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受講者の声　全448件
ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/03/19
ID：6621
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
やや難しかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役にたつと思います。 
これから受講したい講座
特にありません。 
その他・ご意見など
特にありません。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/03/18
ID：6619
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 
これから受講したい講座
とくになし 
その他・ご意見など
とくになし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/03/17
ID：6618
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
ボリュームが小さく初歩的 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
知らない部分もあったので、その点は役立つかもしれない 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/17
ID：6617
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため 直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
本講義は電気的な専門性が高く、機械系出身で機械設計の自身には少し理解が難しい点があった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じる。またパワエレの開発の進め方も参考となった。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/03/16
ID：6616
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
制御の復習ができる講座であった印象 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
制御に関わる方には役立つと感じました 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/14
ID：6615
満足度
３.４
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
一般的な内容だが、パワエレで最も重視される部分という着眼点を得ることができて、今後効率の良い学習ができそうだと感じた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ。 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/14
ID：6614
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
実践的内容のようだったが、経験・知識が無い状態で視聴すると全体的にピンと来ない内容に感じた。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：総務・経理　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/03/13
ID：6611
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
特になし 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：検査・品質保証　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/13
ID：6612
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立ちそう 
これから受講したい講座
受講可能な項目がほかにもあるので、一通り受講してから検討する 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/03/13
ID：6613
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
直接は業務で活用する機会がないが、間接的には役に立つと感じた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
将来的に所属部門でも理解が必要な範囲になりうるので役に立つ機会はあると感じた。あとで振り返りのための資料データがもらえるとよかった 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/03/12
ID：6610
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
パワエレ制御についての知識は全くないが、ポイントを押さえた説明で分かりやすかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 
これから受講したい講座
LiB関係 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/10
ID：6609
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
* 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
* 
これから受講したい講座
* 
その他・ご意見など
* 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/03/08
ID：6608
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/07
ID：6607
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
0 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/07
ID：6605
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
特になし 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
不明 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/07
ID：6606
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
制御理論の復習になりました 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/06
ID：6604
満足度
３.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
２
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
未経験の内容だったため非常に難しかったが興味深い内容でした。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた。 
これから受講したい講座
特に無し 
その他・ご意見など
特に無し 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/06
ID：6603
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
今回の講義の内容は業務で直接使用することは無いため、もう少し概論的な講座が良かった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
専門的な内容であったため、しばらくは使用しない 
これから受講したい講座
EMC試験関連のeラーニング 
その他・ご意見など
こちらの通信環境の問題かもしれませんが、動画が止まることが多かった 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/03/04
ID：6600
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすい解説が多かったがラプラス変換の講義の焦点がふわっとしていて分かり難かった。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/04
ID：6601
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
実講義の形式なので受講者の頭でスライドが見えないものがある 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
他の講義内容と補完し合えば役に立つと感じた 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/03/04
ID：6602
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
電子機器の制御業務に携わっていないので、理解はできても、実際に使える場面をうまく想像できなかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
現在のところは、役に立つと感じていない。 
これから受講したい講座
特になし。 
その他・ご意見など
特になし。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/03
ID：6599
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすい説明でした 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
無視できる要素を明確になり、役立つと感じます 
これから受講したい講座
とくになし 
その他・ご意見など
とくになし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/02/28
ID：6598
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
電気を専門としていなので、詳しい部分は分からないが、概念はきちんと理解できる内容だった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
はい 
これから受講したい講座
特に無し 
その他・ご意見など
特に無し 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/02/28
ID：6597
満足度
３.４
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
直接かかわる分野ではないがとても勉強になった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
コンポ設計のプロジェクトに従事する際は有効な内容と感じた 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2025/02/26
ID：6595
満足度
３.４
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
ここまで深い内容まで直接的にかかわることは無いと思いますが、こういった技術の上で自分たちの必要としているものが成り立っているということが理解できて良かった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います。