受講者の声 全395件
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:3~5年
回答日:2024/04/12
ID:4316
満足度
4.0
わかりやすさ
4
理解度
4
受講配分
4
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
詳しく説明いただいて分かりやすかった。
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。
これから受講したい講座
特になし。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:その他 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/04/12
ID:4317
満足度
3.0
わかりやすさ
3
理解度
3
受講配分
3
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
演習問題は計算だけではなく、応用できるような内容を追加していただきたいです。
eラーニングは役に立つと感じたか
変圧器とリアクトルの原理について前より少し理解できた。
これから受講したい講座
未定です。
その他・ご意見など
テキストをいただければ幸いです。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:40代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:3~5年
回答日:2024/04/11
ID:4315
満足度
4.0
わかりやすさ
4
理解度
4
受講配分
4
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
分かりやすい
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
統計学
その他・ご意見など
特に無し
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:検査・品質保証 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/04/09
ID:4314
満足度
3.7
わかりやすさ
4
理解度
3
受講配分
4
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
丁寧かつゆっくりとした説明で理解がしやすかった
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:その他 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/04/08
ID:4313
満足度
5.0
わかりやすさ
5
理解度
5
受講配分
5
受講の目的
その他
eラーニングを受講した印象
解説もわかりやすく、理解することができた。ただ、音声が小さいため音量調整しても聞き取りにくい場面があった。
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じる。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:50代
職種:検査・品質保証 |
パワエレ経験:3~5年
回答日:2024/04/07
ID:4312
満足度
3.0
わかりやすさ
3
理解度
3
受講配分
3
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
業務の隙間時間に受講できるので、良かった。
eラーニングは役に立つと感じたか
直接の業務に関係がないが、役に立つと思います。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:検査・品質保証 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/03/29
ID:4223
満足度
3.0
わかりやすさ
3
理解度
3
受講配分
3
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
DC/DCコンバータ入門より先にこの講義を受講するべきでした。こちらの方が基礎です。
eラーニングは役に立つと感じたか
業務へ直接関係はありませんが、勉強になりました。
これから受講したい講座
実験で学ぶ社会人のためのパワエレ(導入)
ニックネーム:匿名さん |
年齢:60歳以上
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:6~10年
回答日:2024/03/23
ID:4222
満足度
4.3
わかりやすさ
5
理解度
4
受講配分
4
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
わかりやすく、大変役立ちました。
eラーニングは役に立つと感じたか
わかりやすく、大変役立ちました。
これから受講したい講座
パワエレデバイス構造に関して
その他・ご意見など
特にございません
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:6~10年
回答日:2024/03/20
ID:4221
満足度
3.0
わかりやすさ
3
理解度
3
受講配分
3
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
高度な内容を扱っており、計算式なども多く登場するため、1回の視聴のみでは理解するのが難しいと感じた。
eラーニングは役に立つと感じたか
変圧器の動作については大まかに理解することができ、本講義の内容は本業にも役に立つと感じた。
これから受講したい講座
自動車用モータ、インバータ制御および制御パラメータ校正についての講義があれば、受講したい。
その他・ご意見など
特にない
ニックネーム:匿名さん |
年齢:50代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/03/16
ID:4157
満足度
3.0
わかりやすさ
4
理解度
3
受講配分
2
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
大変勉強になりました。
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じる。
これから受講したい講座
特に無し。
その他・ご意見など
説明資料が紙やPDFなどで読み返せると復習ができて良いと思います。
協会より:
復習の仕方についてコメントありがとうございます。テキストデータの配布の予定がございません。Eラーニングとなりますので、期間内に何度も見返しをして復習にお役ていただければ幸いです。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:50代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/03/11
ID:4156
満足度
3.3
わかりやすさ
3
理解度
3
受講配分
4
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
少し難しかったです
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/03/10
ID:4155
満足度
5.0
わかりやすさ
5
理解度
5
受講配分
5
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
漏れインダクタンスの箇所
ニックネーム:匿名さん |
年齢:40代
職種:研究 |
パワエレ経験:10年以上
