• twitter
  • facebook
  • line
  • mail
  • 会員登録
  • ログイン
受講者の声　全659件
ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2026/02/15
ID：8402
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
見やすかったです 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じました 
本講座に最適なパワエレ経験
６～１０年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2026/02/13
ID：8390
満足度
３.４
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
基礎と実践との事だったので、モータに関して復習のつもりで受けたが、内容が理解できなかった。自分としては基礎ではないと感じました。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
さらに基本を復習してから受講すればもっと役立つと感じられたと思う。 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/02/12
ID：8377
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
モータの仕組み等学ぶことができる貴重な機会となった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/02/11
ID：8364
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
大学の講義を実際に受けている感覚を久しぶりに味わえました。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動モーターメーカーと仕様等のやり取りをする時に役に立つと思いました。 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/02/11
ID：8366
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
電動機の基本と少し専門的なところがあり興味がもてるような説明だった。もう少し資料が見えるように映して頂けるとありがたい。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
理解できれば役に立つと感じた。 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/02/05
ID：8328
満足度
２.７
わかりやすさ
２
理解度
１
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
ある程度知識がないと難しいと感じた 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
知識が少し入ったので点と点が結びつくと思う 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：検査・品質保証　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2026/02/05
ID：8325
満足度
２.４
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
かなり専門用語が増え、難解になってきた印象 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務で扱うことのあるモータの構造について、学習できた。今後の業務で触れる際に中身を今日の学習した視点で観察したいと思う 
本講座に最適なパワエレ経験
６～１０年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：生産　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/02/03
ID：8305
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
資料が少し見にくいところがありました 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接的ではないが、業務に役に立つと感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/02/03
ID：8306
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
難しい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
わからない 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/02/03
ID：8307
満足度
３.４
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
声が聞き取りやすい。話は急ぎ目な上にレベルが高く難しい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/02/03
ID：8304
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
勉強のきっかけには良い内容だったが、これで勉強しようとすると不十分。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
あまり感じられなかった。 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/01/28
ID：8219
満足度
３.４
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
質問をすることはできないが、何度も見直せるのが良いと思った。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
現状では直接関係する業務は無いが、関係する業務を行う際に役に立つと思いました。 
これから受講したい講座
半導体を使用した回路の設計 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：検査・品質保証　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/01/26
ID：8198
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
一回で理解するのは不可能なので、何度も繰り返し受講する必要があると感じた 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
しっかり理解できれば、役に立つと感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2026/01/24
ID：8195
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
業務に役立つと感じた 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年、３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/01/23
ID：8183
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
まあまあ 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
あまり 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/01/23
ID：8181
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
講師の動きが見えてわかりやすい。反面画面が見難い部分もある。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
とくになし 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/01/22
ID：8167
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
面白かったです。 見返したいです。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接業務に役立つと感じました。 
これから受講したい講座
MG適合に関するeラーニングを受けていきます。 
その他・ご意見など
特にありません。 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：検査・品質保証　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/01/22
ID：8163
満足度
３.４
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
パワポにポインタを使用してもらえるとさらに見やすい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/01/22
ID：8164
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
最初の方は理解できたのですが、後半ついていけなくなりました。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：その他　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/01/20
ID：8279
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
モータ全般の基礎から制御に関する内容で、業務に従事する方に対してはとても参考になるのではと感じた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
現在の業務内容に対しては参考程度と感じる。 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：検査・品質保証　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2026/01/14
ID：8064
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
講師の方も言われているように，学習のきっかけになるための講義という印象 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
学習に必要なワードを紹介されているので，これを手掛かりにして学習したい 
これから受講したい講座
電動機駆動を詳しく説明するような講座を受講したい。 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/01/13
ID：8063
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
２
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
かなり難しかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：検査・品質保証　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/01/09
ID：8062
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
声が聞き取りやすいと感じた 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ可能性はある 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2026/01/08
ID：8061
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
特にありません。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接は関係ありませんが、基礎知識として役に立つと感じました。 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年 

 

ニックネーム：だいちやんさん　｜ 年齢：６０歳以上
職種：研究　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/01/08
ID：8060
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
モータについの基本的な説明をしていただき為になりました。同期「永久磁石」や　誘導「かご型」など　さまざまな種類といろいろ仕様されている用途によりあることが理解できました。説明を理解するのに理解できない部分がありましたが。磁界を理解しないといけない事は　わかりました。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後、業務上　役に立つと思われます。もっと深堀をして新技術に取り組みたいと考えています。 
これから受講したい講座
e-alxeに関わる仕事をしていますので、　バッテリーや　制御技術系　または　AIに関わる講義を受講できることを希望いたします。 
その他・ご意見など
こんごとも　よろしくご伝授よろしくお願いいたします。 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年