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受講者の声　全452件
ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2025/12/14
ID：7885
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
具体的な調整例が知りたい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な知識としては参考になった 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/12
ID：7884
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
少し難しく感じた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務への直接関係しないが一般的な知識として役立つと感じる 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：さとるさん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/12/11
ID：7883
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
講師の方々が、非常に分かりやすく解説をしていただきました。RC回路を用いた理論説明の動画では、プロジェクターの画面の一部（左下）が、受講者の頭で隠れていたので、カメラの位置を工夫されるともっと素晴らしい動画教材になると思います。ありがとうございました。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務に生かされると感じました。 
これから受講したい講座
電動機と電動機駆動の基礎と実践 
その他・ご意見など
特にありません。 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年 

 

ニックネーム：だいちゃんさん　｜ 年齢：６０歳以上
職種：研究　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/12/10
ID：7882
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
ゲイン調整ばかり調整して振舞いを確認しているいま、設計からみなおし積分活用する。勉強になりました。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
メーカさんとの調整時などで役に立つ思います。 
これから受講したい講座
設計について電気回路やその他を受講を考えています。 
その他・ご意見など
特に無し 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：その他　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/11/30
ID：7879
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
私には難しい内容が多いです 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎の知識は役立つと思います 
これから受講したい講座
不明です 
本講座に最適なパワエレ経験
６～１０年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：検査・品質保証　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/30
ID：7881
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
開発向けの動画なので内容的に難しかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
開発寄りの内容なので実務では役に立たないと思う 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年 

 

ニックネーム：クマさん　｜ 年齢：３０代
職種：フィールドサービス　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/30
ID：7880
満足度
２.０
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
動画時間が長い 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
わからない 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年、３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2025/11/28
ID：7878
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
伝達関数の求め方の講義は少し雑に感じた。 他の講義は各問題へのアプローチを知るという意味ではよかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立ちそうです。 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/26
ID：7877
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
事務経験がないため、理解に苦慮する 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 
これから受講したい講座
初歩的な抗議 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/11/19
ID：7876
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
考え方を理解できた 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：検査・品質保証　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/18
ID：7875
満足度
１.７
わかりやすさ
１
理解度
１
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
難しかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
理解が乏しいため、役立たせるのは難しい 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：研究　｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/11/14
ID：7874
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
短時間で聴講可能となっていて良かったです。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
現時点で不明です。 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：マイクさん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/11/13
ID：7873
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
業務で直接活用できる内容ではなかったため、理解が難しい部分があった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
現時点の業務には活用はできなさそう。 
これから受講したい講座
特に無し。 
その他・ご意見など
特に無し。 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/11/12
ID：7872
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
自分の見たいタイミングで見れるのと、復習もいつでもできてよかったです。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/11/10
ID：7871
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
ざっくり 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務による 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：研究　｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/11/07
ID：7869
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
抽象的で直接業務に結び付くことはなさそうと感じた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
あまり役にはたちそうにない 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：検査・品質保証　｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/11/07
ID：7870
満足度
１.７
わかりやすさ
２
理解度
１
受講配分
２
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
特になし 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/05
ID：7868
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
フィードフォワードを例に、積分依存制御からの脱却という観点を学ぶことができた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
とても役立った 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：検査・品質保証　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/10/30
ID：7867
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
初めて聞くような話も多々あり、勉強になりました 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
覚えておいて損はない知識で役立つと感じました 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/10/22
ID：7866
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
要点が抜粋してあって分かりやすかったです。理解できているか確認するテストがあるとより深まると思います。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
部品担当として制御を知るというのは役に立つと感じた。 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：その他　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/10/21
ID：7865
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
参考になった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接は役立たないが参考にしたい 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：研究　｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/10/17
ID：7864
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
制御の専門業務担当ではないため、内容のレベルとしてはちょうど良いと感じました。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接業務に役立つことはないと思いますが、SIMモデルの構築時に本学習内容が応用できる時があるかもしれないと感じました。 
本講座に最適なパワエレ経験
６～１０年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：研究　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/15
ID：7863
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
実際のシミュレーションも交えての説明だったので、理解しやすかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2025/10/15
ID：7862
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
可もなく不可もなく 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後に役立つと感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：ｋさん　｜ 年齢：４０代
職種：フィールドサービス　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/10/13
ID：7861
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
内容が難しくなかなか理解できませんでした 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務にはあまりかかわらない内容かと思います 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 
本講座に最適なパワエレ経験
６～１０年