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受講者の声 全395件
ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/02/20
ID:1132
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
参考になった 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/02/16
ID:1102
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
演習問題が難しかった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
まだ役に立つかは不明 
これから受講したい講座
特にないです。 
その他・ご意見など
特にないです。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/02/15
ID:1085
満足度
1.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
数式や回路図が多く出てきて難しい印象 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/02/14
ID:1078
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
機械系技術者には少し難易度が高いというか、パワエレの内容に慣れるのに時間がかかる 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/02/14
ID:1081
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
少し説明が分かりづらい 
eラーニングは役に立つと感じたか
回路の知識がほぼ無かったため、新たな知見となった。業務に間接的には役立つと感じた 
これから受講したい講座
なし 
その他・ご意見など
なし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/02/11
ID:1055
満足度
2.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
分かりづらかった。もっと絵を用いてイメージしやすくしてもらえるとわかりやすくなると思う。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/02/06
ID:998
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
メモヲダウンロードできるとよかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/02/02
ID:978
満足度
2.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
演習問題の答の桁が合わない。公式には全て単位も付けといてほしい。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/02/01
ID:931
満足度
2.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
式の説明が多く、難しい内容だった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
実際のものへの活用方法がイメージしにくかった 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/01/26
ID:422
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
講座と確認テストの範囲を統一してください。講座で習わなかった範囲が確認テストで出てきたり、その内容を次講座で説明していたりしたので、テストの意味がないです。(復習項目ですらなかったので) 
eラーニングは役に立つと感じたか
実務で活用しないと判断できないです。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/01/25
ID:325
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
よかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/01/25
ID:927
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
本件は少し内容を理解するのが難しい印象を受けました。 
eラーニングは役に立つと感じたか
今後、何かの機会には役に立つと感じました。 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/01/24
ID:854
満足度
1.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
特になし 
eラーニングは役に立つと感じたか
特になし 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/01/19
ID:321
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
PDF資料で、文字ボケしている箇所が何か所もあり。重要な公式がうまく読み取れなった。テキストの改善をおねがいしたい。 
eラーニングは役に立つと感じたか
公式など直感的に理解できて、不具合や動作を理論的に把握することができそうです 
その他・ご意見など
カリキュラムは素晴らしいし、平地先生の説明は非常に分かりやすい。テキストを修正頂ければ100点です 
協会より: ご指摘ありがとうございます。PDF資料については、改修を順次進めております。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:検査・品質保証 |
回答日:2023/01/19
ID:36
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
問題が難しい。 
eラーニングは役に立つと感じたか
問題が難しい。 
これから受講したい講座
問題が難しい。 
その他・ご意見など
問題が難しい。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/01/18
ID:319
満足度
2.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
参考になる 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/01/16
ID:316
満足度
2.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
記号が多い図の説明で、図のどこのことを言っているのかわかりにくかった。また、メモの中で数式の表記がバグっていたので内容がわかりにくかった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
回路設計時に役立つと感じた。 
協会より: ご指摘ありがとうございます。数式の表示については、改修を順次進めております。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/01/15
ID:29
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
詳細でした 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/01/13
ID:961
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
説明は丁寧だったと感じる。 
eラーニングは役に立つと感じたか
すぐには使用しないが概要を理解できた。 
これから受講したい講座
今は希望はない 
その他・ご意見など
なし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:研究 |
回答日:2023/01/13
ID:896
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある その他  
eラーニングを受講した印象
覚えることができなかった 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:研究 |
回答日:2023/01/12
ID:893
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
講師が説明しており理解の助けとなった 
eラーニングは役に立つと感じたか
絶縁型コンバータやトランスの取扱時に役立つと思う 
これから受講したい講座
事故事例とか失敗例など,こうやったらダメだった,という事例を学べるとより実際的にわかりやすく,記憶に残るかもしれない。 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:検査・品質保証 |
回答日:2023/01/12
ID:417
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
少しずつ丁寧に解説して頂いたので、理解しやすかった所もあった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
直接的に業務に関わる事はないが、予備知識としてもっておく事は有用だと感じた。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/01/04
ID:19
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
特になし 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う 
これから受講したい講座
モータ関連 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 |
回答日:2022/12/31
ID:290
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
非常にコアな話が多く自身が知らない物も多かった。 自身の実力不足を感じた 
eラーニングは役に立つと感じたか
学習した内容を使う機会は無いが、知識不足や弱点を把握できたため、 今後も学習する機会があれば応募して学習したい。 
これから受講したい講座
DCDCコンバータ関連の知識など 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:その他 | パワエレ経験:未経験
回答日:2022/12/31
ID:1291
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
講義を何回でも聴けるので、理解しやすいと思いました。又、早送り再生や項目ごとに聴けて、時間短縮のメリットがありました。 
eラーニングは役に立つと感じたか
電気関係の仕事をする上で、理解を深める内容なので役に立つと思います。 
これから受講したい講座
インバータ等