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受講者の声　全672件
ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：その他　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/11/30
ID：7421
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
難しい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
多少 
本講座に最適なパワエレ経験
６～１０年 

 

ニックネーム：クマさん　｜ 年齢：３０代
職種：フィールドサービス　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/30
ID：7420
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
動画時間が長い 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
わからない 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年、３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/28
ID：7419
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
特になし 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 
これから受講したい講座
基礎的な講義 
その他・ご意見など
特になし 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/11/25
ID：7418
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
仕事で使用する電動機の仕組みについて理解を深める為に、受講したが直流同期電動機について詳しい説明は無く、思った講義出なかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動機の広い視点で知識が深まったが、業務にはいかせない。 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/24
ID：7416
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/24
ID：7417
満足度
３.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
図解や動画を交えての講義が多く、実例の説明も多かったのでそこはよかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務直接にかかわる内容ではないが、深堀する際には必要な知識となるため参考になった。 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/11/19
ID：7414
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
電動機の詳しい内容を知れてよかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
モータ制御の理解に役に立つと思いました。 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：その他　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/19
ID：7415
満足度
３.０
わかりやすさ
２
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
講義全体のストーリーが分かりにくく、殆どが用語の説明に注力されていた印象が大きい。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務と直接かかわる分野ではないため役立つ可能性は低いが、知識として蓄えておきたい。 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：ｋさん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/18
ID：7413
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
専門的な知識を学ぶのに適している。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
活かせると思う活かせると思う 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/11/17
ID：7412
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
電動機を使用した製品の設計業務のため、本講義は大変有効的でした。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動機の駆動については情報を得られる機会が無かったので、この点の理解が大変ためになりました。 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2025/11/14
ID：7411
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
カメラワークがあまりよくなかったです。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本的な内容は役立ちそうです。 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年、３～５年、６～１０年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：研究　｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/11/10
ID：7410
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
誘導機の制御の説明がメインで、同期機についてもっと知りたいと思った 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
誘導機を扱わないのであまり役には立たない 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/11/08
ID：7409
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
ー 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
ー 
本講座に最適なパワエレ経験
１０年以上 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/11/07
ID：7408
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
前半と後半でつながりがある内容だったらよりよかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
前半の基礎内容部、補足を加えて説明してもらえた点 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：検査・品質保証　｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/11/07
ID：7407
満足度
２.０
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
２
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
特になし 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/11/06
ID：7406
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
解説が分かりやすい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
使う機会があれば役に立つと思う。 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/11/05
ID：7405
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
音声が少し聞き取りにくい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務による 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：研究　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/11/04
ID：7403
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため 直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
電動機に関して基本的なところから説明して頂いたことで理解しやすかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つことがあると思います 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/04
ID：7404
満足度
２.３
わかりやすさ
３
理解度
１
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
ー 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
ー 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/10/31
ID：7402
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
モータの基礎から、最新技術まで学ぶことができ、良かったと思う 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
モータの構造から動作原理まで理解することは業務を遂行するために役に立つと感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/31
ID：7401
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
動画と動画の間で話がちゃんとつながっているのか、不安に感じた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
まだわからない。 
これから受講したい講座
もう少し浅い知識のものを幅広く。 
本講座に最適なパワエレ経験
６～１０年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/10/27
ID：7400
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
誘導電動モータおよび同期モータに関する基礎知識がある前提での受講が望ましいと感じた。また、限られた時間の中での講義であるため、かなり内容が絞られていると感じた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
誘導モータと同期モータの特徴、内部構造とその原理についてなど、モータの基本を知っておくという点では役に立つと感じた。 
これから受講したい講座
同期モータのINV制御など、制御方法に関するeラーニングがあれば受講したい。例えば、電流制限や電圧制御の基本、2相変調や3相変調などの制御の使い分け、INVのMOSFET全相オープン、短絡制御などのフェールセーフの方法など。 
その他・ご意見など
特にありません 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年、６～１０年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/10/26
ID：7399
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
駆け足気味の印象 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
モータの基礎用語部分を学べた 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：研究　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/10/21
ID：7398
満足度
３.３
わかりやすさ
２
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
ざっくばらんな内容で、一般的な専門知識を体系化してほしかった。求めていたものとは違った 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
いいえ 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/10/20
ID：7396
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかったです。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年