受講者の声 全672件
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/24
ID：1560
ID：1560
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎知識が定着していないと難しい内容であると感じた．
ｅラーニングは役に立つと感じたか
あまり思わない．
これから受講したい講座
自動車用３相交流モータ制御の研究
その他・ご意見など
特にありません．
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：生産 ｜
職種：生産 ｜
回答日：2023/03/23
ID：1554
ID：1554
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
導入からわかりやすい内容であった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/23
ID：1557
ID：1557
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
スライドと講義の画像が勝手に切り替わるタイミングがあるので手動だけにしてほしい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/22
ID：1546
ID：1546
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
画質が凄くよいです。PPTとカメラの切り替えも自分でできる。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
まだ電気分野の素人なので、記憶に残れることがそんなに多くない。内容的には役に立つと思います。
これから受講したい講座
バッテリーに関する講義内容を聞きたいです。
その他・ご意見など
動画と合わせて非常に見やすいです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/20
ID：1524
ID：1524
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
モータの基本的なところから、回生についての研究等広く学べてよい学習機会となった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接モータを設計することはないが基礎的な部分を学ぶことができたので役立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2023/03/17
ID：1497
ID：1497
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基本がわかりやすいためよかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務の基本として役立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/17
ID：1501
ID：1501
満足度
２.７
わかりやすさ
２
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
その他
ｅラーニングを受講した印象
なし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
なし
これから受講したい講座
なし
その他・ご意見など
なし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：検査・品質保証 ｜
職種：検査・品質保証 ｜
回答日：2023/03/16
ID：1494
ID：1494
満足度
２.３
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
すこしパワエレをかじっただけの私には難しい内容でした。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
すぐには役に立たない。電動化業務に携われば役に立つと思う
これから受講したい講座
基礎編
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/14
ID：1470
ID：1470
満足度
２.７
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
電動機能ほうは難しい気がします
ｅラーニングは役に立つと感じたか
大部分は役立つ
これから受講したい講座
マイコン
その他・ご意見など
モータ関連詳しく学びたい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/10
ID：1430
ID：1430
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
説明が分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/09
ID：1409
ID：1409
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験動画もあり丁寧な内容と感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/09
ID：1411
ID：1411
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
丁寧な説明でとても理解しやすかった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/06
ID：1244
ID：1244
満足度
２.３
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務にあまり関係ない
これから受講したい講座
ネットワーク関係
その他・ご意見など
とくになし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/04
ID：1234
ID：1234
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
業務とは関係はないですが、新たな知識を身につけることができた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実際の業務には今のところ繋がるようなことはないですが、今後の事業拡大のためには参考になると思います
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2023/03/03
ID：1229
ID：1229
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
その他
ｅラーニングを受講した印象
モーターに関して勉強になった．
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接すぐに役立つことはないが，いつか役立てたい．
これから受講したい講座
特になし．
その他・ご意見など
特になし．
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/03
ID：1227
ID：1227
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
説明はわかりやすく聞きやすいが、ある程度の知識がないと完全に理解するのは難しいと感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電動機の動作を考える際には参考になるかと思う
これから受講したい講座
現時点で特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：検査・品質保証 ｜
職種：検査・品質保証 ｜
回答日：2023/03/03
ID：1226
ID：1226
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
-
ｅラーニングは役に立つと感じたか
-
これから受講したい講座
-
その他・ご意見など
-
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/02
ID：1217
ID：1217
満足度
２.０
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
難しいです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務次第です。
これから受講したい講座
今はありません
その他・ご意見など
ありません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2023/03/01
ID：1202
ID：1202
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
誘導電動機について深掘りしている教材が少なかったので，知識を深めることができる良い教材であった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務に関連することなので十分に役立つと考える
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/03/01
ID：1204
ID：1204
満足度
３.３
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
機械系技術者には、事前の想定通り、とっつきにくさがまだまだあった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/28
ID：1197
ID：1197
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
講義の映像だけのものは、復習がやりづらいと感じました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。
これから受講したい講座
工業数学。
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2023/02/27
ID：1183
ID：1183
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
画面指示が見えにくかったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
これから受講したい講座
発電機制御に関するもの
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/27
ID：1190
ID：1190
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
業務に活かしたいと思いました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います
これから受講したい講座
特にありません。
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/02/24
ID：1169
ID：1169
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
プロジェクタ画面表示の際、ポインタの色が薄く見難いところがありました。色を変えるか、録画画像自体をもう少し見易くしていただけると良いと感じました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務内容上、近い所で直接役立つかは分かりません。
これから受講したい講座
他の講座で受けていないものが多数あるので、そちらを先ず受講させていただきます。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2023/02/24
ID：1166
ID：1166
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
スライドが見にくい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つかも
これから受講したい講座
バッテリ
その他・ご意見など
特になし