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受講者の声　全399件
ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/05/09
ID：1986
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
メモを見ながら受講したかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/05/05
ID：1936
満足度
１.７
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
１
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
話し方が気になりました。 内容は良いとは思うのですが、理解しきれませんでした。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立ちます。 
これから受講したい講座
費用が出ればパワエレ全般を再受講したく考えます。 
その他・ご意見など
テキスト、動画がダウンロード出来ると有り難いです。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/05/02
ID：1922
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
２
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
良かった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
良かった 
これから受講したい講座
ない 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/04/30
ID：1899
満足度
２.０
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
電気回路の動作原理と合わせて、電磁気学の理解が必要になる講義だった為か、個人的に理解しづらい部分が多々ありました。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/28
ID：1974
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
講師の方の説明時にポインターがスライド上にあるともっと良いかと思いました。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/04/28
ID：1865
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
ありがとうございました。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。 
これから受講したい講座
特に無し 
その他・ご意見など
特に無し 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/04/28
ID：1867
満足度
１.７
わかりやすさ
２
理解度
１
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
受講内容やメモにたいして設問が難しい 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/04/27
ID：1970
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０歳未満
職種：生産　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/04/26
ID：1966
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
少し難しい印象でした 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接ではないが役に立つと感じた 
これから受講したい講座
パワエレ、ロボット系 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/04/25
ID：1852
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
完全に高校大学の講義ですね、物理数学として数式をとらえられたのは新鮮でした。 ただ、社会人の目線で見ると、学術的要素が強すぎて、実際の業務へつながるイメージが付きにくかったです。 新鮮ではありましたが、研究者・回路設計者ではないので、現時点では必要性を感じなかったです。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
自分の立場としては、製品となった回路を活用する立ち位置のため、 具体的な活用はできないが、話のタネにはなりそうだと感じました。 
その他・ご意見など
技術メモをダウンロードできるようにしてほしい、 また、テストと同時表示できるようにしてほしい (高校大学の学力考査ではないので公式を丸暗記する必要性を感じない、また、丸暗記が必要な時代ではない) 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/25
ID：1846
満足度
１.７
わかりやすさ
２
理解度
１
受講配分
２
受講の目的
その他  

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：研究　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/04/23
ID：1957
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
教材が豊富でした。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：生産　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/04/21
ID：1827
満足度
１.３
わかりやすさ
１
理解度
１
受講配分
２
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
内容の詳細説明が必要でした。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
理解が進まず、すぐには役立たたない。 
これから受講したい講座
なし 
その他・ご意見など
なし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：研究　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2023/04/19
ID：1802
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
２
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
専門分野の基礎を見直しに良い教材であった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
十分に役立つと考える 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/04/18
ID：1797
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
演習問題もあり理解を深める事が出来た 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識として役に立つと感じた 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：生産　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/16
ID：2277
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
２
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
本口座はオンライン講座の利点を活かしている印象です。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本となる数学、電気の知識が十分でなく、十分な理解が出来ませんでした。十分理解できれば役立つと思います。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/04/14
ID：1762
満足度
３.０
わかりやすさ
２
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
わかりにくかったところが多々あり、よくわからないまま進んだというような感じ 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/04/13
ID：1760
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
時間やペースが自由なので学びやすい。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立ちます。 
これから受講したい講座
工業数学 
その他・ご意見など
この講座の技術メモはファイルとして利用できるようにして欲しいです。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2023/04/13
ID：1784
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかった 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：生産　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/04/12
ID：1783
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
思っている以上に忘れてしまっている部分も多く、今後も復習していかないと忘れてしまうと実感できた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後すぐに関わることはないと思うが、コンバータ関連は合う買う可能性があるので為になると思う。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/04/07
ID：1720
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務に役立つと感じる 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：総務・経理　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/07
ID：1729
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
難しかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
担当から説明される際に理解を助けてくれると思う。 
これから受講したい講座
電気の基礎 
その他・ご意見など
特にありません。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/04/06
ID：1708
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
間違った知識を修正できたことがよかったです。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う。 
これから受講したい講座
特になし。 
その他・ご意見など
特になし。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：研究　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/04/06
ID：1712
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
メイン業務関連でトランス・リアクトルを含めて取扱う機会があり，大変勉強になった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
大いに役立つ．業務で大きくかかわるため，今後もきちんと深く理解したい． 
これから受講したい講座
本内容についてはより深く，現在のトレンドなども含めて知りたい．プレーナ型トランス等 
その他・ご意見など
特に無し 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/06
ID：1713
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
自分のペースでできるのが良い。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接ではないが役立つと思う。