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受講者の声　全973件
ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：研究　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/12/27
ID：5596
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
電力変換技術を支えているのは、高速でスイッチングできる半導体の制御技術であることが分かった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電子回路の基本的な読解力を身に着ける点で、とても役に立つと感じた。なぜ、この場所にキャパシタやインダクタがあるのか、いつも理解できずに困っていた。そのような状況を改善するきっかけになると思う。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/26
ID：5592
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
機械系のため運動方程式に当てはめると、内容を理解しやすくなったので、これからより理解していきたいと感じた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な内容を理解したうえで業務の中に落とし込むことはできると感じたため、役立つと思う。 
これから受講したい講座
特になし。 
その他・ご意見など
特になし。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/25
ID：5589
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
とてもわかりやすかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
なし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/25
ID：5588
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
確認テスト等のアウトプットがないので、どこかで補填する必要性を感じた 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：その他　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/12/25
ID：5590
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
BGMが大きすぎると感じた 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 
これから受講したい講座
特にない 
その他・ご意見など
特にない 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/12/25
ID：5591
満足度
３.４
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
特になし 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/23
ID：5586
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
簡易的でわかりやすかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基本的な動きを思い出すときに役立ちそう 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2024/12/23
ID：5585
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
理論的に理解でき役立つ 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/12/23
ID：5587
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
回路上の電流の動きが動的に理解出来て良かった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務で関わる内容なので役立つと感じた。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：その他　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/23
ID：5584
満足度
３.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
ｑ 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
ｑ 
これから受講したい講座
ｑ 
その他・ご意見など
ｑ 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：生産　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/22
ID：5583
満足度
２.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
１
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
実験回がないため数式やモデルのみでは直観的に理解できなかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：その他　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/19
ID：5582
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
動画で電圧、電流の動きが分かるため理解しやすかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 
これから受講したい講座
未定 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：その他　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/12/18
ID：5581
満足度
３.４
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
今後の業務に役立ちそう 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/12/17
ID：5580
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
アニメーションがあることで回路の動作が理解しやすかったです。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後より複雑な回路を理解するのに役立つと思います。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/12/16
ID：5578
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
特になし 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/16
ID：5579
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
コンバータの昇降圧やスイッチングの原理を改めて学ぶ機会だったので有意義であった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つとは感じるが思い出しつつ活用することになる 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/12/13
ID：5575
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため 直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
とてもわかりやすかった 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2024/12/13
ID：5576
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
計算式だけでなく、直感的に素子の動作が分かるようになる説明がわかりやすくて良かったです。動画の1章あたり時間が丁度良い長さでした。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
立つと思います。 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
とくになし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2024/12/13
ID：5577
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
アニメーションもあってイメージが掴み易く解りやすかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
通常業務ではシステム設計をしていますが、基礎となる知識として役立つと思いました。 
これから受講したい講座
特にありません。 
その他・ご意見など
特にありません。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/12
ID：5574
満足度
２.４
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
初見では難しかったため、見返そうと思います。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実用的な内容だと思います。 
これから受講したい講座
他も受講中のため、特にありません 
その他・ご意見など
特にありません 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/06
ID：5573
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
数値だけでなく波形など例がありわかりやすかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
お客さまとの打ち合わせの話題としてあげれそうと考えてた 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/03
ID：5570
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
良かった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/12/03
ID：5571
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
図とグラフが多用されていて非常にわかりやすかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接は使わなくてもインダクタやダイオードなどを個別に使うときに役に立つと思います。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/03
ID：5572
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
図を用いた説明が分かりやすい 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：営業　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/11/29
ID：5569
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
非常に分り易い講義でした。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました。 
これから受講したい講座
特にありません。 
その他・ご意見など
動きや実験を交えての講義が非常によかったです。