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受講者の声 全395件
ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/03/31
ID:1656
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
充実した内容であった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/03/31
ID:1670
満足度
2.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
非常に難しい内容でしたが学ぶきっかけとなりました。今後の業務で活用できるよう理解したいと考えます。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/27
ID:1584
満足度
2.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
特にない 
eラーニングは役に立つと感じたか
実業務には使用しない 
これから受講したい講座
特にない 
その他・ご意見など
特にない 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/26
ID:1579
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
いつでも内容を確認でき、時間を気にせず受講できた 
eラーニングは役に立つと感じたか
直接ではないが今回の知識を活かせる場面があるかもしれない。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:その他 |
回答日:2023/03/25
ID:1571
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
Yoi 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/24
ID:1561
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
5項の最後の演習問題が①を選択しても正解にならない。 
eラーニングは役に立つと感じたか
5項の最後の演習問題が①を選択しても正解にならない。 
その他・ご意見など
5項の最後の演習問題が①を選択しても正解にならないので修正お願いしたいです。 
協会より: 5項の件についてコメントありがとうございます。回答は2つ選べなので、1つだけだと正解になりません。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/24
ID:1567
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
学校の講義そのままだった。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/23
ID:1547
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
少々難しい項目だったが、丁寧な解説だったと思う。 
eラーニングは役に立つと感じたか
関連する業務を行う際は役に立つと思う。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/23
ID:1556
満足度
2.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
回答が分かりにくい部分があった 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/22
ID:1540
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
専門性が上がっていて、ここまでの知識はいらないかなと思いました 
eラーニングは役に立つと感じたか
あまり直接役には立たないかと 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/21
ID:1536
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
良い 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立てたい 
これから受講したい講座
python 
その他・ご意見など
特にありません 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/17
ID:1503
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
問題が難しい 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/16
ID:1491
満足度
2.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
いくつか前の講座から理解できていない 
eラーニングは役に立つと感じたか
原籍には関係しないので、不明 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:生産 |
回答日:2023/03/15
ID:1482
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
講義内容は実践的に設計する人向けであると感じた。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/14
ID:1468
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
今までよく分かっていなかった変圧器について理解できた。 
eラーニングは役に立つと感じたか
電子デバイスのプラントモデリングを主業務としているため、役に立つと感じた。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/14
ID:1467
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
テストが難しく、しっかりと理解していないと解けない内容だと感じた。 
eラーニングは役に立つと感じたか
BEVの開発に携わる際に役立つと感じた。 
これから受講したい講座
特になし。 
その他・ご意見など
特になし。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:研究 |
回答日:2023/03/13
ID:1453
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
初心者にとっては難しい内容 
eラーニングは役に立つと感じたか
分からないが今後業務で使ってみたいと思う内容だった 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/04
ID:1236
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
良い 
eラーニングは役に立つと感じたか
分からない 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/03
ID:1223
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
わかりやすい動画という印象 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/02
ID:1219
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
演習問題の解答がわかりにくい。何が答えなのかをはっきり明記してほしい。 
eラーニングは役に立つと感じたか
概要は理解できたので、別学習コンテンツなどを使用して理解を深めたい。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/03/01
ID:1203
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
難しいです 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:研究 |
回答日:2023/02/27
ID:1181
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
電気基礎がおろそかになっている事を再認識できました。今後の業務に活かしたいと思います。 
eラーニングは役に立つと感じたか
大いに役立つ 
これから受講したい講座
発電機制御に関するもの 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/02/24
ID:1165
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
理解しにくい点もあったので、再度見直して理解を深めていきたい。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた。 
これから受講したい講座
特にありません。 
その他・ご意見など
特にありません。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/02/21
ID:1146
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
学生時代に学んだ振り返りができて良かった 
eラーニングは役に立つと感じたか
現在は関連しないが、関連するかもしれないので、役立っていると思う。 
これから受講したい講座
特に無し 
その他・ご意見など
特に無し。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 |
回答日:2023/02/21
ID:1150
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
項目が多すぎるし一章あたりの動画が長く感じる。