• twitter
  • facebook
  • line
  • mail
  • 会員登録
  • ログイン
受講者の声　全395件
ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：６０歳以上
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/01/30
ID：8234
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
受講した内容を活かしたい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
活かしたい 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：名無しさん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/01/28
ID：8223
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
内容は分かりやすく、基礎の確認にテストも交えて実施できたためよかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接使用する場面にはまだ直面していないが、関連するときは役に立つと感じる。 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/01/27
ID：8212
満足度
２.０
わかりやすさ
２
理解度
１
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
難しかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つほど理解できていない 
本講座に最適なパワエレ経験
６～１０年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/01/26
ID：8205
満足度
３.４
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
数式が多く難しいが、パワエレの理解には必須の知識だと思う 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/01/22
ID：8177
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
後半は難しい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
入門的なところは役に立つと感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
１０年以上 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/01/22
ID：8176
満足度
２.４
わかりやすさ
３
理解度
１
受講配分
３
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
とくになし 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
とくになし 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2026/01/20
ID：8278
満足度
３.３
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
DCDCの設計や、基本的な三相交流の考え方について、理解を深めることが出来た。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：その他　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/01/08
ID：8056
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
演習問題を増やして欲しい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/01/05
ID：8055
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
実験で学ぶ～～で基礎を習得し、その復習＋発展として学習できる。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識としては役に立つ。 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/22
ID：7932
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
基礎的なところが理解出来ました。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
会議などで関連の報告があった場合、少しは理解できることを祈っています。 
これから受講したい講座
特にありません 
その他・ご意見など
9章でハウリング音が収録されており少し気になりました。 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/12/22
ID：7931
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
復習にちょうど良い 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な内容なので直接は役に立たないと思う 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/12/08
ID：7374
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
計算式の説明が多く、内容が理解しづらい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年 

 

ニックネーム：クマさん　｜ 年齢：３０代
職種：フィールドサービス　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/12/01
ID：7373
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
全体的に時間がかかる 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
わからない 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年、３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：その他　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/12/01
ID：7371
満足度
２.０
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
難しい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
わからない 
本講座に最適なパワエレ経験
６～１０年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：フィールドサービス　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/12/01
ID：7372
満足度
２.０
わかりやすさ
２
理解度
２
受講配分
２
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
難しい内容でした 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務には直接役立たないかと思います 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 
本講座に最適なパワエレ経験
６～１０年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/28
ID：7370
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
難しかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 
これから受講したい講座
基礎的な講義 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：パワエレニンジャさん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/11/25
ID：7369
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
全体的に基礎的な内容なのでわかりやすい。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた。 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/11/25
ID：7368
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
理論や計算方法を身に着けることができた 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/23
ID：7367
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
難しい内容でしたが確認テスト時に間違った問題の復習を行うことで理解が深まった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思った。 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：６０歳以上
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/11/20
ID：7366
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
広範囲に渡って、分かり易く説明されていた 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じました 
これから受講したい講座
特記無し 
その他・ご意見など
特記無し 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：やすさん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/11/16
ID：7365
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
とても分かりやすい講義であった。テスト問題も良問であると感じた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つtp感じた。 
これから受講したい講座
モータ制御技術、センサレスベクトル制御技術。 
その他・ご意見など
特になし 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：検査・品質保証　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/11/11
ID：7364
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
難しい箇所もあり、理解するのが大変でした 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務に関係している内容もあり、役立つと感じました 
本講座に最適なパワエレ経験
６～１０年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/10/23
ID：7363
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
勉強になる 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/10/22
ID：7362
満足度
２.０
わかりやすさ
２
理解度
３
受講配分
１
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
知識として学ぶにはよいが、なぜその考え方や使い方が成り立っているのかの説明がないため、受け入れにくい。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実際に回路を組んだり、計算する場面では役に立つと感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年、３～５年 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/10/15
ID：7361
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
業務に役立つと感じた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 
これから受講したい講座
設計 
その他・ご意見など
特になし 
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年