受講者の声 全1,011件
ニックネーム:匿名さん |
年齢:40代
職種:生産 |
回答日:2022/10/12
ID:83
満足度
3.7
わかりやすさ
5
理解度
3
受講配分
3
ニックネーム:匿名さん |
年齢:40代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:6~10年
回答日:2022/10/12
ID:1253
満足度
2.3
わかりやすさ
1
理解度
5
受講配分
1
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
質問の内容がわかりにくいので、変更した方が良いと思います。また、シミュレータの章はほぼ無意味でした。
eラーニングは役に立つと感じたか
今回の内容は知っている内容だったので、役立つとは感じませんでした
これから受講したい講座
LLCなどもっと複雑な電源について
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
回答日:2022/10/12
ID:881
満足度
2.0
わかりやすさ
2
理解度
2
受講配分
2
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:生産 |
パワエレ経験:10年以上
回答日:2022/08/01
ID:1371
満足度
5.0
わかりやすさ
5
理解度
5
受講配分
5
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
パワエレの設計に必要な基礎知識を学べてよかったと思いました。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2022/08/01
ID:1375
満足度
5.0
わかりやすさ
5
理解度
5
受講配分
5
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
導入編ということで基本的な内容が多かったと思いますが、設計をした経験がなかったので勉強になりました。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:40代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:3~5年
回答日:2022/08/01
ID:1373
満足度
4.7
わかりやすさ
5
理解度
5
受講配分
4
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
学習時間を自分で決められ、集中して受講できることができたので、業務バランスを取り易かった。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2022/08/01
ID:1374
満足度
4.3
わかりやすさ
4
理解度
4
受講配分
5
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
導入としてはわかりやすいが、よく見ないとわかりづらいところもあった。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2022/08/01
ID:1376
満足度
4.0
わかりやすさ
4
理解度
4
受講配分
4
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
パワエレ初心者にわかりやすかった
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:フィールドサービス |
パワエレ経験:10年以上
回答日:2022/08/01
ID:1372
満足度
3.0
わかりやすさ
3
理解度
3
受講配分
3
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
説明スライドが一枚ずつ止まるので口座を受けるのが少しやりにくかった。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2022/06/01
ID:1355
満足度
5.0
わかりやすさ
5
理解度
5
受講配分
5
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
言葉がAIで聞き取り辛い部分があった。説明は理解できた。
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つ。
これから受講したい講座
設計編
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:3~5年
回答日:2022/06/01
ID:1354
満足度
3.3
わかりやすさ
3
理解度
3
受講配分
4
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
基本から電源の設計について勉強することができたため、今後の業務に活かすことができると思う。