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受講者の声 全1,996件
ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:企画・マーケティング | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/04/28
ID:1884
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
映像があると直感的に理解ができるため、とてもよいと感じた。 また倍速機能があるため、冒頭の概要説明パートと解説パートで速度を変えて効率的に学習ができた。 
eラーニングは役に立つと感じたか
まだ序章で半数以上は既知の内容であったが、わかりやすく今後の講義に期待。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/04/28
ID:1982
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
初学者にとって非常にわかりやすい内容にまとめられていたと思います。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました。  
その他・ご意見など
昇圧チョッパ回路におけるダイオードの説明がなかった点が気になりました。  

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/04/28
ID:1863
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
パワエレ初心者にも分かりやすい説明となっており、理解が進みました。 
eラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識としては有用と考えます 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/04/28
ID:1870
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
チョッパー回路 
eラーニングは役に立つと感じたか
インバータ 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/04/28
ID:1881
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
実験など動画で説明頂ける為、とても分かりやすいです。 
eラーニングは役に立つと感じたか
業務から若干離れた部分である為、まだ役に立つとは感じていません。 
これから受講したい講座
自動車に関連するeラーニング(制御部分)があれば、受講したいです。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/04/28
ID:1882
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
分かり易い 
eラーニングは役に立つと感じたか
モータを扱う業務なので、とても役立った 
これから受講したい講座
MOS等の素子の構造と不具合事例、その対策 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:その他 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/04/28
ID:1861
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
感覚的にイメージがわく 
eラーニングは役に立つと感じたか
まだ 
これから受講したい講座
化学 
その他・ご意見など
問題の不正解した時に解説があると理解が深まります 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:研究 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/04/28
ID:1868
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
実物の現象を映像で見られるので、分かりやすかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じている。 
これから受講したい講座
メカトロニクス 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/04/28
ID:1873
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
実験がわかりやすい 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた。 
これから受講したい講座
ベクトル制御に関する内容 
その他・ご意見など
なし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/04/28
ID:1876
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
隙間時間に聴講できてよい。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた。 
これから受講したい講座
制御工学 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/04/27
ID:1972
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
基本的なことから丁寧で分かりやすい図表と説明で理解し易かったです。 
eラーニングは役に立つと感じたか
インバータ・コンバータ設計に関わっているため今後役立つと思いました。 
これから受講したい講座
(続きの)パワエレ基礎編 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/04/27
ID:1859
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
説明が丁寧だった 
eラーニングは役に立つと感じたか
業務に追われ、業務中に垂れ流しだったので、使えるレベルではないが、雰囲気を掴むことは出来たと思う 
これから受講したい講座
今の所はない 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/04/26
ID:1968
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
とても理解し易かったです。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立ちます。 
これから受講したい講座
実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術(基礎編) 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/04/25
ID:1853
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
具体的な回路で内容を示しているため分かりやすかった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
業務で役立ちそう 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/04/25
ID:1847
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
自分の都合の良い時間に受講できることが良いと思います。 
eラーニングは役に立つと感じたか
基本的なことを再確認できたので役立つと思います。 
これから受講したい講座
現状、特に希望はありません。 
その他・ご意見など
特にありません。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/04/25
ID:1851
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
実際に試験した動画は説得力があり、覚えやすいと思いました。 
eラーニングは役に立つと感じたか
業務でECUの基板を見た時に、コンデンサ、インダクタ、双方向チョッパ、トランスの見分けは付く様になり、見る目は変わったと思う。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:企画・マーケティング | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/04/25
ID:1960
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
実際の回路を作動させての実験があり理解しやすかったです。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/04/25
ID:1850
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
実験映像があるため、イメージがしやすい。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。 
これから受講したい講座
上級編 
その他・ご意見など
特になし。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/04/25
ID:1841
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
なし 
eラーニングは役に立つと感じたか
今現在は役に立たない 
これから受講したい講座
なし 
その他・ご意見など
なし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/04/25
ID:1840
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
内容が難しい点もあり、復習要な点が多い為、再度学習をおこなう 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ箇所、役立たない箇所がある 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/04/24
ID:1958
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
分かりやすかったです。 
eラーニングは役に立つと感じたか
インバータの回路や正弦波の生成方法などは役に立つと感じました。 
これから受講したい講座
今回の次ステップのパワエレ関連のeラーニング 
その他・ご意見など
特にありません。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:研究 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/04/22
ID:1829
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため 直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
難しい 
eラーニングは役に立つと感じたか
感じた 
これから受講したい講座
パワエレ全般 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2023/04/21
ID:1814
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
分かり易い 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 
これから受講したい講座
とくになし 
その他・ご意見など
とくになし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/04/21
ID:1816
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
丁寧にイメージなどを使って説明があり、大変わかりやすかったです。 
eラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な内容を学びなおすことでき、業務上知っていて当たり前の知識を改めて学びなおすことができました。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/04/21
ID:1820
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
理解しやすい講座の構成だった 
これから受講したい講座
EMCに関する内容