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受講者の声　全840件
ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/01/17
ID：963
満足度
２.７
わかりやすさ
２
理解度
４
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
ただ録画しただけのような内容に残念さを覚えました。 言い間違いや言葉つまりなどない、洗練された録画内容であってほしいと思いました。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
他の内容と合わせて、受講のたびに理解が深まると感じました。 
これから受講したい講座
パワエレ全般 
その他・ご意見など
なし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/01/16
ID：78
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：その他　｜
回答日：2023/01/16
ID：541
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
講義を何度も見返せるのでよい。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識として役に立つが、新しいことがおおく覚えきれていない。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/01/16
ID：920
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
動作原理など、細かく説明があり、業務に活用できそう 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/01/15
ID：354
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
基礎を復習できました。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/01/12
ID：802
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
DC-DCコンバータの基礎から確認でき、わかりやすかった。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/01/12
ID：805
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
内容理解しきれていない部分があるので、時間を見つけて再度受講しようと思う。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
知っておいて損はないと思った。 
これから受講したい講座
赤木教授のパワエレ講座 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/01/12
ID：304
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
参考になる 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：総務・経理　｜
回答日：2023/01/12
ID：853
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
いままでで勉強した人が対象となっている印象で、難しかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
理解できると役に立つと思う。 
これから受講したい講座
電気の基礎、機械の基礎 
その他・ご意見など
後ほど編集する予定だったのか、パワーポイントを説明中、中断して再度取り直しているキャプチャーが1件あったのと、同じ内容を2回行っているキャプチャーが1件あった。混乱したので整理してほしい。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：研究　｜
回答日：2023/01/12
ID：892
満足度
２.３
わかりやすさ
１
理解度
１
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある その他  
ｅラーニングを受講した印象
ある程度の学力がある人向けなのか，難しく理解できなかった． 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/01/11
ID：454
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
大学等で一度学んでいるので、良い復習となった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う。 
これから受講したい講座
実例の多い講座。 
その他・ご意見など
特になし。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/01/11
ID：457
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
数式を使った説明や専門的な内容が多く、何度か受講しないと完全に理解するのは難しいと感じました。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/01/11
ID：799
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
後から確認する事も出来るのでよかったと思います。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後役に立つと思います。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/01/10
ID：798
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
自分の都合のよい時間に受講できるのでいいと思った。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/01/10
ID：539
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
本講座では、資料の説明だけでなく、どうして？の所の説明が随所であったので良かったです。　尚、動画がブチブチ切れて都度再生し直しが、他の講座含めて非効率で、これはネット環境ではなく（環境を変えても同様なので）改善の必要あり、mustだと思います。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
現状では不明です。 
これから受講したい講座
特にありません 
その他・ご意見など
特になしです 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/01/08
ID：414
満足度
２.３
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
難しい内容でした 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/01/06
ID：72
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
丁寧な説明で分かり易かったです。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識として重要だと思います。 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/01/06
ID：535
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
身近な例を交えた説明が多く，理解し易かったです。それと同時に，興味が沸く講義内容であったと感じます。 締め切りまであと数か月ありますので，継続的に学習したと思います。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
これからは電動化の時代と感じていますので，役立つと感じます。 
これから受講したい講座
・（引き続き）パワエレ ・プログラミング 
その他・ご意見など
特にありません。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/01/06
ID：918
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
絵や図等で説明している箇所は分かりやすかったが、理解しにくい内容も多く、全体的に難しく感じた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後役には立つと思いました。 
これから受講したい講座
特に今はなし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/01/05
ID：529
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
図がしっかりしていて非常にわかりやすかったです。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレ業務に直接携わるため、学んだことをさっそく生かしていきたい。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/01/05
ID：531
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
DC-DCコンバータ2の講義内容は自分が所有しているパワエレ関係の書籍にも掲載されていない分野でやや難解に感じました。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務上パワエレ機器の設計を行うことはありませんが、機器の選定を行う機会はあると思いますので、今回得た知識を扱う機器の特性の理解に役立てたいと思います。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/01/04
ID：917
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
良い 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
不明 
これから受講したい講座
なし 
その他・ご意見など
なし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/01/04
ID：958
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
特になし 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし 
これから受講したい講座
その他の講義 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/01/03
ID：942
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかったです。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎の振り返りができたので、役立つと思っています。 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2023/01/02
ID：339
満足度
３.０
わかりやすさ
２
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
直感的なイメージは湧きにくかったが、内容は理解できた。