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受講者の声 全672件
ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:6~10年
回答日:2023/05/18
ID:2147
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
大学で学んだことのある内容ではあったが、基礎の説明が分かりやすく、自分の理解の浅い部分に気づくことが出来た。 
eラーニングは役に立つと感じたか
非常に面白い講義で、基礎から勉強し直す良いきっかけになったと思う。 
これから受講したい講座
自分のペースで学ぶことが出来たため、内容を確認して積極的に受講したいと思う。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/05/18
ID:2068
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
なし 
eラーニングは役に立つと感じたか
なし 
これから受講したい講座
なし 
その他・ご意見など
なし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/05/15
ID:2041
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
eラーニングは役に立つと感じたか
これから受講したい講座
その他・ご意見など

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/05/15
ID:2036
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
特筆無し 
eラーニングは役に立つと感じたか
感じた 
その他・ご意見など
大学授業の抜粋はよいが、資料が見にくかったりノイズがあるので 多少編集して、オンデマンド用に編集してほしかった 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/05/15
ID:2029
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
モーター等の電動機について基礎的な部分から理解を深めることが出来た 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:10年以上
回答日:2023/05/15
ID:2032
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
合間時間で活用できて便利でした 
eラーニングは役に立つと感じたか
開発案件によって役立つと思います 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:6~10年
回答日:2023/05/15
ID:2033
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため 直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
わかりやすかった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
いつか役に立つと感じた。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/05/12
ID:2008
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
わかりやすい 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/05/11
ID:2003
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
内容による 
eラーニングは役に立つと感じたか
感じた 
これから受講したい講座
今は思いつかない 
その他・ご意見など
ない 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:研究 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/05/09
ID:1987
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
画面の視点移動が勝手に行われるので不便に思う。切り替えは乗降者の任意のみに出来る機能があれば理想的。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じたが、理解度はまだ十分ではないので観返したい。 
これから受講したい講座
特になし。 
その他・ご意見など
特になし。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/05/09
ID:1950
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
ある程度、前提の知識が必要。 撮影環境の雑音が気になる。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/05/08
ID:1946
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
高レベル向けかな 
eラーニングは役に立つと感じたか
感じられた 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:10年以上
回答日:2023/05/08
ID:1944
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
良かったです。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立ちます。 
これから受講したい講座
申請が通れば、パワエレ全般を再受講したく考えます。 
その他・ご意見など
ありません。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:10年以上
回答日:2023/05/08
ID:1980
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
資料を講師の方がどこを説明しているのか 見失うことがあった 受講者の後頭部が見切れているなどがあった 音声はクリアに聞こえていて 理解しやすかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
学びなおしであるが 今後に活かせると感じた 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:10年以上
回答日:2023/05/03
ID:1928
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
業務に直接的に関係することから少し外れただけの内容でも理解できていなかったので、知見を広げるのは大切だと感じた。 
eラーニングは役に立つと感じたか
知識としては十分に役立ちます。 
これから受講したい講座
ソフト関係 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:フィールドサービス | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/05/02
ID:1923
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
とても勉強になりました。 ありがとうございます。 
eラーニングは役に立つと感じたか
実務にはあまりないと思うが、知識が広がったと感じた 
これから受講したい講座
モータ減速機の構造 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/05/02
ID:1919
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
パワエレの基礎の習得 
eラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識として役立つと感じる 
これから受講したい講座
モータの詳細な講義 
その他・ご意見など
とくになし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/05/01
ID:1909
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
動画なので理解しやすかったです 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います 
これから受講したい講座
最新の技術動向がわかるもの 
その他・ご意見など
ネット負荷が大きく、モバイルだとしんどい時があります。ストリームの容量が軽くなると嬉しいです 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:生産 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2023/04/30
ID:1891
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
講義が面白い 
eラーニングは役に立つと感じたか
全体的な仕組みを理解していると役に立つ 
これから受講したい講座
続編 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:その他 | パワエレ経験:6~10年
回答日:2023/04/30
ID:1902
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
講義で分かり易かったが、プロジェクタの画面がみずらかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:生産 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/04/28
ID:1888
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
前提となる知識が無いため、あまり理解できませんでした。 
eラーニングは役に立つと感じたか
理解が足りず、あまり活かせないと考えています。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:10年以上
回答日:2023/04/26
ID:1967
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
空いた時間で受講できたのは良かった 
eラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務の参考になると思う。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/04/24
ID:1835
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
基礎的な内容から、順番を追って解説していただいたため理解しやすかった。難易度として取りこぼしはあるものの、知識習得の順序を把握することができた。 
eラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な情報は把握できたため、今後の学習に繋げていきたいと思います 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/04/24
ID:1836
満足度
2.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
選択した講義が難しかった。基礎から勉強したい。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2023/04/21
ID:1828
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
内容的にはそこまで難しくなく理解しやすかった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
感じた。 
これから受講したい講座
特になし。