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受講者の声　全857件
ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2022/11/29
ID：210
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
分かり易いが式が多く、理解に時間を要してしまった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
恐らく役に立つと思う。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：検査・品質保証　｜
回答日：2022/11/29
ID：666
満足度
２.３
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
特に無し。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特に無し。 
これから受講したい講座
特に無し。 
その他・ご意見など
特に無し。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2022/11/28
ID：736
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
教科書的な内容でボードと説明もわかりやすかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後パワエレに携わるうえで基礎を知ることができた 
これから受講したい講座
とくになし 
その他・ご意見など
とくになし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2022/11/28
ID：510
満足度
２.３
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
初回は電気系出身でなくてもわかるような説明であったが，第2回以降電気系のバックグラウンドを持っていないと直感的に理解するのに難しかったと感じた。 動画内で取り直しをしている部分がカットされておらず，2回全く同じ説明をしている部分が何度かあった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務内で聞いたことのあるワードについて説明があり，理想系の電気回路の脳味噌しかなかった自分としては，実務に近い知識を学べた。 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 
協会より： 重複部分があり申し訳ございません。修正をさせて頂きます。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2022/11/24
ID：733
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
- 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
- 
これから受講したい講座
- 
その他・ご意見など
- 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2022/11/24
ID：731
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
基礎的な内容の習得ができる 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識として 
これから受講したい講座
パワエレ系全般 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2022/11/24
ID：732
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
音声が反響して聞きづらい。ピンマイクやバウンダリマイクを使用してほしい。BGMは不要（気が散る）。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2022/11/24
ID：1265
満足度
２.３
わかりやすさ
１
理解度
２
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
穴埋め形式で空白を埋めるようなエフェクトが内容の理解を難しくさせていたように感じました。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2022/11/23
ID：204
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかったです 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2022/11/22
ID：1264
満足度
２.７
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
入門講座ではあったが、ある程度電気の知識があった方がもっと理解できたと感じた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
多少は役に立つと思う 
これから受講したい講座
導入系の講義 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：研究　｜
回答日：2022/11/21
ID：199
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
基礎から授業の形での説明をいただき，非常に勉強になった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務と直接関連のある内容であるため，大いに役に立つ 
これから受講したい講座
今後は電子回路や磁気について学びたい 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2022/11/21
ID：727
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
図を使って理解しやすかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 
これから受講したい講座
制御 
その他・ご意見など
特にありません。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2022/11/21
ID：508
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
電気系の知識に乏しく、普段の業務でも直接触れる機会がほぼないため初めて聞く用語が多かった。しっかり復習をして理解を深めたい。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
各種デバイスの基礎知識や原理について学ぶことができ、これをベースにより発展的な内容を理解するのに役立てられると感じた。 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
プロジェクターでホワイトボードに資料を投影したものを動画撮影したものであるため、資料中の文字がぼやけていて見えづらいと感じた。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2022/11/21
ID：952
満足度
３.３
わかりやすさ
２
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
今までと違う分野の教育に対して文字・文章だけでなく、動画の解説があるため理解がしやすいと思う 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎の部分であるため、今後に役立つと思う 
これから受講したい講座
同様なパワエレ関連の基礎講座 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2022/11/18
ID：879
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
コンバータの式の説明が少しわかりにくかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務で使用する素子の内容であったため、役立つと感じた。 
これから受講したい講座
まだ受講していないものは全て受講したい 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2022/11/17
ID：878
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
図及び一般的な事象と対応した説明があり分かりやすかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
ダイオードの種類やインバータの動作方法が分かり役立つと感じた。 
これから受講したい講座
交流回路の基礎を勉強したい。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2022/11/17
ID：908
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
webで好きなときに講義が見られ、見返すことも容易なのでよいと思った。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務で参考になる内容も多く、ためになった。 
これから受講したい講座
特にありません。 
その他・ご意見など
特にありません。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：その他　｜
回答日：2022/11/17
ID：505
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため 直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
途中で一気に難易度が上がった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
用語は記憶しておけば役に立つ 
これから受講したい講座
基礎 
その他・ご意見など
ありがとうございました 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2022/11/17
ID：725
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
説明が分かり易くてよかったです。 
その他・ご意見など
音量調整ができないのが不便でした。この学習用動画の音声が大きすぎました。（PC設定で音量を下げてしまうと他のアプリの音量が小さくなってしまうので不便） 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2022/11/17
ID：660
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
授業を受けているようだった． 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
どちらともいえない 
これから受講したい講座
． 
その他・ご意見など
理解度チェックのような演習問題が欲しい． 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2022/11/16
ID：504
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
各デバイスの説明が細かくされていてわかりやすかった。 計算式の説明が若干わかりにくかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
半導体事業には興味があったので今後活用していきたい。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2022/11/16
ID：951
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
聞きやすく、内容も理解しやすかった。講義中わかりにくい部分へのフォローがあってよかったと感じた。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2022/11/16
ID：503
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
基本的な仕組みが理解できてよかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
知識習得には役に立つ 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2022/11/13
ID：182
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
非常に分かりやすく解説しており、インダクタ周りの電流モードや動作などをイメージしやすくなった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務で必要な内容であるので設計等に役立てていきたい。 
これから受講したい講座
ZVSやZCSのインバータやマトリクスコンバータについて学びたい 
その他・ご意見など
MOSFET ON OFF時の損失計算の解説が若干分かり難かった。 単に積分した式をレジュメに書くのではなく、電流と電圧に注目して積分式を書いてほしい。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜
回答日：2022/11/13
ID：502
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
通信状態の問題と思いますが，途中で止まることが多々あった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後役に立つと感じた。 
これから受講したい講座
高圧受電設備，交流電動機，交流発電機 
その他・ご意見など
特にありません。