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受講者の声 全998件
ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 |
回答日:2022/11/28
ID:735
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
回路動作の理屈が分かりにくい 
eラーニングは役に立つと感じたか
特にない 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 |
回答日:2022/11/26
ID:7
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
eラーニングは役に立つと感じたか
これから受講したい講座
その他・ご意見など

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 |
回答日:2022/11/25
ID:580
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
図が多く直感的に理解しやすい 
eラーニングは役に立つと感じたか
回路設計はしないので直接的ではないが役立つ 
これから受講したい講座
モータに関するもの 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 |
回答日:2022/11/24
ID:969
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
資料に内容が記載されている為音声が短いが、もう少し説明を頂ければより良かったと感じた。 
eラーニングは役に立つと感じたか
パワーエレクトロニクスの知識として今後役立つと感じた 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 |
回答日:2022/11/24
ID:953
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
講義内容が少し頭に入ってきづらいように感じた。 
eラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識の内容なので役に立つと思います。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 |
回答日:2022/11/24
ID:663
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
音声が聞き取りにくく理解しにくかった. 発音や漢字の読みに違いがあり理解できない部分があった. 
eラーニングは役に立つと感じたか
. 
これから受講したい講座
. 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 |
回答日:2022/11/23
ID:913
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
eラーニングは役に立つと感じたか
これから受講したい講座
その他・ご意見など

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:その他 | パワエレ経験:未経験
回答日:2022/11/21
ID:1263
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
初学者にもわかりやすい内容だったと思います。また、電気系エンジニアにとっては、良い復習になるかと思います。 
eラーニングは役に立つと感じたか
基本的な内容なので、直接的には役立つことではないのかと思います。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 |
回答日:2022/11/18
ID:196
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
理解しやすい内容だった 
eラーニングは役に立つと感じたか
パワエレで使用する部品の構造や原理など理解が深まり,設計業務など今後に生かせると思った 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:研究 |
回答日:2022/11/17
ID:884
満足度
1.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
音声が聞き取りづらい,説明資料が分かりづらい,設問に誤記や説明不足(複数回答が必要など)がある 
eラーニングは役に立つと感じたか
感じない 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
音声が聞き取りづらい,説明資料が分かりづらい,設問に誤記や説明不足(複数回答が必要など)がある 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 |
回答日:2022/11/16
ID:575
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
よい 
eラーニングは役に立つと感じたか
やくだつ 
これから受講したい講座
なし 
その他・ご意見など
なし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 |
回答日:2022/11/15
ID:49
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
ネット上でできるため、時間短縮になった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 
これから受講したい講座
電子部品について 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 |
回答日:2022/11/15
ID:386
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
図解されている部分は理解しやすかった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
パワエレの概要を知ることができたので、基礎知識として役に立つと思っています。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 |
回答日:2022/11/15
ID:189
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
具体例があり良かった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 |
回答日:2022/11/14
ID:950
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
合成音声はやはり聞きにくく、ほかの実際の講師が話している講義よりかなり進めにくく感じた。 
eラーニングは役に立つと感じたか
将来は役立つと思う。 
その他・ご意見など
リアルに講師が話している物の方がいいとは思う。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 |
回答日:2022/11/11
ID:66
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
テストもあったため、理解しやすかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
基本的な内容であるため、確実におさえる必要があり、今後役立つと思われる 
これから受講したい講座
熱マネージメント 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 |
回答日:2022/11/10
ID:946
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
問題文が分かり難い。 
eラーニングは役に立つと感じたか
参考になる。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:生産 |
回答日:2022/11/10
ID:178
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため 直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
わかりやすいと感じたが、ところところで急に難易度が上がる印象 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立ちそう 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:検査・品質保証 |
回答日:2022/11/09
ID:655
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
パワーポイントで上の文章を読み上げているだけなので、図で書いているどこがポイントかわかりづらい 
eラーニングは役に立つと感じたか
将来役に立つと考える 
これから受講したい講座
まだ、分かりません 
その他・ご意見など
特にありません 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:生産 |
回答日:2022/11/08
ID:170
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
知っている内容が多かった。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 |
回答日:2022/11/08
ID:368
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
一コマが細かすぎて勉強しづらい 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 |
回答日:2022/11/07
ID:161
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
合成音声のためか、説明が聞き取り辛かった印象 
eラーニングは役に立つと感じたか
実際に存在する電源を教材として選択しており、役に立ちそう 
これから受講したい講座
現時点では特に思いつかない 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:検査・品質保証 |
回答日:2022/11/07
ID:654
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
分かりやすい 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:その他 |
回答日:2022/11/05
ID:153
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
理解しやすくて良かった 
eラーニングは役に立つと感じたか
今後に役立つと感じた 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:検査・品質保証 |
回答日:2022/11/04
ID:5
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
よい。 
eラーニングは役に立つと感じたか
よい。 
これから受講したい講座
モーター制御 
その他・ご意見など
よい。