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受講者の声　全399件
ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：研究　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/10/08
ID：7313
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
メモが詳しく、受講動画でもっと講義としての質を上げてほしかった。理論の裏付けが不十分なのも不満 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立たせたい 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2025/10/08
ID：7314
満足度
２.７
わかりやすさ
２
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
理論中心で少し理解しづらい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 
これから受講したい講座
特になし 
本講座に最適なパワエレ経験
６～１０年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/09/21
ID：7312
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
今までトランスに流れる励磁電流がどのようになっているのかがわからなかったが、この講義を受講したことでとても理解が深まった。 また、それぞれの事象について細かく説明されており、もやもやしていたことがとてもすっきりした。 すごくわかりやすい講義であったため、周りの人にもお勧めしたい。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
とても役立つと感じた。 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年、３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/09/21
ID：7311
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
アナログオシロの波形は久しぶりに見た。 図や磁束の記述が少し雑で分かりづらいと思った。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接ではないが役に立つ。 
その他・ご意見など
話し方の末尾を伸ばされると、非常に聞きづらい。 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：ひろさん　｜ 年齢：３０代
職種：研究　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/09/18
ID：7310
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい資料だった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：研究　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/09/12
ID：7309
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかったです。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
やくだちます。 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2025/08/22
ID：7062
満足度
３.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
動画とテキストで学習した後にテストを受けたが、学習内容以外のテスト問題が出てきて困惑した。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
多少は役に立つと思うが、実際に役立てるには更なる学習が必要と感じる。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/07/24
ID：6897
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
基本に則って丁寧に説明していた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接役立つかはわからないが、変圧器やリアクトルに関する設計を行う時には役立つと思う。 
これから受講したい講座
なし 
その他・ご意見など
なし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：生産　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/07/23
ID：6896
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
身近なものに置き換えて、理解を進めたい。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います。 
これから受講したい講座
eラーニング法人パック 
その他・ご意見など
特になし。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：その他　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/07/03
ID：6895
満足度
２.０
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
難しかった 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：フィールドサービス　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/06/26
ID：6698
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
DC/DCコンバータによる変圧器の小型化が、パソコンや車載充電器、テレビの実用化を支えていることを学び、電源技術の重要性を再認識した。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
DC/DCコンバータの進化は今後さらに機器の小型・高効率化を進め、省エネ社会やモビリティの発展に大きく貢献すると感じた。 
これから受講したい講座
なし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/06/24
ID：6697
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
後半が難しいかったのでもう一度聞き直します。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
なんとも言えないです。 
これから受講したい講座
特にありません。 
その他・ご意見など
特にありません。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/06/20
ID：6696
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
説明が分かりやすかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：６０歳以上
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/05/26
ID：6695
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすくてよかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う 
これから受講したい講座
実践編 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/05/22
ID：6694
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 
その他・ご意見など
演習問題受講時、資料を開けるようにしてほしい 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/04/14
ID：6131
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
DC/DCコンバータでは、動作モードが若干複雑だったため初見では理解しきれなかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
励磁電流の話など分かりやすく、漏れ磁束の推定などに使えると感じた。 
これから受講したい講座
アナログ回路全般 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：総務・経理　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/04/07
ID：6130
満足度
１.４
わかりやすさ
１
理解度
１
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
事技系には難しすぎる 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
むずかしい 
これから受講したい講座
今のところなし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/31
ID：6128
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
体系的に説明しており理解しやすかった 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/31
ID：6124
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかったが、時間としては長めだった。(ほかの講義と重複した内容なのでそう感じた。) 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ。 
これから受講したい講座
特になし。 
その他・ご意見など
メモの資料は講義終了後にダウンロードできるよう希望する。(今後の復習のため) 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/31
ID：6125
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
パワエレの各要素についてイメージを持つことが出来た。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務に役立てると感じる。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/31
ID：6126
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
かなり座学寄りの内容だと感じた。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/03/31
ID：6127
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
知識の浅い私には少し難易度が高かった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/03/31
ID：6123
満足度
２.４
わかりやすさ
３
理解度
１
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
馴染みがない内容だったので理解が難しかった。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/31
ID：6129
満足度
２.０
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
難しい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
わからない 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/03/30
ID：6120
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
基本勉強取っ掛かりや勘所の把握に役立つと思う 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
勘所が把握できたことが良かった