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受講者の声 全476件
ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2025/09/30
ID:7436
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
わかりやすかったです。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じました。 
本講座に最適なパワエレ経験
3~5年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:研究 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2025/09/29
ID:7434
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
理解できました。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立ちます。 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:検査・品質保証 | パワエレ経験:未経験
回答日:2025/09/29
ID:7435
満足度
2.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
初級受講しただけだと理解があまり出来なかった。 基礎を学ぶ講演を聞くというか、営業向けに研究結果の報告をしてるのを聞いてる感じが強かった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
考え方の観点を得ると言う意味では役に立つのかなと思いました。 
本講座に最適なパワエレ経験
6~10年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2025/09/28
ID:7433
満足度
2.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
誤記があるところを口頭で修正しているが、これはeラーニングなので吹き出しを入れるなどしておいてほしい。 
eラーニングは役に立つと感じたか
自身の仕事ではあまり役に立たないが、配線関係やノイズ対策は参考になる。 
本講座に最適なパワエレ経験
3~5年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2025/09/26
ID:7432
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
話が聞き取りやすかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:60歳以上
職種:企画・マーケティング | パワエレ経験:1~2年
回答日:2025/09/24
ID:7431
満足度
2.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
設計者当事者でないので、理解が難しい 
eラーニングは役に立つと感じたか
直接的にはかかわりは少ない 
本講座に最適なパワエレ経験
6~10年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2025/09/20
ID:7430
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
設計に役に立内容であったた 
eラーニングは役に立つと感じたか
ノイズ対策など役に立つ内容であった 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2025/09/19
ID:7429
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
業務経験のない身からすると難しい内容であった。話の組み立てが上手く、実際の回路を扱う際に気を付ける点など参考になることも多かった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
基礎の教養としては難しめであったが新たな視点もあり役立つと思う。話の組み立ても参考にする。 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム:ひろさん | 年齢:30代
職種:研究 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2025/09/18
ID:7428
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
わかりやすかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
3~5年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2025/09/12
ID:7427
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
レーザーポインタがどこを指しているか分からない 
eラーニングは役に立つと感じたか
初級レベルの私には難しく感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
6~10年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:60歳以上
職種:開発・設計 | パワエレ経験:6~10年
回答日:2025/09/09
ID:7425
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
忘れていたことや、独学で学習するには難しい分野ですが、よくまとめられ理解できました。 
eラーニングは役に立つと感じたか
若手の教育や教育資料作成に役に立つと思います。 
本講座に最適なパワエレ経験
3~5年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2025/09/09
ID:7426
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
実用的な回路構成について解説されていてよかった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2025/09/03
ID:7424
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
理論ベースで分かりやすいが、シミュレーションや実験回路を表示していただけるとより分かりやすいと感じた。特にノイズ対策の前後の変化は対策の実感が湧くと思う。 
eラーニングは役に立つと感じたか
大電流のスイッチング回路を扱う際の主回路、制御回路の扱いがなんとなく理解できると感じた 
これから受講したい講座
なし 
本講座に最適なパワエレ経験
3~5年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:研究 | パワエレ経験:6~10年
回答日:2025/08/29
ID:7068
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
非常にわかりやすかった。 関連する論文の紹介もあり参考になりそうです。 
eラーニングは役に立つと感じたか
3レベルインバータ、絶縁電源のisolation capacitance、SiCのdV/dtの調整などにも触れており役に立つと思います。 
これから受講したい講座
3レベルインバータについて、風力、鉄道、太陽光発電にも触れて課題やトレンドについて説明している講座があればと思いました。 
その他・ご意見など
本講義で、多々、レーザーポインタがどこを指しているのかが不明な点がありました。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2025/08/27
ID:7067
満足度
2.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
申し込みから実開始、終了のタイミングが良く分からず、夏季休業も挟んでいたのでじっくり学習する事ができなかった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2025/08/25
ID:7066
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
各機器の動作原理を把握するところが出来る部分もあればできない部分もあった。基礎的な知識は別に必要な内容だと感じた。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:10年以上
回答日:2025/08/14
ID:7005
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
大学の講義なので、懐かしい気分になりました。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 
これから受講したい講座
DABの電圧ワイドレンジ、軽負荷含むZVS手法 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2025/08/08
ID:7004
満足度
4.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
リアクトルとトランスの違いのとらえ方が広がり、またノイズ対策についての講義は特に印象に残った。 
eラーニングは役に立つと感じたか
絶縁レギュレータについての理解が深まったのを感じた。 
これから受講したい講座
シミュレーション技術(PSIM,Simlulinkなど) 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:生産 | パワエレ経験:未経験
回答日:2025/07/10
ID:6907
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
復習が必要です。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います。 
これから受講したい講座
eラーニング法人パック 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:60歳以上
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2025/06/24
ID:6722
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
画像が見にくかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う 
これから受講したい講座
実践編 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2025/06/19
ID:6721
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
講義自体は面白かった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
なんとも言えないです。 
これから受講したい講座
特にありません。 
その他・ご意見など
特にありません。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:その他 | パワエレ経験:未経験
回答日:2025/06/17
ID:6720
満足度
2.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
眠くなる 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:6~10年
回答日:2025/06/03
ID:6719
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
音声が聞き取りずらい 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:研究 | パワエレ経験:10年以上
回答日:2025/05/19
ID:6718
満足度
4.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
かいつまんでの説明だったが以前受講したセミナーと合わせ、理解が深まった。 できれば資料なども共有いただけるとなおBetterだと考える。 
eラーニングは役に立つと感じたか
業務に役立つと考える 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2025/05/05
ID:6717
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある その他  
eラーニングを受講した印象
説明が分かりやすかった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
直接ではないが業務に生かしていきたい。