本原理
4．
電動機の分類と特徴
5．
集中巻とその起磁力分布
6．
三相正弦波交流電流による回転磁界の発生
7．
小形交流機の固定子鉄心（２４スロット）
8．
三相４極機の固定子巻線（１２スロットの集中巻）
9．
誘導機と同期機の共通専門用語
誘導電動機（誘導モータ）の基礎
1．
三相２００Ｖ、３.５ｋＷ、５０Ｈｚ、４極 かご形誘導電動機
2．
負荷側から見た固定子
3．
反負荷側から見た固定子
4．
回転子
5．
かご形回転子の構造
6．
誘導電動機に限定した専門用語
7．
誘導電動機の速度特性
8．
三相誘導発電機と制動機（逆相制動）
同期電動機（同期モータ）の基礎
1．
同期機の回転子構造（界磁巻線形）
2．
同期機の回転子構造（永久磁石形）
3．
発電制動を実現するシステム構成
4．
同期機に限定した専門用語
5．
同期機の無負荷飽和特性と三相短絡特性
6．
同期電動機のＶ曲線
高圧大容量交流電動機の可変速駆動
1．
高圧大容量電動機駆動システムの例
2．
高圧大容量電動機駆動の棲み分け
誘導電動機の発電制動
1．
次世代高圧電動機駆動システムの構成例
2．
実験システム（３８０Ｖ、１５ｋＷ、４極 誘導電動機駆動）
3．
始動特性（二乗低減トルク負荷）
4．
定常特性（１５００ ｒ／ｍｉｎ、１００％トルク）
誘導電動機の回生制動
1．
４００‐Ｖ、１５-ｋＷ ＴＳＢＣ 実験システム
2．
OverView of the Experimental Sysytem
3．
４象限運転（無負荷） 減速時：回生制動
ご注意事項
講座タイトルは、予告無く変更される場合があります。
本ｅラーニング講座の利用は、利用者本人の個人的な範囲に限ります。
受講者の声
（全681件のうち直近10件を表示しています）
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/09/07
ID：9649
ID：9649
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
電動機と電動駆動について知ることがあまりなかったので知る機会になった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接業務に関わるわけではないが、電動機や駆動方法など新しく知ることができたのでそれが構造や駆動方法など理解することに役立つと感じた。
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2026/09/02
ID：9633
ID：9633
満足度
１.４
わかりやすさ
１
理解度
１
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
何を伝えたいのかよく分からなかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
勉強しないと役に立たなそうでした。
本講座に最適なパワエレ経験
１０年以上
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０歳未満
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/08/28
ID：9621
ID：9621
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
気軽に受けることができて便利
ｅラーニングは役に立つと感じたか
すぐに役立つものもあるかもしれないが、のちに必要になる知識の土台の部分も多いので役立つと思う
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2026/08/27
ID：9615
ID：9615
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
市場で使われている製品を元にした説明は理解し易い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
一部の内容については有効
本講座に最適なパワエレ経験
６～１０年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2026/08/26
ID：9607
ID：9607
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
本eラーニングを通じて、関連知識の再確認と理解の向上につながりました。今後も継続して知識習得に努めていきたいと思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務に役立つ内容だと感じました。
本講座に最適なパワエレ経験
６～１０年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2026/08/24
ID：9598
ID：9598
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
専門性が大分高いという印象を受けた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
モータの知識は必要だがここまでは必要ない
これから受講したい講座
特に無し
その他・ご意見など
特に無し
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年
ニックネーム：特になし。さん ｜
年齢：３０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/08/24
ID：9596
ID：9596
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
大学レベルの講義だが、わかりやすい解説であったので、ある程度理解できた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。
これから受講したい講座
特になし。
その他・ご意見など
特になし。
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2026/08/24
ID：9597
ID：9597
満足度
２.４
わかりやすさ
３
理解度
１
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
専門的過ぎて難しかったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
現状の業務では役に立つとは感じませんでした
本講座に最適なパワエレ経験
１０年以上
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2026/08/21
ID：9587
ID：9587
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
モーターについての見識を広げることができた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
モーターの動きや構造を理解知ることで、自分の担当に与える影響を考えることができると思った
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：研究 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/08/07
ID：9546
ID：9546
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
大学の講義を流すタイプで内容は分かりやすかったが、PowerPointのスライドを撮影なのか、PowerPointのスライドの録画を流すのか統一してほしい。画面がこまめに切り替わり。とても見にくく画面酔いをした。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
画面を固定してほしい。スライド録画映像など
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年