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受講者の声　全405件
ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：生産　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/04/12
ID：1783
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
思っている以上に忘れてしまっている部分も多く、今後も復習していかないと忘れてしまうと実感できた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後すぐに関わることはないと思うが、コンバータ関連は合う買う可能性があるので為になると思う。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/04/07
ID：1720
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務に役立つと感じる 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：総務・経理　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/07
ID：1729
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
難しかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
担当から説明される際に理解を助けてくれると思う。 
これから受講したい講座
電気の基礎 
その他・ご意見など
特にありません。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/04/06
ID：1708
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
間違った知識を修正できたことがよかったです。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う。 
これから受講したい講座
特になし。 
その他・ご意見など
特になし。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：研究　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/04/06
ID：1712
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
メイン業務関連でトランス・リアクトルを含めて取扱う機会があり，大変勉強になった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
大いに役立つ．業務で大きくかかわるため，今後もきちんと深く理解したい． 
これから受講したい講座
本内容についてはより深く，現在のトレンドなども含めて知りたい．プレーナ型トランス等 
その他・ご意見など
特に無し 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/06
ID：1713
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
自分のペースでできるのが良い。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接ではないが役立つと思う。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/04/03
ID：1688
満足度
３.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
変圧器ごDC-DCコンバータの違いが非常に分かり易く構成されていた． 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電源回路を用いた製品理解に役立つ． 
これから受講したい講座
DC-DCコンバータの実験 
その他・ご意見など
特に無し 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：生産　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/04/02
ID：1679
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
初診者には難しい 他の受講項目と合わせて習熟するのかと思うが順番がわからない、これは一番最初にやるべきではない 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 
これから受講したい講座
これをもう少しわかりやすくしたやつ 
その他・ご意見など
演習に対しての説明がたりない 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2023/03/31
ID：1686
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
とてもわかりやすい説明でした 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
設計者と話す時にスムーズに話を進められると感じた 
これから受講したい講座
デバイス特性 
その他・ご意見など
なし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/03/31
ID：1649
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
難易度が高く、復習が必要と感じた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
知識として押さえることは重要と感じた。 
これから受講したい講座
特になし。 
その他・ご意見など
特になし。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/03/31
ID：1656
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
充実した内容であった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2023/03/31
ID：1670
満足度
２.３
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
非常に難しい内容でしたが学ぶきっかけとなりました。今後の業務で活用できるよう理解したいと考えます。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/03/27
ID：1584
満足度
２.０
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
２
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
特にない 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実業務には使用しない 
これから受講したい講座
特にない 
その他・ご意見など
特にない 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/03/26
ID：1579
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
いつでも内容を確認でき、時間を気にせず受講できた 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接ではないが今回の知識を活かせる場面があるかもしれない。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：その他　｜
回答日：2023/03/25
ID：1571
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
Yoi 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/03/24
ID：1561
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
5項の最後の演習問題が①を選択しても正解にならない。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
5項の最後の演習問題が①を選択しても正解にならない。 
その他・ご意見など
5項の最後の演習問題が①を選択しても正解にならないので修正お願いしたいです。 
協会より： 5項の件についてコメントありがとうございます。回答は2つ選べなので、１つだけだと正解になりません。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/03/24
ID：1567
満足度
２.７
わかりやすさ
２
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
学校の講義そのままだった。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/03/23
ID：1547
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
少々難しい項目だったが、丁寧な解説だったと思う。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
関連する業務を行う際は役に立つと思う。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/03/23
ID：1556
満足度
２.０
わかりやすさ
１
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
回答が分かりにくい部分があった 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/03/22
ID：1540
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
専門性が上がっていて、ここまでの知識はいらないかなと思いました 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
あまり直接役には立たないかと 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/03/21
ID：1536
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
良い 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立てたい 
これから受講したい講座
python 
その他・ご意見など
特にありません 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/03/17
ID：1503
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
問題が難しい 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/03/16
ID：1491
満足度
２.０
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
２
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
いくつか前の講座から理解できていない 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
原籍には関係しないので、不明 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：生産　｜
回答日：2023/03/15
ID：1482
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
講義内容は実践的に設計する人向けであると感じた。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/03/14
ID：1468
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
今までよく分かっていなかった変圧器について理解できた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電子デバイスのプラントモデリングを主業務としているため、役に立つと感じた。