回答日:2024/03/07
ID:4154
満足度
4.3
わかりやすさ
5
理解度
5
受講配分
3
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
説明が大変丁寧で本質を理解させようという講師の意図が感じられた
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:3~5年
回答日:2024/03/06
ID:4153
満足度
3.0
わかりやすさ
3
理解度
3
受講配分
3
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
演習問題の際に各算出するための式がわからなくなるので、PDF等で見れるようにしてほしかった。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:40代
職種:研究 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/03/05
ID:4152
満足度
2.7
わかりやすさ
2
理解度
2
受講配分
4
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
専門用語とが多く、回路図が複雑で、覚えるのが難しかった。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:40代
職種:その他 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/03/04
ID:4151
満足度
2.0
わかりやすさ
1
理解度
2
受講配分
3
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
*
ニックネーム:匿名さん |
年齢:50代
職種:その他 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/02/20
ID:3996
満足度
4.0
わかりやすさ
4
理解度
4
受講配分
4
受講の目的
その他
eラーニングを受講した印象
動画が切れることがあったのが残念でした。
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。
これから受講したい講座
特になし。
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:40代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:3~5年
回答日:2024/02/20
ID:3997
満足度
3.7
わかりやすさ
5
理解度
4
受講配分
2
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
業務都合と合わせて受ける場合に、1か月は短いと感じた。演習問題は理解度を確認する為には良いと思いますが、講義資料に出てこない内容も問題として出てくるのでわからないことがたまにありました。
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました。
これから受講したい講座
平地教授の講義はほかの題材も受けたいと感じました。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:フィールドサービス |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/02/15
ID:3994
満足度
4.3
わかりやすさ
4
理解度
4
受講配分
5
受講の目的
その他
eラーニングを受講した印象
メモの内容が充実です
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
続いて勉強します
その他・ご意見など
メモもしくは演習問題の解説はダウンロード可能ならば、助かります
ニックネーム:匿名さん |
年齢:50代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:6~10年
回答日:2024/02/15
ID:3995
満足度
2.0
わかりやすさ
2
理解度
2
受講配分
2
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
後半の方の講座は、説明になかった演習問題、設問が多いように感じた
eラーニングは役に立つと感じたか
直接業務には関係ないが、知識として役立つと感じた
これから受講したい講座
特に無し
その他・ご意見など
特に無し
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:10年以上
回答日:2024/02/13
ID:3993
満足度
3.7
わかりやすさ
4
理解度
4
受講配分
3
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
特になし
eラーニングは役に立つと感じたか
特になし
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム:匿名さん |
年齢:50代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:10年以上
回答日:2024/02/07
ID:3992
満足度
4.3
わかりやすさ
5
理解度
4
受講配分
4
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
励磁のところはトランスやインダクタの肝だが、わかりにくい。よくわかりました。
eラーニングは役に立つと感じたか
手計算でも(少なくとも桁くらいは)使えるはずなので、活用していきたい。
これから受講したい講座
ソフトスイッチング関連
その他・ご意見など
なし
ニックネーム:匿名さん |
年齢:40代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/01/31
ID:3853
満足度
2.0
わかりやすさ
2
理解度
1
受講配分
3
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
後半は数学的要素が強まり、スライド1枚当たりの情報量も急増してほとんど理解できなかった。
eラーニングは役に立つと感じたか
お客様でもやらない領域で、役には立たない。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/01/23
ID:3852
満足度
3.0
わかりやすさ
3
理解度
3
受講配分
3
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
演習問題の解答として、正答の番号が載っていないため(解説のみ載っている)、間違えた問題の正答を確認しづらい時があった。
eラーニングは役に立つと感じたか
現在の業務では、トランスを用いた変圧器は扱わないため、直接業務で活用する知識ではなかったが、リアクトルの性質を学べてよかった。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:10年以上
回答日:2024/01/21
ID:3851
満足度
4.0
わかりやすさ
4
理解度
4
受講配分
4
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
トランス、リアクトルに対する考え方を整理することができました。
eラーニングは役に立つと感じたか
励磁電流の考え方や、B-H曲線の測定方法などが役立つと思いました。
これから受講したい講座
赤木泰文教授のパワエレ講座:高周波パワーエレクトロニクス回路の基礎と実践
その他・ご意見など
特にありません。